高校教师资格证考试-----高校教师职业道德修养精选考题 单选题 关于道德品质与道德行为，下列说法正确的是（C） A:道德品质不是一定道德行为的积累 B:主体个别道德行为可以确定其道德品质的特征 C:主体的道德行为是其道德品质的实践基础 D:道德品质是道德行为的外在根据 在教师道德内化过程的内在阶段上（B） A:教师对道德规范的必然性已经有了本质性的认识 B:教师道德规范的遵守仍需要外部的监督 C:教
以教育家精神引领教师专业发展 ——大力弘扬中国特有的教育家精神 习近平总书记指出：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前”。教师职业，最独特之处是拥有宝贵的精神财富；教师发展，最关键是要靠精神引领。 9月9日，习近平总书记在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中，提出了中国特有的教育家精神，即“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、
中共中央 国务院 关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见 （2024年8月6日） 教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。为大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，进一步营造尊师重教良好氛围，现提出如下意见。 一、总体要求 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，坚持党对教育事业的全面领导，贯彻新时代党的教育方针，落实立德树人根本任务，把加强教
以教育家精神引领教师队伍高质量发展 ——大力弘扬教育家精神 2023年9月，在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，明确提出并深刻阐释了中国特有的教育家精神：“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求”，并号召全国广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神”。习近平总书记的重要论述赋予新时代教师队伍崇高使命，为我们打造高素质教师队伍、推进教育高质量发展、建设教育强国指明了前进方向，提供
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以教育家精神引领教师队伍建设 —深入学习教育家精神 教师是立教之本、兴教之源。8月26日，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）发布。《意见》提出，经过3至5年努力，教育家精神得到大力弘扬，高素质专业化教师队伍建设取得积极成效，教师立德修身、敬业立学、教书育人呈现新风貌，尊师重教社会氛围更加浓厚。我们要将认真学习领会《意见》精神同贯彻落实党的二十届三中全会精神结合起来，紧扣新时代教育使命，以教育家精神引领推进高素质专业化教师队伍建设，提升教师教书育人能力，全面提高人才培养质量，为全面推
2021党员教师纪律教育学习宣传月“话廉洁、守初心”心得体会专题研讨交流发言-由作者爱六条杠大队长上传,大小16.4 KB,总共3页,适用于心得体会等多种场景,包含了党员教师纪律教育学习宣传月“话廉洁、守初心”心得体会专题研讨交流发言
坚持问题导向 上好思政课 数字化时代深刻改变着教育思维和教育实践范式，思政课教师应积极主动推动数字赋能，在虚拟世界打通教师走进学生内心的真实渠道，解决好学生关切的问题。 _______________ 2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“要坚持问题导向，学生关注的、有疑惑的问题其实也就几大类，要把这些问题掰开了、揉碎了，深入研究解答，把事实和道理一条条讲清楚。”今年是习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会五周年，我们更应深刻认识到，坚持问题教师资格证
强国必先强教 强教必先强师 近日，《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）发布。为大力弘扬教育家精神，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，进一步营造尊师重教良好氛围，《意见》从加强教师队伍思想政治建设、涵养高尚师德师风、提升教师专业素养、加强教师权益保障、弘扬尊师重教社会风尚等5个具体方面提出了17条具体要求。《意见》明确提出，到2035年，教育家精神成为广大教师的自觉追求，实现教师队伍治理体系和治理能力现代化，数字化赋能教师发展成为常态，教师地位巩固提高，
感谢老师word小报手抄报模板-由作者slee9110上传,大小6.54M,总共1页,适用于学校相关等多种场景,包含了感谢 老师 教师节 基本 介绍 节日 祝福语 教育 陪伴 传统 尊师重教 9月10日 经验 知识
感恩教师节word小报手抄报模板-由作者Label好孩子上传,大小4.17M,总共1页,适用于学校相关等多种场景,包含了感恩 教师节 9月10日 大桥 收获 青藤 给予 园丁 教育 艺术 辛勤 背景
xx同志现实表现材料（学校教师）xxx，男，19xx年x月出生，汉族，籍贯xx省xxx县，20xx年x月参加工作，全日制大专学历，20xx年x月毕业于xx教育专业；函授本科学历，20xx年毕业于xx专业。20xx年x月至20xx年x月在xxx县xxx小学任语文教师，20xx年x月至今在xxx县xxx小学任美术教师、少先队辅导员。现经学校领导讨论，会议认为xxx同志个人思想政治素质过硬，工作作风勤奋
立德树人铸师魂，不忘初心正师风——学校教师师德师风教育专题党课讲稿-由作者生5233上传,大小18.523KB,总共6页,适用于公文范文等多种场景,包含了立德树人铸师魂，不忘初心正师风——学校教师师德师风教育专题党课讲稿,立德树人铸师魂，不忘初心正师风——学校教师师德师风教育专题党课讲稿
新时代好教师标准 争做“四有”“四个引路人”和“四个相统一”好老师 党的十八大以来，习近平总书记从国家繁荣、民族振兴、教育发展的大局出发，深刻阐释了教育工作和教师工作的极端重要性，明确提出成为一名党和人民满意的好教师要具有“四有”“四个引路人”和“四个相统一”标准。这些标准一脉相承、系统完整，形成了对广大教师思想、道德、学识、能力、作风、纪律等方面全方位的要求，赋予了人民教师神圣的职责使命，是新时期进一步加强教师队伍建设、培养高素质专业化创新型教师的行动指南。学习好、领会好、贯彻好、落实好对于全面提升教师队伍质量和水平，
教师党员个人廉政廉洁自律承诺书-由作者梁先生104上传,大小11.6 KB,总共1页,适用于公文范文等多种场景,包含了教师,党员,个人廉政,个人,廉政,廉洁自律,廉洁,自律,承诺书,承诺教师资格证
目录人大代表履职报告（县市区级局） 2人大代表履职报告（中学老师） 7人大代表履职报告（乡镇、街道） 12人大代表履职报告（乡村、社区） 16 人大代表履职报告（县市区级局）主任、各位副主任、各位委员：自出选XXX届人大代表以来，我始终把为人民办实事、强服务作为履行代表职责的立足点和着力点，以实绩实
20xx年教师警示教育心得体会以案为戒，警钟长鸣-由作者华仔tro上传,大小14.4 KB,总共3页,适用于心得体会等多种场景,包含了20,xx,年,教师,警示教育,警示,教育,心得体会,心得,体会,以,以案,案为,为戒,戒,警钟长鸣,警钟,长鸣
