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国家宪法日 做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 今年12月4日，是第十个国家宪法日。10年前，十二届全国人大常委会第十一次会议，将现行宪法通过公布施行的日期确定为国家宪法日。设立国家宪法日，集中开展宪法宣传教育，进一步弘扬了宪法精神，引导人民群众发自内心地拥护和信仰宪法权威，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现，是国家各种制度和法律法规的总依据，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。“法者，国家所以布大信于天下。”可以说，宪法是
宪法宣传周国旗下讲话：弘扬宪法精神，厚植爱国主义情怀老师们、同学们：大家早上好！再过两天也就是今年的12月4日是第七个国家宪法日，我们也将迎来第三个“宪法宣传周”。今年的“宪法宣传周”以“弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化”为主题，从12月1日持续到12月7日。今天的升旗仪式，我们就来说
弘扬宪法精神 学习宪法知识弘扬宪法精神的广播稿3篇-由作者夏茉princess上传,大小13.7 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了弘扬,宪法,精神,学习宪法,学习,知识,广播稿,广播,3,篇
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弘扬宪法精神加强宪法实施 为强国建设民族复兴提供宪法保障 ——第十个国家宪法日座谈会发言摘登—— 推动宪法实施成为全体人民的自觉行动 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是全面依法治国的根本依据。中央宣传部坚持以习近平法治思想为指导，扎实有效开展法治宣传教育，深化宪法学习宣传教育，大力弘扬社会主义法治精神、宪法精神，推动全社会深入学习和贯彻实施宪法，为强国建设、民族复兴营造浓厚法治氛围。 把握正确政治方向，深化习近平法治思想的学
准确理解《决定》精神实质和内涵要义 —深刻领会关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断 党的二十届三中全会擘画了进一步全面深化改革、推进中国式现代化的宏伟蓝图。当前和今后一个时期全党全国的一项重大政治任务，就是学习好贯彻好党的二十届三中全会精神。全面贯彻落实三中全会精神，必须提高政治站位，深刻认识三中全会的重大意义，深刻领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断，准确理解三中全会《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）的精神实质和内涵要义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。
以教育家精神引领教师专业发展 ——大力弘扬中国特有的教育家精神 习近平总书记指出：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前”。教师职业，最独特之处是拥有宝贵的精神财富；教师发展，最关键是要靠精神引领。 9月9日，习近平总书记在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中，提出了中国特有的教育家精神，即“心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、宪法精神
以自我革命精神抓实抓牢党纪学习教育 —全党开展党纪学习教育工作课件 纪律是我们党与生俱来的鲜明烙印，纪律建设是我们党与时俱进的永恒课题。把党的建设作为一项伟大工程来推进，并且始终坚持党要管党、从严治党的原则和方针，是我们党的一大创举。党的二十大报告强调，全面从严治党永远在路上，党的自我革命永远在路上，决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪，必须持之以恒推进全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程，以党的自我革命引领社会革命。这是新时代党的实践经验的智慧结晶和理论升华。 党的每一次自我革命都是从内到外的深刻改造、深度重塑。
大力弘扬教育家精神 争做新时代大先生 —积极弘扬教育家精神 近日，习近平总书记致信全国优秀教师代表强调，教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求，展现了中国特有的教育家精神。这一重要论述深刻阐释了教育家精神的丰富内涵和实践要求，赋予了新时代人民教师崇高使命。教师要既是“经师”又是“人师”，不能只做传授书本知识的教书匠，更要塑造学生的品格、品行
以钉钉子精神抓好改革落实 文章字数：2495字 预计阅读时间：12分钟 “一分部署，九分落实。”党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》强调“以钉钉子精神抓好改革落实”，要求“对党中央进一步全面深化改革的决策部署，全党必须求真务实抓落实，敢作敢为抓落实，坚持上下协同、条块结合，科学制定改革任务书、时间表、优先序，明确各项改革实施主体和责任，把重大改革落实情况纳入检查和巡视内容，以实绩实效和人民群众满意度检验改革”，为进一步全面深化改革指明了前进方向。 “发扬钉
