社会主义七十年光辉岁月 发展之路七十年砥砺奋进 &l

打铁必须自身硬 ——如何理解全面建设社会主义现代化国家关键在党 世界进入近代以来,政党政治作为社会化大生产和阶级斗争发展到一定阶段的产物,伴随着人类现代化的进程应运而生。现代化催生政党政治,政党政治主导现代化,这已成为几百年来人类政治文明演进的一条大逻辑。作为现代化事业的引领和推动力量,政党的价值理念、领导水平、治理能力、精神风貌、意志品质直接关系国家现代化的前途命运。中国共产党100多年团结带领中国人民追求民族复兴的历史,也是一部不断探索现代化道路的历史。在中华民族走向复兴的漫漫征途中,中国共产党的领导就像“擎天玉柱、架海金梁”,是当代中国取

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高举旗帜 维护核心 忠诚担当 创新竞进   为全面建成高质量小康社会 建设社会主义现代化大都市而奋斗—— 在中国共产党天津市第十一次代表大会上的报告同志们:  现在,我代表中共天津市第十届委员会向大会作报告,请予审议。  中国共产党天津市第十一次代表大会,是在以习近平同志为核心的党中央率领我们决战决

公文材料:新时代中国特色社会主义民主政治的创新发展 公文材料:人心是最大的政治,共识

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习近平在主题教育工作会议上的讲话要点 2023年4月3日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话,部署开展主题教育工作,讲话要点如下。 ※ 学习目的 ※   习近平强调,强国建设、民族复兴的宏伟目标令人鼓舞、催人奋进,我们这一代共产党人使命光荣、责任重大。   ●我们要以这次主题教育为契机,加强党的创新理论武装,不断提高全党马克思主义水平,不断提高党的执政能力和领导水平,为奋进新征程凝心聚力,

开展学习贯彻(---)新时代中国特色社会主义思想主题教育研讨发言材料 正确认识并自觉践行(----)新时代中国特色社会主义思想要求,对于党员干部更好地适应“作风建设永远在路上”的新常态,把从严治党各项任务落到实处,实现作风规矩上的激浊扬清,具有重要意义。同时,(----)新时代中国特色社会主义思想也为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。 自(----)新时代中国特色社会主义思想专题专题学习开展以来,本人按照县委要求,认真学习了关于扎实推进(----)新时代中国特色社会主义思想专题教育的系列讲话精神、省委主要领导在落实党

以学增智、提高履职尽责能力水平 开展学习贯彻(----)新时代中国特色社会主义思想主题教育,要在以学增智上取得实实在在的成效。(----)总书记近日在听取陕西省委和省政府工作汇报时强调:“以学增智,就是要从党的科学理论中悟规律、明方向、学方法、增智慧,把看家本领、兴党本领、强国本领学到手”,并从“提升政治能力”“提升思维能力”“提升实践能力”三个方面提出具体要求。我们要把握好(----)新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论,坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法,特别是熟练运用其中蕴含的领导方法、思想方法、工作方法解决问题、推动工作,提高

新时代中国特色社会主义 思想主题教育如何开展 中共中央政治局3月30日召开会议,决定从今年4月开始,在全党自上而下分两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。会议指出,根据党的二十大部署,以县处级以上领导干部为重点,在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,弘扬伟大建党精神,牢记“三个务必”,推动全党为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗 新时代中国特色社会主义思想主题

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学深悟透强思想 知行合一求实效 ——法院支部书记讲主题教育专题党课—— 为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育走深走实,教育引导干警深学细悟习近平新时代中国特色社会主义思想,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。今日,某法院党支部书记以“学深悟透 知行合一”为主题开展支部书记讲党课活动。 全院上下要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,全面系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想,真正沉下心来学、静下心来悟,做社会主义发展史第三专题2021

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学习贯彻新时代中国特色社会主义思想主题教育发言材料 近日,学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作会议召开。习近平总书记发表重要讲话指出,开展这次主题教育,根本任务是坚持学思用贯通、知信行统一,把新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量,使全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力,努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干方面取得实实在在的成效。下面,围绕本次中心组学习安排,谈几点看法。 一、学知结合,学与知是前提、是出发

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