六讲六做六中全会精神宣讲实践的“浙江方案”

PREFACE党的十九届六中全会胜利闭幕后，随着全会公报、《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》和习近平总书记关于《决议》的说明的发布，全党全国上下全面进入学习宣传贯彻全会精神时间。在继召开省委常委会扩大会议、全省领导干部会议认真学习、传达全会精神之后，11月17日下午省委再次召开会议，就学习贯彻六中全会精神“六讲六做”大宣讲活动作专题动员部署，袁家军书记在会上向全省发出了开展“六讲六做”大宣讲的集结号令。前言

CATALOG什么是“六讲六做”？为什么要召开一次专门会议作动员部署？“六讲六做”的目标任务是什么？123目录4“六讲六做”有哪些重点举措？

什么是“六讲六做”？PART-01

为什么要召开一次专门会议作动员部署？PART-02

深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要实践开展“六讲六做”大宣讲，是浙江学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神的省域方案、特色载体，是浙江充分彰显红色根脉的政治责任、争当学懂弄通做实六中全会精神排头兵的具体行动。党的十九届六中全会是在我们党百年华诞的重要时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇关键节点上召开的一次重要会议。全会意义重大、影响深远、举世瞩目，学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，是当前和今后一个时期全党全国的重要政治任务，是深入开展党史学习教育的核心内容。

总书记有号令、中央有部署——认真学习贯彻全会精神，全力以赴做好学习宣传、研究阐释各项工作，汇聚起坚定历史自信、创造历史伟业的磅礴力量。浙江见行动——浙江是中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地，守好红色根脉、担当时代使命，要求我们各项工作“干在实处、走在前列、勇立潮头”。

习近平总书记在浙江工作时，就首创领导干部上讲台作形势政策报告制度，为宣讲工作作出了示范表率。党的十八大以来，浙江理论宣讲工作蓬勃发展，省领导作形势政策报告、厅局级领导干部上讲台和省直机关“千名支书上党课”工作持续推进；“我在之江学新语”“我最喜爱的习总书记的一句话”“8090新时代理论宣讲”“海外宣讲”“理论宣讲走亲”等工作品牌不断涌现；“四史”宣讲团、机关干部宣讲团、“五老”宣讲团、博士生宣讲团、青年科学家宣讲团、新时代民营企业家宣讲团、乡音宣讲团、劳模工匠宣讲团、媒体记者宣讲团、“红船女儿”巾帼宣讲团、海外宣讲团等，队伍越做越大；从镇街村社到机关大院、从大专院校到科研院所、从国有企业到大型民营企业、从行业协会到志愿服务团队、从为民办事之窗到对外宣介之窗，各级各类特色宣讲风生水起。在全省域开展“六讲六做”大宣讲，浙江有扎实基础、有现实需要、有充足信心。

在这次会议上，省委书记袁家军亲自作动员部署；省四套班子领导出席会议；近百位省直单位主要负责人、11个设区市宣讲团的负责人和一批各领域的宣讲员代表参加了会议。“理一理”查阅了以往会议情况，关于宣讲工作的动员部署，不论是参会级别还是参会规模，这次会议都可谓“史无前例”。许多参会的宣讲员代表都表示：这次宣讲一定要铆足了劲，以更高的质量、更好的效果完成好宣讲任务，绝不辜负省委的期望。

“六讲六做”的目标任 务是 什么？PART-03

开展大宣讲活动，不是简单的一句话，而是要将理论与实践相结合、中央全会精神和浙江实际工作相贯通，体现鲜明的效果导向。要通过开展大宣讲，深入学习、深刻领会、全面贯彻党的十九届六中全会精神特别是习近平总书记的重要讲话精神和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，实现5个方面的目标：

“六讲六做”有哪些重点举措？PART-04

党的十九届六中全会结束后到省委十四届十次全会召开前；省委全会召开到2021年12月底；2022年1月初到2022年全国两会前。 “时间表”——大宣讲活动分三个阶段实施。321 第三阶段 第二阶段第一阶段

总共4个月左右时间。“任务书”——六方面举措顺次推进齐发力。在省委召开学习贯彻六中全会精神“六讲六做”大宣讲活动动员部署会后，各地要在规定时间内完成动员部署工作，在全省营造六中全会精神人人学、人人讲、人人践行的浓厚氛围。落实好责任、营造好氛围。 ☆☆

改变以往各级宣讲团组成人员来源相对单一、“分兵作战”的状况，以系统思维在全省组建“六中全会精神宣讲团”，由省领导领衔，整合各级各类宣讲资源，优化宣讲队伍结构，形成“省领导+市县领导+厅局长+知名专家+基层干部+青年宣讲员+媒体记者”的“大宣讲团”。在此基础上，打造一支政治坚定、组织严密、素质过硬、上下贯通、高效协同、基层欢迎、群众叫好的宣讲队伍。组建“大宣讲团”，实施“军团式作战”。 ☆☆

