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2022文言文二则 铁杵成针PPT第18课小学四年级语文下册部编人教版教学课件

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《目录》


《01》新课导入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


祝穆,少名丙,字伯和,又字和甫,晚年自号“樟隐老人”。 作品:《方舆胜览·眉州》。


铁杵:用来舂米或捣衣的铁棒。 是:这。 方:正在。 感其意:被她的意志感动。 还卒业:回去完成了学业。


《02》新知讲解Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


齐读题目,谁来说说题目的意思?铁杵:用来舂米或捣衣的铁棒。成:磨成,做成。解题:铁棒被磨成了缝衣针。针:缝衣针。


课文共有( )句话,故事中的人物李白在山中读书时,未成,( )。经过一条小溪,遇到一位( )正在( ),用来做( )。5老媪弃去课文中的李白遇到了什么事?磨铁杵针12课文共有几句话?


《03》整体感知Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


借助注释,理解课文中每句话的意思,再正确、流利地朗读课文。磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。


磨针溪,在象耳山下。磨针溪:溪水的名字象耳山:地点译文:磨针溪在眉州象耳山的山脚下。


世传李太白读书山中,未成,弃去。世传:世世代代相传未成:没有完成好自己的学业弃去:放弃学习离开译文:传说李白在山中读书的时候,没有完成好自己的学业,就放弃学习离开了。


过是溪,逢老媪方磨铁杵。过:路过译文:(他)路过这条小溪,遇见一位老妇人在磨铁棒。是:这方:正在逢:遇到老媪:老妇人


问之,曰:“欲作针。”之:指老妇人译文:(于是)问她(在干什么),(老妇人)说:“(我)想把它磨成针。”欲作针:想要做针曰:说


太白感其意,还卒业。译文:李白被她的意志感动,(就)回去完成了学业。感其意:被她的意志感动。还卒业:回去完成了学业。


从对人物的描写中,你感受到了李白的什么品质?


磨针溪,在/象耳山/下。世传/李太白/读书/山中,未成,弃去。过/是溪,逢/老媪/方/磨/铁杵。问之,曰:“欲/作针。”太白/感其意,还卒业。读准字音,注意词句之间的停顿。


《04》拓展延伸Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents


学业未成弃去遇老媪磨针感其意 还卒业只要功夫深,铁杵磨成针


《铁杵成针》讲的是大诗人李白小时候读书不顺,弃学途中偶遇一老妇人用( ),对自己的触动很大,终于发奋读书,最终学有大成。故事告诉我们:只要( ),就能学有所成。铁杵磨针持之以恒


铁 杵 成 针李白一生写过许多脍炙人口、流传千古的古诗,有诗仙之称。来学习他上学时候的故事吧!


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