紧紧围绕推进中国式现代化 进一步全面深化改革 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)指出:“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。”这是《决定》的点题之句,即进一步全面深化改革必须聚焦推进中国式现代化这个主题。《决定》全篇正是紧紧围绕这个主题来谋划和部署各领域改革的。壹引其纲,万目皆张。全面深入学习贯彻《决定》,首先必须把这个主题理解好、领悟好、贯彻好。 推进中国式现代化 需要进一步全

开展党纪学习教育 以铁的纪律护航党的事业 近日,中共中央办公厅印发了《关于在全党开展党纪学习教育的通知》。经党中央同意,自2024年4月至7月,在全党开展党纪学习教育。开展党纪学习教育是以习近平同志为核心的党中央作出的重大部署,是巩固拓展主题教育成果、深学笃行习近平总书记关于党的自我革命的重要思想的有力抓手,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。对此,习近平总书记高度重视,多次发表重要讲话、作出重要指示批示,为开展党纪学习教育提供了重要遵循。

坚守纪律底线 践行忠诚担当 今天,我们在这里共同学习、探讨《中国共产党纪律处分条例》的深刻内涵,以学纪、知纪、明纪、守纪为主线,进一步筑牢我们党员干部的思想防线,提升政治觉悟,确保我们在新时代的征程中,始终做到忠诚、干净、担当。 一、学党纪,筑牢信仰之基 学党纪,是我们党员干部的终身必修课。党纪是我们党的生命线,是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。在学党纪的过程中,我们要明确方向,坚定信仰,不断筑牢共产主义的理想信念。 一是要在学党

把纪律教育融入日常抓在经常 日前,习近平总书记作出重要指示强调,党纪学习教育取得积极成效,要巩固深化党纪学习教育成果,坚持融入日常、抓在经常,把党纪学习教育成果持续转化为推动高质量发展的强大动力。这为推进党纪学习教育常态化长效化、进一步推动全党形成遵规守纪的高度自觉,坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,指明了前进方向,提供了根本遵循。 绵绵用力,久久为功。融入日常、抓在经常,是推动党的纪律教育常态化长效化的必然要求。加强纪律教育、养成纪律自觉是加强党的纪律建设、纵深推进全面从严治党的一项基

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增强政治定力 坚定理想信念 党课背景 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》,对“推动理想信念教育常态化制度化”作出安排部署。理想信念是立党兴党之基,也是党员干部安身立命之本。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,和平时期检验一名干部理想信念是否坚定,“主要看干部是否能在重大政治考验面前有政治定力”。 政治定力,就是在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑、抵御各种诱惑、经受各种考验、坚持正确立场、保持正确方向的能力。政治定力是党员干部定行定心之力,是政治

2024年党风廉政建设工作计划 ——全面推进党风廉政建设和反腐败斗争—— 随着时代的发展,党风廉政建设对于确保党的纯洁性、先进性和领导力至关重要。面对新形势、新任务、新要求,我们必须深化对党风廉政建设的认识,增强责任感和使命感,以更加坚定的决心、更加有力的措施,全面推进党风廉政建设和反腐败斗争。 一、总体要求 2024年党风廉政建设工作的总体要求是:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神,增强“四个意识”、坚

主题教育“三步走” 抓实民兵应急应战能力全面提升 第二批主题教育开展以来,**镇武装部坚持学思用贯通、知信行统一,突出学好习近平强军思想,联系岗位专心研究、对接问题潜心实践,着力在学懂弄通做实上下功夫,推动基层武装部建设和民兵应急应战能力提升走向深入。 一、聚合力、铸军魂,大力筑牢思想政治根基 为改变民兵思想政治工作会议授课的单调现状,**镇武装部结合主题教育,采取线上与线下结合、常规授课与文化活动的教育方式,积极拓展民兵思想政治工作覆盖广度和影响深度。先后利用新媒体进行线上自2021 学党史 促发展 微党课 讲稿

党纪教育 紧握纪律“戒尺”,守牢行为“底线” 对一个政党而言,纪律是管党治党的“戒尺”;对一名党员来说,纪律是自身行为的“底线”。纪律严明是党的性质所决定的,是党的光荣传统和独特优势,也是实现新的历史使命的重要保障。新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)一共158条,新增了16条,修改了76条,表明了执纪监督的制度笼子越织越紧,为推进党的自我革命提供了重要遵循。 突出政治纪律,严明党纪学习的导向性

党员干部“八小时外”行为规范清单 正面清单 1.坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念 2.坚定拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护” 3.坚定维护党中央权威和集中统一领导 4.牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 5.坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 6.全面贯彻执行党的基本路线,坚决同一切违背、歪曲、否定党的政治路线的言行作斗争

【主题党课】 从延安精神中汲取奋进力量 延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮。习近平总书记深刻指出,中国式现代化扎根中国大地,切合中国实际。实现现代化是世界各国人民的普遍追求,但各国选择的现代化道路不尽相同。中国式现代化根植于中国独特的基本国情、文化传统、历史命运,要理解中国式现代化何以成功走到今天,理解中国式现代化怎样更好走向未来,都离不开对历史根脉的溯源梳理。党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活战斗了十三年,谱写了党领导人民在血与火的洗礼下追逐民族复兴梦想、在贫瘠土地上孕育现代化希望的壮丽篇章,对于中国式现代化道路的

落实进一步全面深化改革的决策部署 为中国式现代化提供强大动力和制度保障 —党员干部学习教育党课 党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次具有里程碑意义的重要会议,全会最重要成果是审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》(以下简称《决定》)。《决定》紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画了进一步全面深化改革的战略举措,是新时代新征程上推动全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署,是把中国式现代化美好蓝图变为现实的行动纲领,充分体现了以习近平同志为核心

让教育家精神成为广大教师的自觉追求 —弘扬教育家精神 2023年9月9日,习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中指出:“教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师,他们具有心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求,展现了中国特有的教育家精神。”2024年8月,《中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》提出“到2035年,教育家精神成为广大教师的自觉追求”。“教育家精神成为广大教师

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善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂   思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受,这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一,也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课,政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起,深深震撼。由此可见,“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大,更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“

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力戒形式主义 力促实干担当 党员干部树立良好工作作风,争做担当为民的实干家 党课背景 中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制会议指出,要“通过深化拓展整治形式主义为基层减负,不断激励广大党员、干部积极担当作为、敢于善于斗争,进一步密切党同人民群众的血肉联系,为胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业提供坚强作风保障”。党中央再次聚焦形式主义这一顽疾,目的就是把整治形式主义为基层减负作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容,在理论学习、调查研究、推动发展、

“第一议题”制度 持续加强党的政治建设、提高政治站位和政治能力 “第一议题”制度,就是聚焦政治建设这个党的根本属性,各级党组织必须把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、习近平总书记重要讲话精神等内容,作为党委会、理论中心组学习、支部大会、支委会、党小组会及其它党内重要会议的“第一议题”,第一时间组织传达学习。 党委率先垂范,全面深入领会精神实质和实践要求,切实增强贯彻落实的责任感和使命感;广大干部党员加强教育培训,着力在学懂弄通做实上下功夫,推动学习贯彻不断

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