2021【典型经验】建档立卡贫困人口健康扶贫政策明白纸-由作者凉席90上传,大小23.9 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了【典型经验】建档立卡贫困人口健康扶贫政策明白纸
平凉市卫健委主任:在全市健康扶贫和基本公共卫生服务项目工作推进会上的讲话-由作者善良的苍井老湿上传,大小18.6 KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了平凉市,平凉,卫健,委,主任,在,全市,健康扶贫,健康,扶贫,和,基本,公共卫生,公共,卫生,服务,项目工作,项目,工作,推进会,推进,上,上的,讲话
2021【典型经验】某市开展健康扶贫冬季暖心服务活动经验做法-由作者双鱼KZPT上传,大小25.8 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了【典型经验】某市开展健康扶贫冬季暖心服务活动经验做法
镇卫生院健康扶贫工作实施方案-由作者先行者电商Mx上传,大小14.8 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了镇,卫生院,卫生,健康扶贫,健康,扶贫,工作实施方案,工作,实施,方案2024健康扶贫思政课总结
关于印发X健康扶贫工作方案的通知-由作者y0202002上传,大小34.4 KB,总共16页,适用于公文范文等多种场景,包含了关于,印发,X,健康扶贫,健康,扶贫,工作方案,工作,方案,通知
善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“
融贯“小我”与“大我” ——2024年大学生“小我融入大我”思政课课件—— “青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望。”习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时如是强调。 “青年者,国家之魂。”新时代的中国青年,自信自立、富于思辨,但同时也面临各种社会思潮的现实影响,困惑于理想与现实、小我与大我的现实关系,需要深入细致的教育和引导。总书记对青年成长高度关注、念兹在兹,他曾谆谆教导青年一代,“青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自
形势与政策课程个人反思与总结范文合集8篇-由作者安于坦然丶上传,大小20.4 KB,总共7页,适用于总结等多种场景,包含了形势与政策,形势,课程,个人,反思,与,总结,范文,合集,8,篇
学校思政课建设工作总结共三篇-由作者厦门阿峰上传,大小17.9 KB,总共5页,适用于总结等多种场景,包含了学校,思政课,思政,建设,工作总结,工作,总结,共,共三,三篇2024健康扶贫思政课总结
推进大中小学思想政治教育一体化建设 —深入学习思政课建设专题党课 培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务,体现着学校思想政治教育的本质要求。党的二十大报告提出:“用社会主义核心价值观铸魂育人,完善思想政治工作体系,推进大中小学思想政治教育一体化建设。”这既为推进新时代学校思想政治教育指明了方向、提供了根本遵循,也成为新时代思想政治教育领域需要研究的重大课题。 在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上,推进大中小学思想政治教育一体化建设关系到立
2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件
2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件(讲稿)-由作者赠予爱意上传,大小14.4 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件