新时代我国社会主要矛盾的因应之道PPT红色党政风深入学习十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话专题党课课件模板
新时代我国社会主要矛盾的因应之道 — —深入学习十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话 — —
习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话中指出:“党的百年奋斗历程告诉我们,党和人民事业能不能沿着正确方向前进,取决于我们能否准确认识和把握社会主要矛盾、确定中心任务。”中国共产党始终坚持用辩证唯物主义分析中国具体实际,把准社会主要矛盾并及时调整政策策略,在不断解决矛盾中推动党和人民事业走向胜利。新的征程上,必须正确认识新时代我国社会主要矛盾,优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以重点突破带动经济社会发展水平整体跃升,朝着全面建成社会主义现代化强国的奋斗目标不断前进。
目录CONTENTS
准确判断社会主要矛盾是中国共产党百年成功之道
半殖民地半封建社会条件下的主要矛盾是夺取新民主主义革命胜利的关键。近代中国遭遇数千年未有之变局,帝国主义与中华民族、封建主义与人民大众之间的矛盾成为近代中国社会主要矛盾。无数仁人志士的艰辛求索在呈现出“你方唱罢我登场”的短暂喧嚣之后,便纷纷走向失败。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,辩证分析近代中国半殖民地半封建社会的主要矛盾,科学认识中国革命的性质、任务、阶段和步骤等重大问题,在不断解决社会主要矛盾的过程中推动中国革命取得最终胜利。第一部分 准确判断社会主要矛盾是中国共产党百年成功之道
社会主义矛盾性质及其表现样态是社会主义建设探索不断推进的前提。毛泽东同志明确指出社会主义社会仍然存在矛盾,认为“没有矛盾的想法是不符合客观实际的天真的想法”。社会主义社会基本矛盾仍然是生产力与生产关系的矛盾,但社会主义社会存在两类矛盾,即作为对抗性的敌我矛盾和非对抗性的人民内部矛盾,二者具有不同的本质属性与解决方法。党的八大决议明确提出,国内的主要矛盾,已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾,已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。正是建立在对上述主要矛盾的科学分析之上,中国共产党带领中国人民开启了大规模工业化建设,取得了举世瞩目的成就。第一部分 准确判断社会主要矛盾是中国共产党百年成功之道
社会主义初级阶段主要矛盾是成功开创中国特色社会主义的基础。改革开放之后,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,恢复了实事求是思想路线,重新锚定了社会主要矛盾的历史坐标,明确提出我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。基于此,中国特色社会主义的根本任务从生产力角度表现为解放生产力、发展生产力,从生产关系角度表现为消灭剥削、消除两极分化、最终实现共同富裕。党和国家工作重心实现从阶级斗争向以经济建设为中心的转移,开启了中国特色社会主义事业发展的新局面。第一部分 准确判断社会主要矛盾是中国共产党百年成功之道
科学把握新时代社会主要矛盾的丰富内涵
第二部分 科学把握新时代社会主要矛盾的丰富内涵新时代社会主要矛盾仍是“供给—需求”的形式结构。 无论是党的八大关于社会主义社会主要矛盾的判断还是党的十一届六中全会关于社会主要矛盾的判断,在形式上都属于“供给—需求”结构。新时代我国社会主要矛盾是“人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”,也是从属于“供给—需求”的表达形式。从供给角度而言,社会生产的供给尽管有了巨大提升,但仍存在不平衡不充分发展的问题;从需求角度而言,人民群众的需要已经由单纯物质文化需要转为对美好生活的向往。换言之,随着人民群众需求的显著变化,社会生产供给的相对不足与显著变化的需求之间存在深刻矛盾,已经成为制约新时代我国发展的主要矛盾。
第二部分 科学把握新时代社会主要矛盾的丰富内涵全面把握新时代社会主要矛盾丰富内涵的两个维度。“不平衡不充分发展”更多的是从生产力角度而言的。经过改革开放以来快速发展,特别是随着全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化国家新征程的开启,当前我国社会生产力水平从总体上已经得到显著提高,在诸多方面已走在世界前列,“落后的社会生产”已经不能精准概括当前社会生产力发展的整体水平。我国社会生产最为突出的问题,更加集中表现为发展不平衡不充分的问题。“美好生活”较之于单纯物质文化需求内涵更为丰富多元,不仅意味着当前人民群众对于物质文化需求的层次更高,而且也意味着在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长,其最终目标是实现共同富裕和人的自由全面发展。全面把握新时代社会主要矛盾,必须从上述两个维度出发。
第二部分 科学把握新时代社会主要矛盾的丰富内涵辩证理解新时代社会主要矛盾的“变”与“不变”。新时代社会主要矛盾是“变”与“不变”的辩证统一。所谓“不变”指尽管当前我国社会生产力水平已经得到显著提升,但当前我国仍处于社会主义初级阶段这一本质规定并未改变,最大发展中国家的实际并未改变。所谓“变”是指社会主义初级阶段并不是一成不变的静态阶段,而“是一个阶梯式递进、不断发展进步、日益接近质的飞跃的量的积累和发展变化的过程”。社会主义初级阶段无时无刻不在发生着深刻变革,社会主要矛盾样态及其表现形式也必然会随着实践的发展而深刻变化,但这更多的是一种量的变化,在一定阶段内并不能从本质层面影响质的规定性,即现阶段矛盾之“变”实质上是在“不变”大框架之内。
准确把握新时代社会主要矛盾的实践要求
第三部分 准确把握新时代社会主要矛盾的实践要求当前国际国内因素相互交织、密切互动,特别是新冠肺炎疫情加速世界百年未有之大变局演进,我国经济社会发展在保持向好的同时,也面临着系列矛盾和风险挑战。必须树立全局观念,既要全面掌握社会各种矛盾,也要分清主次矛盾,围绕主要矛盾和中心任务集中发力,推动主要矛盾和矛盾主要方面的解决,进而以此带动其他方面矛盾问题的解决。在此过程中,必须树立两点论与重点论有机统一的辩证思维,既全盘考虑、总体谋划又突出重点,在整体推进中着重解决重点问题。
第三部分 准确把握新时代社会主要矛盾的实践要求向第二个百年奋斗目标进军,标志着我国进入一个新的发展阶段。“四个全面”解决的是当前发展所面临的四对矛盾,而其中最为关键、起主导性作用的矛盾就是全面建设社会主义现代化国家,其规定并影响着其他矛盾的走向和解决。全面建设社会主义现代化国家必须首先回答好发展问题,即以何种理念推进经济社会实现何种发展。为此,必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,从根本宗旨、问题导向和忧患意识等角度出发综合把握,同时积极统筹“两个大局”,加快构建新发展格局。
第三部分 准确把握新时代社会主要矛盾的实践要求实现共同富裕是社会主义的本质要求,是中国式现代化道路的重要特征。适应现阶段我国社会主要矛盾变化,满足人民群众对于美好生活的向往,必须把促进全体人民共同富裕作为为人民谋幸福的着力点。共同富裕是一个总体性概念,从内容上来看是物质生活富裕和精神生活富裕的有机统一;从覆盖范围上来看,不是少数人的富裕,而是绝大多数人的富裕;从实现路径上来看,不是整齐划一的平均主义,而是分阶段、有步骤的共同富裕。
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