反邪教主题教育学校主题教育宣传崇尚科学反对邪教advocating science and opposing cults in school theme educationscience and opposing cults in school theme汇报人：办图网 时间：2023.02.05崇尚科学

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邪教是指冒用宗教、气功或者以其他名义建立，神化、鼓吹首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。什么是邪教

邪教是指冒用宗教、气功或者以其他名义建立，神化、鼓吹首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教的基本特征

邪教是指冒用宗教、气功或者以其他名义建立，神化、鼓吹首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教五个主要原素

邪教是指冒用宗教、气功或者以其他名义建立，神化、鼓吹首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。崇尚科学反对邪教

宗教：是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象，属于社会特殊意识形态当今世界主要的宗教有 道教、基督教、伊斯兰教、神道教、佛教、犹太教、印度教 萨满教等。我国的宗教有哪些？ 中国是一个多宗教多民族的国家。从新中国成立以来逐步形成了以佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教等五大宗教的基本格局。

佛教在公元1世纪前后由印度传入我国，先后与汉族文化和西南少数民族文化结合在璧山就有佛教寺庙东林寺、大佛寺。西游记里的唐僧就是信奉佛教的和尚。在我国信仰佛教的人数众多，全国各地都有佛教场所寺庙。

道教道教产生于公元2世纪以《道德经》为最高经典，以老子为道祖，以符箓（lù）、炼丹、行气、服食为主要道术除了西藏全国各地到处都有道教活动场所宫观。北方全真道多,南方正一道多。著名的道士有太极张三丰

伊斯兰教由穆罕默德创立于公元7世纪初的阿拉伯半岛，唐宋时期，伊斯兰教随阿拉伯商人传入我国。主要聚居于新疆、宁夏，甘肃、青海、陕西、河南、河北、云南、山东、山西、安徽、北京、天津等地形成以清真寺为中心的穆斯林社区。信奉伊斯兰教的主要是回族和维吾尔族。

基督教对宗教改革运动中脱离天主教而形成的各个新宗派，以及后来又从这些宗派中分化出来的大量新派别的统称。基督教的男性圣职者称为牧师。

宗教：崇拜超人间的“神”，宗教的神职人员只是神的仆人。邪教：教主是现世的人，却自称是至高无上的“神”，要求 信徒绝对崇拜、绝对服从。宗教：为人们提供善意的精神寄托和信仰支持。邪教：对信徒灌输歪理邪说，不择手段地实行精神控制。宗教：宣扬虚幻的“末世论”，将世界末日置于遥远的未来。邪教：渲染即将来临的“末世论”，并以此蒙骗和恐吓信徒。宗教：信仰活动相对宽容、自由，宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德。邪教：欺骗信徒，常假神的名义强迫信徒对教主倾其所有。宗教与邪教的区别？

宗教：活动及其场所一般是公开的，宗教戒律大多与法律相符合，不危及宪法和法律赋予信徒（公民）的基本权利。邪教：秘密结社，活动场所不公开，对信徒实行隔离管制，对离教、叛徒人员采取威胁报复等手段。宗教：教义与现实世界相容，不排斥现实世界在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生。邪教：与现实世界对抗，教唆人们逃避和摧毁现实，往往导致偏执狂热的极端行为 ，酿成严重社会危害。活动场所秘密结社现实世界逃避摧毁

邪教的传播途径有哪些？（1）制作、传播邪教传单、图片、标语、报纸、书刊。 （2）制作录音、音像带。 （3）制作、传播宣扬邪教的光盘VCD、CD 。 （4）利用互联网大面积传播邪教组织信息。 （5）在公共场所悬挂横幅、条幅，或者以书写、喷涂标语方式宣扬邪教，造成较大社会影响。 （6）组织和利用邪教组织制造、散布迷信邪说，蒙骗其成员或者其他人实施绝食、自残、自虐等行为 或者阻止病人进行正常治疗，致人死亡。

“法轮功”邪教组织的书籍“法轮功”邪教组织散发的报刊和光盘“全能神”邪教悬挂反动横幅“全能神”邪教2012年12月21日世界末日宣传

我们如何防范和抵制邪教？首先,要崇尚科学，学习无神论知识，树立无神论思想，增强自我抵抗能力。防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识，掌握抵制邪教的方法。 其次，要健康生活，积极参加各种体育锻炼，培养良好的生活习惯。最后，要学法守法，增强法制观念，做遵纪守法的好学生。

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