躬耕教坛 强国有我 准确把握师德师风第一标准的深刻内涵 习近平总书记在北京大学师生座谈会上指出,评价教师队伍素质的第一标准应该是师德师风。在党的二十大报告中,习近平总书记再次强调,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍。2023年9月,习近平总书记致信全国优秀教师代表,强调要大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。大力弘扬教育家精神,必须深刻理解习近平总书记关于师德师风第一标准的重要论述,牢牢把握新时代教师

鲜明树起干部担当作为评价标准 ——如何始终保持干事创业精神状态——   党的十八大以来,习近平总书记高度重视激励干部担当作为,提出要把“如何始终保持干事创业精神状态”作为大党必须解决的六个难题之一,强调让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风。习近平总书记关于激励干部担当作为的重要论述,体系完备、内涵深刻,鲜明树起干部担当作为的评价标准,推动激励干部担当作为工作有标可量、有标可循、有标可依。   理论指引:习近平总书记的重要论述为鲜明树起干部担当作为评价标准提供根本遵循   习近平总书

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走在前、作表率,对标先进争创一流 学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期的首要政治任务、长期战略任务,XXX部门要在全面学习、全面把握、全面落实上走在前、作表率,进一步提升XX工作质量和水平,高标准对标先进争创一流 。要认真落实党中央决策部署和X委工作要求,立场坚定、顾全大局,服务中心、担当实干,为全市统筹疫情防控和经济社会发展,为实现党的中心任而努力奋斗。支部党员干部要带头旗帜鲜明讲政治,充分发挥尖刀班、特战队的作用,召之即来、来之能战、战之能胜,彰显新时代党员干部担当实干、默默奉献的鲜明特质。 在新的赶考路上,面对百年大变局和世纪疫

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践行“双碳”目标 推动城市绿色转型发展 —实现碳达峰碳中和   应对气候变化,实现绿色发展是中国式现代化和全球治理共同的重要议题。实现碳达峰碳中和,是党中央立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展的重大战略决策。从内涵来看,实现“双碳”目标和推动城市绿色低碳转型发展具有内在一致性。在“双碳”目标下,如何实现我国城市绿色转型发展是一项重要课题。   城市绿色转型发展的价值意蕴   我国的碳排放主要是以生产领域为主,进而带动消费领域的碳排放,生产和消费呈现高度正相关性。控制碳排放促进

突出政治标准 打造忠诚干净担当的高素质干部队伍 &l

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