知识产权进校园Elementary science of intellectual property尊/重/知/识/产/权 保/护/意/识/深/入/童/心

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小学生小林、小明、小熊和小知四个小伙伴正在熊猫老师的指导下玩“身边的财产大搜查”的游戏，我们去看看他们有什么发现吧。小林说： 提到财产，我首先想到自己的文具、衣服、零用钱，还有自己家的房屋、汽车家用电器等物品。这些看得见、摸得着的有形财产是私人财产，个人有权使用和处置。

小明说：有形财产还包括公共财产，像学校的座椅、黑板等教学用具，产权归学校所有，学校有权处置这些财产。小熊说：我写的作文被报纸作为优秀作文发表，我收到报社寄来的稿酬。这是我的创作，别人不能抄袭我的作品再拿去发表。我的智力劳动成果是一种无形的财产。

小胖说：我作出的科技小发明“可折叠沙滩伞”，在市里举办的青少年科技创新比赛中获得一等奖，还申请了专利。小林、小明提到的是有形的财产权。 小熊和小胖提到的是无形的财产权，属于智力成果权，也叫知识产权。 知识产权是一种无形财产权，它与房屋汽车等有形财产一样，都受到国家法律的保护，具有价值和使用价值，有些重大专利，驰名商标或作品的价值要远远高于房屋，汽车等有形财产。如有关品牌价值调查结果显示，苹果、微软、可口可乐等的品牌价值都在百亿美元以上，我国的联想、华为等品牌价值也超过百亿人民币。

专有性也称独占性，是权利人所专有的权利。任何人未经权利人许可，都不得行使其权利（法律另有规定的除外）。比如小知的小发明“可折叠沙滩伞”获得专利权后，其他人相制造，就必须经过小知的许可，才不会侵权。地域性知识产权的地域性是对权力的一种空间限制。任何一个国家或地区所授予的知识产权，仅在该国家或地区的范围内受到保护，而在其他国家或地区不发生法律效力。时间性知识产权的法律保护除受空间（即地域）的限制外，还要受到时间的限制。知识产权都有法定的保护期限，一旦保护期届满，权利即自动终止。如专利过期后，这项技术就公共领域，其他人可以无偿使用。

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为什么要申请专利：申请专利既可以保护自己的发明成果，防止科研成果损失，同时也有利于科技进步和经济发展。人们可以通过申请专利的方式占据新技术及其产品的市场空间。 获得相应的经济利益（如通过生产销售专利产品、转让专利技术、专利入股等方式获利）。

我国的专利有三种：发明专利、实用新型专利和外观设计专利。

获得发明、实用新型专利应当具有新颖性、创造性、实用性新颖性创造性实用性是指新的、前所未有的、未被公知公用的。也就是在申请日之前该发明或者实用新型不属于现有技术。是指与现有技术相比，该发明具有突出的实质性特点和显著的进步该实用新型具有实质性特点和进步。是指该发明或者实用新型能够制造或者使用，并且能产生积极效果。

申请专利的途径有了技术方案，我该怎样申请专利呢？ 1、直接到国家知识产权局申请专利或通过挂号信邮寄申请文件方式申请专利。 2、委托专利代理机构代办专利申请。

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班上要组织春游，小林、小明、小熊和小胖四个小伙伴四一起来到超市，准备挑选、购买一些食品。小林 这个多商品，我们还是挑自己熟悉的牌子吧。小明 我喜欢吃“奥利奥”饼干、“好丽友”蛋糕，再买些“鼎湖山泉”矿泉水吧。我还喜欢吃“皇中皇”裹蒸粽，不过粽子太重了不好带，这次就不买了。小熊 咱们选的食品的牌子在外包装上都有标志，这些标志就是商标。小胖 我知道，正规厂家的产品都有商标，这也是区分产品来源的标记。

面对丰富多彩的商品，我们怎样区分、挑选自己想要的商品？商标就是“无形的推销员”，帮我们区分不同的商品。 现在让我们来了解：什么是商标？注册商标有哪些种类？

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文字作品、口述作品、音乐、舞蹈、美术、建筑作品、电影作品、设计图纸、计算机软件等等。

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今天大家 都学到了什么吗？

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