根据中央xx部委《关于开展扶贫扶志行动的意见》（国开办发〔xxxx〕xx号）和全省《关于扎实开展扶贫扶志感恩行动的实施方案》（xx开发〔xxxx〕x号）文件要求，结合xx实际，现就扎实开展扶贫扶志感恩行动，特制定如下实施方案。
一、总体要求
以**书记新时代中国特色社会主义思想为指导，着眼更高层次贯彻落实**书记寄予xx“要在脱贫攻坚上领跑，不让一个老区群众在全面小康中掉队”的厚望与重托，坚持精准扶贫精准脱贫基本方略和脱贫攻坚目标标准，按照党建引领、以人为本、多方参与的原则，通过大力开展感恩自立教育、感恩自强培育、感恩自力激励、感恩自尊治理等四大行动，着力解决部分贫困群众主体意识淡薄、“等靠要”思想滋生、内生动力不足、赡孝观念不强、陈规陋习顽固和一些地方帮扶工作简单发钱发物等突出问题，进一步增强贫困群众的主体意识、自主脱贫内生动力、自我发展精气神，进一步营造文明新风，广泛传播脱贫攻坚“xx声音”。
二、具体目标
感恩意识更强。大力引导贫困群众感恩**书记牵挂关怀，感激党中央政策扶持，感念中国特色社会主义制度无比优越，永远听党话、坚定跟党走。自强动力更足。贫困群众自主创业、艰苦奋斗、奋发有为的意识更强，不甘落后、我要脱贫、脱贫光荣的意识更足。脱贫质量更高。实现扶贫扶志与脱贫质量同步推进、同步提高。文明素养更厚。通过全面提升贫困群众的文明素养，整体提升农村精神文明和移风易俗水平，助推我市文明城市创建。
三、实施“四大行动”
（一）开展感恩自立教育行动
强化政策宣传。广泛开展学习宣传**书记关于扶贫工作的重要论述和扶贫扶志的重要指示精神；深入宣传中央、省、市乡村振兴的政策措施，充分用好市属报、台、网、新媒体等各类平台，综合运用消息、特写、通讯、图片报道、记者手记等多种手段和形式，加大对产业扶贫、就业扶贫、教育扶贫、健康扶贫、危房改造、饮水安全、保障扶贫等政策的解读、阐释报道，教育引导贫困群众知党恩、跟党走。
加大典型宣传。以深入开展扶贫扶志感恩行动为契机，鼓励各地结合实际开展典型示范宣传工作，积极挖掘在全市脱贫攻坚中涌现出的典型人物、先进事迹、感人故事，并做好典型宣传。总结好脱贫攻坚成功经验、典型做法，建好一批脱贫攻坚素材库，重点是建好减贫案例和故事库、典型人物库、脱贫攻坚图片库、微电影微视频库、扶贫文艺作品库等系列素材库，并及时进行宣传和推广。
拓宽宣传范围。在做好贫困群众宣传教育引导的同时，注重对贫困群众亲友、非贫困户的宣传教育引导力度，重点对“边缘户”开展政策宣讲、技能培训、典型引领等活动，拓宽“扶贫扶志感恩行动”的覆盖面和宣传面。充分发挥村“两委”班子和帮扶干部的引领作用，以干部示范教育群众，感染群众，组织群众，帮助引导贫困群众和“边缘户”树立正确的价值导向。
搭建宣传载体。加强媒体宣传，持续打造微信公众号、门户网站、扶贫工作Hx互动、“掌上xx”等平台。加大电视、广播、报刊等媒体的宣传力度，继续在重要版面、重要时段开设脱贫攻坚相关专栏专题，推出动态性报道和典型报道。积极开展脱贫攻坚展览、征文、摄影（网络视频）展、脱贫攻坚奖评选及专题节目、壮丽七十周年主题采访、扶贫日系列活动等，深入展示脱贫攻坚的生动实践和发展成果。充分运用群众喜闻乐见的文艺形式，组织开展丰富多彩、积极健康的民俗文化活动；鼓励全市文艺工作者深入乡村挖掘脱贫攻坚中的先进事迹和典型案例，开展扶贫文艺采风、创作、巡演等。在全市贫困村大力实施“村村响”工程，推广利用广播媒体做好脱贫攻坚宣传；采取配备政策宣传车等有效载体，通过图文并茂、通俗易懂、喜闻乐见的方式，巡回开展政策宣传、教育贫困群众，真正解决政策宣传“最后一公里”、服务贫困群众“最后一米”的问题。 
（二）开展感恩自强培育行动
落实教育扶贫政策。全面落实贫困家庭学生教育资助政策，持续深化贫困家庭子女就学资助、留守儿童教育关爱、帮扶建档立卡贫困家庭高校毕业生初次就业全覆盖，让贫困家庭学生应享尽享各种助学政策，阻断贫困代际传递。大力推行义务教育扶贫资助学校校长、乡镇属地“双负责”制，变“学生跑”“家长跑”为“校长跑”“镇长跑”，强化控辍保学，消除学生因贫辍学现象。严格落实贫困家庭学生中高职教育“雨露计划”资助政策，做到一个不漏，应补尽补，斩断“穷根”。积极推进党恩教育进学校进课堂，带动学生家长共同感恩奋进、自强不息。

加大教育培训力度。紧密结合贫困群众发展产业和务工就业需求，采取贫困户“点菜”、政府“下单”的方式，组织开展实用技术和劳动技能培训。依托全市扶贫干部能力提升轮训、“一村一名大学生”培训、村干部“双带”培训，不断提升扶贫干部的政策理论、业务能力水平和准确把握政策、实际操作能力，培养造就一支懂扶贫、会帮扶、作风硬的扶贫干部队伍。

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