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奇怪的大石头ppt

奇怪的大石头ppt

7、奇怪的大石头



李四光,我国现代著名的地质科学家。为我国的石油事业作出了巨大贡献。


地质学家:从事地球物质形成和地壳构造研究,以探讨地球的形成和发展的科学家。


地质学:研究构成地球的物质和地壳构造,以探讨地球的形成和发展的学科。


初读课文并完成任务: 1、自由读课文,读准生字,读通句子。 2、生字词,多读几遍,同桌互相指读。 3、思考:课文告诉我们一件什么事?


大坑 考察 秦岭 流域 遗迹 震惊 著名 奇怪 悄悄 躲闪 兴趣 历史 平整 推动 旅行 专门 研究 成果 陨石 突兀 冰川 捉迷藏 严严实实 转来转去kēnɡ kǎo qín yù yízhèn严严实实转来转去


读一读,看谁读得准 著名 悄悄 躲闪 陨石 大坑 卧进 突兀 旅行 考察 流域 遗迹 研究 震惊 秦岭 冰川 推动 专门 成果 地质学家 孤零零 捉迷藏 第四纪冰川


突兀:山石等物高高地立在一个地方。 冰川:在高山或两极地区,积雪由于自身的压力变成冰块(或积雪融化下渗冻结成冰块),又因重力作用而沿着地面倾斜方面移动,这种移动的大冰块叫做冰川。在地质上的新生代第四纪,气候非常寒冷,世界上的许多地方被冰川覆盖,称第四纪冰川。


卧考秦藏悄闪坑纪旅遗究震著推


请同学们用自己喜欢的方式读课文,想一想 这篇课文主要讲了什么?


 李四光小时候____________,问了__________都没得到答案。长大后________,终于弄明白了____________的故事。


 李四光小时候对大石头产生疑问,问了老师和爸爸都没得到答案。长大后李四光出国学习了地质学,终于弄明白了大石头的由来的故事。


奇怪?


1、这是块怎样的石头?2、李四光和小伙伴是怎么围着大石头捉迷藏的?3、小伙伴们转来转去找不到李四光,咦,这是为什么?快速朗读第二自然段思考:


捉迷藏


1、李四光是怎样问老师的?老师是怎样回答的?李四光又会怎样想?2、从对话中体会大石头“怪”在哪里?分角色朗读3—8自然段思考:



奇怪的大石头“怪”在哪里?这块巨石孤零零地立在草地上。 大石头把他的身影遮得严严实实的,小伙伴围着石头转来转去,也找不到他。 这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。 听说天上常常掉下来陨石,也许它就是从天上掉下来的吧! 这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑,可它为什么没卧进土里去呢? 孤零零严严实实几百年陨石卧进


陨石:大的流星在经过地球大气层时,没有完全烧毁而坠落在地球上的含石质较多的或全部为石质的陨星。


奇怪的大石头“怪”在哪里?一怪:这块石头恐怕有几百年的历史了,我小的时候它就在那儿了。 (时间长) 二怪:这么重的大石头从天上掉下来,力量一定非常大。它应该把草地砸一个很深很深的大坑,可它为什么没卧进土里去呢? (没卧进土里) 三怪:为什么它的四周都是平整的土地,没有一块石头呢?(孤零零) 四怪:老师和爸爸都不知道它的由来。(没人说得清它的由来)探学


从对话中可以知道李四光身上有哪些精神?他是个什么样的孩子?我会想,我会答


善于观察善于提问善于思考



我会填。你呢?为什么没卧进土里去呢一定非常大把草地砸一个很深很深的大坑 这么重的大石头从天上掉下来, 力量 。 它应该 。 可它 ?


完成后举手1、李四光是怎样解开这块巨石之谜的?2、对这块巨石的研究,使李四光取得了什么重大发现?读第9、10自然段思考


这个问题李四光想了许多年。 直到他长大以后到英国学习了地质学,才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百甚至上千公里。 后来,李四光回到家乡,专门考察了这块大石头。 他终于弄明白了,这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。 李四光的这个故事对你什么启发? 爱思考、勤动脑、 爱发问、执着


下列句子说明了什么?许多年 直到 才明白 专门 终于 发现体现李四光执著探索的可贵品质


对这块巨石的研究引导他发现了什么重大成果? 经过进一步的考察,他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗址。他的这一研究成果,震惊了全世界。你有什么感想? 想不到,这项研究成果竟然和童年的疑问有关!遇事要多发问!


