<p>缅怀先烈勿忘国耻</p><br><p></p><br><p>活动概述1Nanjing Massacre Memorial Day Event Planning</p><br><p></p><br><p></p><br><p></p><br><p>活动形式2Nanjing Massacre Memorial Day Event Planning</p><br><p>上一堂班会课（班主任）举办一次自主队会（三四年级班主任） 开播一次红领巾电视台（升旗中队） 出一期黑板报（班主任）</p><br><p>观看一次抗日爱国影片，推荐观看南京大屠杀视频《东京审 判》《南京大屠杀》《南京！南京！》（后勤）办一次图片展（德育处、总务处） 具体包括：1）.南京沦陷2）.血腥屠杀3）.抗日烽火4）.罪与罚注：图片分主题图片和辅助图片，配有主题介绍与图片介绍。</p><br><p></p><br><p>1、邀请武警进行庄严的升旗仪式；（校长室） 2、向死难者敬献花圈。（武警） 3、全体师生默哀。4、少先队员代表献词。（大队部） 5、领导讲话。（校长室） 6、音乐组歌唱表演。（音乐组） 7、全校师生诗朗诵；（教学处）8、呼号（大队部）9、向死难者敬献小白花。</p><br><p>活动内容3Nanjing Massacre Memorial Day Event Planning</p><br><p>1.营造氛围以学校电子屏、橱窗、展牌、黑板报等宣传阵地，张贴悬挂布置宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。</p><br><p>2.课堂渗透全体教师应结合中小学思想品德及语文、历史等课程教学，宣传烈士事迹，引导学生了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史，感受革命先烈的丰功伟绩，集中开展学习弘扬烈士精神主题教育活动。 </p><br><p>3.专题活动以“勿忘国耻、圆梦中华”为主题，开展爱国主义教育专题活动。如开展主题班会、队会，参观爱国主义教育基地，祭扫烈士陵园、举行知识问答竞赛、诗歌朗诵比赛、爱国诗词或歌颂先烈诗词创作朗诵等活动，让学生了解相关历史和国家公祭日的时间、意义，培养学生热爱祖国、热爱和平的优良品质。 </p><br><p>4.征文活动开展“勿忘国耻、圆梦中华”主题征文活动。征文体裁不限，字数不超过2000字，要密切联系实际，提倡以小故事讲大道理，主题鲜明，举例恰当，言简意赅，条理清楚，切忌空谈，严禁抄袭。征文内容可以通过对当年战争的探寻、反思，怀念为民族正义而战的先烈，铭记国耻，不忘振兴，激励国人奋发努力，为实现伟大的中国梦而不屈不挠、奋发图强；表现和描写近代以来爱国仁人志士和丰富的中华历史文化。随文附作者姓名、性别、出生年月、学校名称和联系方法，注明是中学组、小学组。每班限报2篇。集中组织教师进行评选，并颁发奖状。 </p><br><p>5.手抄报评比通过开展手抄报比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易，引导青少年树立和培育正确的理想信念，弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。 </p><br><p>活动要求4Nanjing Massacre Memorial Day Event Planning</p><br><p>高度重视开展南京大屠杀国家公祭日活动，能够更好地传承中华民族为国捐躯的爱国主义精神，能够熔铸成中华儿女团结奋斗的精神纽带，紧紧地把全体中国人民维系在中华民族的精神家园里。同时，对死难同胞进行公祭是中华民族永远的历史警钟，要知耻而后勇，进一步在民族复兴的道路上汇聚强大的中国力量，努力实现国家富强、民族振兴和人民幸福。</p><br><p>精心组织要以南京大屠杀国家公祭日为契机，组织全体师生开展纪念活动，放大纪念活动教育群众、凝聚力量、鼓舞人心的效应。通过形式多样的纪念活动，在学校形成浓厚的氛围，激发广大师生的爱国热情和建设家乡、服务家乡的积极性，聚集正能量。</p><br><p>增强效果开展公祭活动要立足实际，注重效果，充分利用理论、新闻、文艺、网络等手段，综合运用文字、图片、视频、实物等载体，再现日本军国主义者当年在南京犯下的滔天罪行，认清历史真相，寄托对逝者的哀思、表达对民族的真情，给人以精神震撼和思想启迪。</p><br><p>缅怀先烈勿忘国耻</p><br>