2022请教PPT口语交际小学三年级语文上册部编人教版教学课件


人教部编版三年级语文上册•口语交际八•
小红:“叔叔,你好! 请问去知阅绘本图书馆怎么走?”情景体验一
什么时机?
小红: 妈妈,我怎样才能和小丽和好呢?妈妈: 我也不知道啊!情景体验二
情景再现: 星期天,同学小丽邀请小红去广场滑滑梯,小红却跟着哥哥去放风筝去了,她们闹了矛盾,小丽不理小红了,小红不知道该怎么办,她去请教了妈妈。
小红:邻居小辉总喜欢找我借东西,又总忘记归还。前些天他把我的足球借走了,到现在都还没还给我。提醒他吧,怕显得小气,不提醒又担心他一直不还。我该怎么办?情景体验三
合作探究向不同的人请教: 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、老师、好朋友……
东东:我觉得这种事好解决,以后小辉再到你借东西,你明确地跟他约好归还的时间。如果到了归还的时间,他没及时还,你就大大方方地去找他要。这个足球你也应该去要回来。
情景体验四: 兰兰暑假乘坐飞机去三亚玩。在飞机上,兰兰觉得有一点点不舒服,她想开窗通一下风,可是找了很久都没有找到开窗的按钮。于是,她请空姐帮她开窗,可是空姐没有同意。下列场景中的同学请教问题,为什么没有得到解决呢?即使问题没有得到解决,我们应该怎样说呢?
飞机上是不能开窗的,这时兰兰应该对空姐说:“姐姐,谢谢你!”合情合理:
锦囊妙计
妈妈让丁丁到商店去买无碘食用盐,丁丁不认识字,该怎么办?演一演
一个阳光明媚的周日,小林做完作业后,准备给广东打工的姐姐寄一封信,但是他不知道青岛的邮编。假设老师是邮局工作人员,你是小林,表演一下你会怎么做。演一演
小东上课时有一个题目没有听懂。下课后,他想去办公室找老师请教一下,弄懂这个问题。 请同学表演一下,小东会怎样跟老师请教呢?演一演
锦囊妙计◇在别人方便的时候请教。 ◇请教别人时,把需要解决的问题说清楚。 ◇不管别人是否能帮你解决问题,都要向别人表示感谢。
人教部编版三年级语文上册谢谢•口语交际八•
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