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《中华人民共和国监察法》辅导讲座 授课人:XXX 3月20日,备受关注的《中华人民共和2024思政课辅导讲座报告

2020-2021年主题党日书记季度讲党课党史讲稿辅导讲座:党史视角下的“四个意识” 主题党日,中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,

党委书记2024年度抓基层党建工作报告      今年以来,我坚持以重要领导思想为指导,深入学习贯彻党的二十大及二十届三中全会精神,认真落实上级党委要求,扎实推进模范机关建设,为中国式现代化某某实践提供坚强保障。 一、主要工作情况 01聚焦政治建设,深学细悟忠诚履职 深入学习重要领导思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,坚决做到“两个维护”。

2021年在全市纪检监察信息工作座谈会上的辅导讲话-由作者小橙子丶29上传,大小20.342KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了在全市纪检监察信息工作座谈会上的辅导讲话,信息工作,公文范文

市委书记在全市高校思政课工作座谈会上的讲话-由作者勤奋的hzxzsl上传,大小12.3 KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了市委书记,市委,书记,在,全市,高校,思政课,思政,工作座谈会,工作,座谈会,上,上的,讲话

善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂   思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

2024年个人述廉述职述责报告 2024年,在县委、县政府的坚强领导下,我紧紧围绕全乡中心工作,在勤奋工作中恪尽职守,在严以律己中树好形象,切实抓好自身道德修养,全面落实党风廉政建设各项职责。现将一年来履职、廉洁自律方面情况报告如下: 执行政治纪律和政治规矩的情况。 一是加强理论学习。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及二十大、二十届二中、三中全会精神,把理论中心组集中学习和加强个人自学有机结合、贯穿始终,通过学习进一步增强政治理论素养,提升把方向、守规矩的能力和水平,进一步树牢大局观念,旗帜鲜明讲政治,对党忠诚

融贯“小我”与“大我” ——2024年大学生“小我融入大我”思政课课件—— “青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,中国青年才会有力量,党和国家事业发展才能充满希望。”习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时如是强调。 “青年者,国家之魂。”新时代的中国青年,自信自立、富于思辨,但同时也面临各种社会思潮的现实影响,困惑于理想与现实、小我与大我的现实关系,需要深入细致的教育和引导。总书记对青年成长高度关注、念兹在兹,他曾谆谆教导青年一代,“青年的人生目标会有不同,职业选择也有差异,但只有把自

小学思政课摸底调研报告9篇-由作者箐箐菱菱上传,大小19.5 KB,总共13页,适用于报告等多种场景,包含了小学,思政课,思政,摸底,调研报告,调研,报告,9,篇2024思政课辅导讲座报告

2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件(讲稿)-由作者赠予爱意上传,大小14.4 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件

系统观念视域下的“大思政课”建设 —学习思想政治理论课微党课 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程,具有不可替代的作用。习近平总书记指出:“‘大思政课’我们要善用之,一定要跟现实结合起来。”“大思政课”是我们党在新的时代方位提出的、加强和改进学校思想政治教育工作的重大理论。从现实的维度看,这一重要理念的提出,既顺应了新发展阶段的现实需要,又回应了新时代党的人才培养的目标要求,切合了学校思想政治教育的内在规律,具有方向性、指导性意义。新时代开好“大思政课”,必须坚持好、运用好包括“必须坚持系统观念”在内的“六个必须坚持”。在此基础上,正

2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件

坚持问题导向 上好思政课   数字化时代深刻改变着教育思维和教育实践范式,思政课教师应积极主动推动数字赋能,在虚拟世界打通教师走进学生内心的真实渠道,解决好学生关切的问题。   _______________   2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出:“要坚持问题导向,学生关注的、有疑惑的问题其实也就几大类,要把这些问题掰开了、揉碎了,深入研究解答,把事实和道理一条条讲清楚。”今年是习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会五周年,我们更应深刻认识到,坚持问题

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