学习我最棒1、思考学习了本文后,你从李四光身上学到了什么品质?完成后举手


李四光是个怎么样的人?爱思考 勤动脑 执着探索 打破沙锅问到底


李四光李四光爷爷,我想对您说: “ 。”


我会读 再次读课文感受李四光勤于思考善于动脑,执著探索的高贵品质。


美丽的冰川


长江流域指长江干支流的集水范围,亦即集水面积,通称流域面积,为180万平方公里,占中国陆地面积的18.8%。包括15个省(青海、云南、贵州、四川、甘肃、陕西、河南、湖北、湖南、江西、安徽、江苏、浙江、广东、福建)2个自治区(西藏、广西)1个直辖市(上海)的全部或部分地区。 长江


冰川:在高山或两极地区,积雪由于自身的压力变成冰块(或积雪融化,下渗冻结成冰块),又因重力作用而沿着地面倾斜方向移动,这种移动的大冰块叫作冰川。 第四纪冰川:约250万年前至今。在这个时期里,高纬度地区曾广泛发生了多次冰川作用,气候也异常寒冷,人们将处于这个时代的冰川称为第四纪冰川。


秦岭:横亘于陕西省中部偏南。东西走向。是黄河和长江两大水系的分水岭,也是中国地理上南北方分界线的一部分。主峰太白山海拔3 767米。


秦岭


李四光名字的来历 李四光本名李仲揆(kuí),李四光 这个名字,是后来李仲揆去上学的时 候,需要填写报名单,李仲揆误将姓名 栏当成年龄栏,随手就写了个“十四”, 这是他当时的真实年龄。可是,他马上 便发觉填错了栏目,这下可怎么办呢? 聪明的李四光就在“十”字上加了几笔改 成“李”字,可“李四”这个名字实在不好 听,正在为难的时候,李四光抬头看见 堂中上方挂着一块大匾,上写“光被四 表”,他灵机一动,在“李四”后面又加上 了一个“光”字。从此,李仲揆又有了一 个响亮的名字,就叫“李四光”。


关于苹果落地的故事 一个偶然的事件往往能引发一位科学家 思想的闪光。这是1666年夏末一个温暧的傍 晚,在英格兰林肯郡乌尔斯索普,一个腋下夹 着一本书的年轻人走进他母亲家的花园里,坐 在一棵树下,开始埋头读他的书。当他翻动书 页时,他头顶的树枝中有样东西晃动起来。一 只历史上最著名的苹果落了下来,打在23岁的 伊萨克牛顿的头上。恰巧在那天,牛顿正苦苦 思索着一个问题:是什么力量使月球保持在环 绕地球运行的轨道上,以及使行星保持在其环 绕太阳运行的轨道上?为什么这只打中他脑袋 的苹果会坠落到地上?正是从思考这一问题开 始,他找到了这些的答案——万有引力理论。 爱发问的名人故事


瓦特与蒸汽机 瓦特是苏格兰发明家,他最突出的贡献是 对蒸汽机作了重大的改革,发明了往复式蒸汽 机。为了纪念他,物理学中将他的名字作为功 率的单位。童年时代的一天晚上,瓦特在家中 喝茶,滚烫的开水刚冲进茶壶,一时还无法 喝。瓦特耐心地等待茶凉,他一会儿将茶壶盖 打开,一会儿盖上。当他盖上茶壶盖,无意中 把茶壶嘴用手指堵住时,壶中的蒸气竟把壶 盖顶得“扑扑”直响。蒸气竟然能将壶盖顶开, 这一现象引起了瓦特的注意,他继续摆弄着茶 壶。坐在一旁的外祖母觉得小瓦特太无聊了, 便加以训斥。而瓦特一心想着蒸气的力量,依 旧玩着他的茶壶。这次“偶然”的发现,在瓦特 心中留下了深刻的印象。日后,瓦特以浓厚的 兴趣投入蒸汽机的研究,不能说与这次的“偶 然”发现毫无关系。


把下列“把”字句改写成“被”字句。 (1)大石头把他的身影遮得严严实实的。 。 (2)它应该把草地砸一个很深很深的大坑。 。他的身影被大石头遮得严严实实的草地应该被它砸一个很深很深的大坑


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