五项管理和双减政策家长会Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor；Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit. Aenean commodo ligula eget dolor重“五项管理”/释“双减政策”/强“家庭教育”

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“双减”指要有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。2021年7月24日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。 要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。同年8月，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，拟对各省“双减”工作落实进度每半月通报一次。

解读双减政策

解读双减政策不得在节假日及寒暑假期开展学科类培训

严格控制资本过度涌入培训机构，依法依规坚决查处行业垄断行为。线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，培训结束时间不晚于21点。线上培训机构不得提供和传播“拍照搜题”等惰化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方法。学校不得随意增减课时、提高难度、加快进度；降低考试压力，改进考试方法，不得有提前结课备考、违规统考、考题超标、考试排名等行为；考试成绩呈现实行等级制，坚决克服唯分数的倾向。主流媒体、新媒体、公共场所、居民区各类广告牌和网络平台等不刊登、不播发校外培训广告。不得在中小学校、幼儿园内开展商业广告活动，不得利用中小学和幼儿园的教材、教辅材料、练习册、文具、教具、校服、校车等发布或变相发布广告。

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校外培训机构严禁超标超前培训，严禁非学科类培训机构从事学科类培训，严禁提供境外教育课程;不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训;不得和当地中小学校教学时间相冲突；线下培训结束时间不得晚于20:30，不得留作业;线上培训要注重保护学生视力，每课时不超过30分钟，课程间隔不少于10分钟，培训结束时间不晚于21点。

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2021年8月，国务院教育督导委员会办公室印发《关于组织责任督学进行“五项管理”督导的通知》（简称通知），要求各省（区、市）教育督导部门，组织当地中小学校责任督学开展“五项管理”督导工作。“五项管理”即作业、睡眠、手机、读物、体质管理。

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加强教育引导，让孩子科学理性对待并合理使用手机，避免简单粗暴管理行为。 言传身教，在使用手机等方面注重发挥自律守信的示范作用。配合学校履行教育职责。 在居家、节假日期间合理使用手机，控制时间。 不将手机带入校园，确有需求的，应经家长同意、向学校提出书面申请。 确需带手机的，进校后交学校统一保管，不带入课堂。

营造温馨舒适的生活就寝环境，让孩子身心放松、按时就寝。 督促孩子养成良好作息习惯，小学生每天睡眠时间达到10小时。 正确对待校外培训，合理规划校外时间。小学生就寝时间不晚于21:20。 经努力到就寝时间仍未完成作业的，按时就寝，确保充足睡眠。

营造和谐的家庭氛围，合理安排孩子课余生活和亲子活动。 提供光线适宜、较为安静的学习环境，不额外布置其他家庭作业。 理性关注孩子学业水平，不盲目参加校外培训学习。主动完成力所能及的家务劳动，坚持进行体育锻炼和社会实践活动。 合理安排时间，独立完成作业和自主学习。 正确使用网络，注意用眼卫生，使用电子产品小学生一次不超过20分钟，一天不超过60分钟。

自主购买推荐目录之外的课外读物，应在学校及教师的指导下进行甄别和筛选。 为孩子提供舒适的阅读环境，鼓励亲子共读。阅读中华优秀传统文化、党史、社会主义发展史和中外文学等经典读物。 多读内容积极、启智增慧的书籍，增长见识，提升发现和解决问题的能力。 鼓励养成做读书笔记的习惯。

统筹协调业余时间，在运动锻炼方面加强对孩子的引导和陪伴，形成家校协同效应。 了解运动在增强体质、预防肥胖与近视、健全人格等方面的重要作用，增强健康生活意识和能力。认真上好体育课，主动参加各类比赛活动，掌握1～2项运动技能。 利用课余和节假日时间积极参加足球、篮球、排球、跳绳等项目训练，增强体育锻炼意识。

亲爱的家长，孩子是祖国的未来和希望，也是每个家庭的未来和希望，培养德智体美劳全面发展的学生是我们共同的目标，也是我们不懈的追求！落实“五项管理”和“双减”工作，离不开家庭和社会各界的密切协作，让我们携起手来家校共同助力孩子全面发展，茁壮成长!

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