突出“省领导带头讲、示范讲、一线讲”，省委主要领导开展首场宣讲后，其他省委常委，省政协主席、省人大常委会党组书记、党员副省长分别到基层联系点和联系高校开展宣讲，为全省各级领导干部深入基层、深入干部群众开展全会精神宣讲做示范表率。省领导宣讲走在前、做表率。 ☆☆根据全会精神精心组织高质量的集中培训活动，省、市、县（市、区）三级和省委直属机关工委、省教育厅、省国资委等系统都有明确的培训任务，都要在一定时间内组织好本地、本系统宣讲骨干培训工作。各级党校(行政学院)、干部学院还要针对各类进修班、中青年干部培训班开展好全会精神的专题培训。宣讲培训不仅要用好统一提纲、指定教材，还要用好浙江范例、特色教材，将贯彻全会精神与守好红色根脉融汇贯通起来。集中培训确保学有深度、讲有质量。 ☆☆

“双百”，就是“百名书记带头讲、百名厅长条线讲”。各市、县（市、区）党委书记完成在本地的宣讲工作，省级各单位厅（局）长完成在本单位、本系统、本条线的宣讲工作。“双千”，就是“千名专家深入讲、千名记者互动讲”。在全省高校、社科研究机构和机关事业单位遴选的1000名左右专家学者、处级干部，进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进网站开展宣讲；省市县三级新闻单位组织1000名左右记者深入各地开展不同层面对象的访谈，重点是循着总书记当年的足迹在回访中作宣讲。“双万”，就是“万名干部入户讲、万名青年流动讲”。组织万名基层干部结合“三为”实践活动，进村入户，问需于民，问计于民，努力帮助群众解决实际困难和问题；组织万名优秀80、90、00后青年宣讲员，在基层一线的固定宣讲点、流动宣讲点、特色宣讲点开展形式多样的宣讲活动。通过双“百千万”行动，实现全省宣讲全覆盖。双“百千万”行动覆盖全省、掀起热潮。 ☆☆

以学习贯彻六中全会精神为主题，举办全省青年理论宣讲暨微型党课大赛。各地依托农村文化礼堂、新时代文明实践中心等阵地组织好群众性主题宣讲教育活动；利用公益广告、宣传挂图等形式，推动全会精神走进千家万户；加强社会面各领域的宣传、阐释，面向知识界、非公企业组织开展专题性宣传，增进各类社会群体的政治认同、思想认同、情感认同。群众性宣讲宣传全方位、持续化推进。 ☆☆

“责任状”——三方面要求确保大宣讲出真招、下真功、得真效各地各部门各单位将学习宣传贯彻全会精神作为当前重中之重的政治任务，主要负责同志亲自领衔大宣讲活动，各级党员领导干部积极参与大宣讲活动，实现省、市、县（市、区）三级联动。突出党员领导干部这一重点。 ☆☆

各地各部门各系统针对不同行业、不同领域、不同群体的差异性特殊性，因地制宜开展富有特色的宣讲活动。各级新闻单位充分反映各地各部门的好经验好做法、反映基层干部群众投身宣讲实践活动的典型事迹、良好风貌。这次大宣讲活动开展情况还要纳入党史学习教育巡回指导内容。发挥各地各部门主动性创造性。 ☆☆大宣讲活动，学和讲是基本途径，推动实践是根本目的。因此，要把大宣讲活动与深化党史学习教育“三为”实践结合起来，聚焦重点群体、领域，推出更多更好的惠民举措；与高质量发展建设共同富裕示范区、数字化改革、守好安全稳定底线、建设变革型组织等结合起来，推动各项工作取得突破性进展、打造标志性成果、创造普遍性经验。推动宣讲工作与中心工作相得益彰。 ☆☆

值得注意的是：在这次会议上，不仅通报了大宣讲的具体任务，还对每一项工作的具体完成时间做了明确，就是要通过倒排时间压实责任、形成闭环，确保宣讲活动做一件像一件、做一件成一件。“六讲六做”大宣讲活动的号角已经吹响，关键看行动、看效果。正如许多专家学者指出的那样：这次全会一定会在党的百年历史上留下浓墨重彩的一笔。而我们的任务，就是要通过认真学、深入讲、扎实做，将这“一笔”描绘得更加绚丽、展现得更加生动，彰显浙江红色根脉的满满担当！

六讲六做六中全会精神宣讲实践的“浙江方案”