学习强国路上你我同行同上一堂思政课观后感参考范文-由作者哦真不是德华上传,大小19.8 KB,总共5页,适用于公文范文等多种场景,包含了学习,强国,路上,你我,同行,同上,一堂,思政课,思政,观后感,观后,参考,范文
2021年11月份支委会会议记录和党小组会议记录-由作者以天之名t上传,大小12.9 KB,总共2页,适用于公文优选等多种场景,包含了2021,年,11,月份,支委会,支委,会议记录,会议,记录,和,党小组
思政课讲稿：关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视（高校）-由作者我超好追的上传,大小16.353KB,总共4页,适用于公文范文等多种场景,包含了思政课讲稿：关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视（高校）,思政课讲稿：关于新时代大学生社会责任感培养的理性思考与审视（高校）
善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“
【二年级上册数学练习题】小学二年级上班主任工作计划3篇-由作者美人阿婉71上传,大小14.2 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了二年级,上册,数学,练习题,练习,小学二年级,小学,上班,主任,工作计划,工作,计划,3,篇
融贯“小我”与“大我” ——2024年大学生“小我融入大我”思政课课件—— “青年人有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗，中国青年才会有力量，党和国家事业发展才能充满希望。”习近平总书记在同团中央新一届领导班子成员集体谈话时如是强调。 “青年者，国家之魂。”新时代的中国青年，自信自立、富于思辨，但同时也面临各种社会思潮的现实影响，困惑于理想与现实、小我与大我的现实关系，需要深入细致的教育和引导。总书记对青年成长高度关注、念兹在兹，他曾谆谆教导青年一代，“青年的人生目标会有不同，职业选择也有差异，但只有把自
【二年级下册期末复习题】小学二年级下学期班主任工作总结-由作者元气少女jct上传,大小12.2 KB,总共1页,适用于总结等多种场景,包含了二年级,下册,期末,复习题,复习,小学二年级,小学,下学期,下学,班主任工作总结,班主2021年二年级思政课感党恩班会记录
廉政党课2021年公司廉政党课讲稿筑牢思想防线守住纪律底线集团公司企业廉洁党课范文-由作者上传,大小13.3 KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了廉政党课2021年公司廉政党课讲稿筑牢思想防线守住纪律底线集团公司企业廉洁党课范文文章编号21020303
南昌市第二十八中学副校长｜在集团总校初二年级超龄离队暨新团员入团宣誓主题团队会上的讲话-由作者先行者电商Ms上传,大小11.5 KB,总共1页,适用于公文范文等多种场景,包含了南昌市,南昌,第,第二,二,十八中,学,副校长,在,集团,总校,初二,年级,超龄,离队,暨,暨新,新,团员,入团,宣誓,主题,团,队会,上,上的,讲话
2022古诗二首 晓出净慈寺送林子方教案课文第15课小学二年级语文下册部编人教版-由作者酥汣上传,大小17.20KB,总共1页,适用于教案等多种场景,包含了2022,古诗,二首,晓,晓出,出净,净慈,慈寺,寺送,送,林子,方,教案,课文,第,15,课,小学二年级,小学,二年级,语文,下册,部,部编,编,人教,版2021年二年级思政课感党恩班会记录
着力建设高素质教师队伍 不断提高思政课的针对性和吸引力 —党员干部学习教育党课 思政课教师必须做到真懂真信，带着真情，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。 敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。习近平总书记指出：“要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。” 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，办好思政课关键在教师，关键在
系统观念视域下的“大思政课”建设 —学习思想政治理论课微党课 思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程，具有不可替代的作用。习近平总书记指出：“‘大思政课’我们要善用之，一定要跟现实结合起来。”“大思政课”是我们党在新的时代方位提出的、加强和改进学校思想政治教育工作的重大理论。从现实的维度看，这一重要理念的提出，既顺应了新发展阶段的现实需要，又回应了新时代党的人才培养的目标要求，切合了学校思想政治教育的内在规律，具有方向性、指导性意义。新时代开好“大思政课”，必须坚持好、运用好包括“必须坚持系统观念”在内的“六个必须坚持”。在此基础上，正
守正创新推动思政课建设内涵式发展 —深入学习思政课建设 近日，习近平总书记对思政课建设作出重要指示，强调“以中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化为力量根基，把道理讲深讲透讲活，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力”。思政课建设内涵式发展需要以立德树人为核心，通过强化理论力量、文化力量和实践力量，实现以理服人、以文化人、以行育人，进而促进思政课提质增效，实现思政课高质量发展。 以理服人强化思政课“理论武装” 思政课要在讲好真理、政理和情理中实现以理服人。理论彻底才能真
