2021运用马克思主义客观评价改革开放的人物和事件
马克思主义行的内在依据 党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力专题党课演讲稿-由作者你是你的xj上传,大小16.24KB,总共8页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了马克思主义行的内在依据 党的百年奋斗展示了马克思主义的强大生命力专题党课演讲稿 发言材料 马克思主义为什么行 马克思主义 红色资源 党课演讲稿
马克思主义观察时代把握时代引领时代 坚持发展当代中国马克思主义-由作者磨人滴小妖精99上传,大小1012.69KB,总共3页,适用于党政机关等多种场景,包含了马克思主义,马克,观察,时代,把握,引领,坚持,发展,当代,中国
努力建设中国的马克思主义 ——马克思主义同中华优秀传统文化“结合 习近平总书记指出，马克思主义同中华优秀传统文化“结合”的前提是彼此契合。马克思主义与中华优秀传统文化来源不同，但一直存在高度的契合性，互相契合才能有机结合。他指出，要促进外来文化本土化。我们可以从中国思想当中体现出习近平的思想是完全符合中国实际的。 第一，世界是客观存在的物质，而不是神灵和上帝。 恩格斯曾经指出，物质无非是各种物的总和，而这个概念是从这一总和当中概括出来的，“物质”和“运动”这样的词无非是简称，我们用这种简称把所
马克思主义中国化一百年的集中展现深入学习《大事记》的主要内容和特色专题-由作者为与路上传,大小18.29KB,总共9页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了马克思主义,马克,中国化,中国,一,百年,集中,展现,深入,学习,大事记,大事,主要,内容,和,特色,专题2021运用马克思主义客观评价改革开放的人物和事件
契合·结合·融通 ——“两个结合”视域下马克思主义中国化时代化理论生成的逻辑意蕴 党的二十大报告明确提出：“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。”一百多年来，中国共产党人始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合（以下简称“两个结合”），在面向中国问题的时代回答中，推进马克思主义中国化时代化，创立了中国化时代化的马克思主义理论创新与实践创造的伟大成果。在2023年6月2日文化传承发展座谈会上，习近平总书记明确把“两个结合”上升到我们党开辟和发展中国特色社会主义的“必由之路”，是中国
学深悟透新时代党内“共同语言” ——马克思主义世界观和方法论—— 习近平总书记强调：“拥有马克思主义科学理论指导是我们党鲜明的政治品格和强大的政治优势。”有马克思主义科学理论，才会有观察分析问题的基本观点和方法。毛泽东把马克思主义世界观和方法论生动地比喻为党内“共同语言”。党的二十大报告提出的“六个必须坚持”是继续推进党的理论创新的科学方法，是习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论的重要体现，是新时代党内“共同语言”。每名党员特别是领导干部都应重点学习、深刻领悟、全面把握。 思想上的统
马克思主义人民性和实践性在中国得到充分贯彻 党员干部深入学习《决议》专题党课演讲稿-由作者猫和你和秋刀鱼上传,大小15.85KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了马克思主义,马克,人民性,人民,和,实践性,实践,在,中国,得到,充分,贯彻,党员干部,党员,干部,深入,学习,决议,专题党课,专题,党课,演讲稿,演讲
在马克思主义学院2022年毕业典礼上的致辞-由作者__刚刚好C上传,大小15.181KB,总共4页,适用于主持词致辞等多种场景,包含了在马克思主义学院2022年毕业典礼上的致辞,在马克思主义学院2022年毕业典礼上的致辞
大兴调查研究须用好马克思主义看家本领 ——弘扬党的光荣传统和优良作风 调查研究是谋事之基、成事之道。党的二十大报告指出：“弘扬党的光荣传统和优良作风，促进党员干部特别是领导干部带头深入调查研究，扑下身子干实事、谋实招、求实效。”作为马克思主义执政党，要开展好调查研究，必须用好习近平总书记反复强调的马克思主义这一看家本领，尤其是其中的基本立场、基本观点和基本方法。 1.大兴调查研究须站稳马克思主义基本立场 立场，是人们观察、分析和解决问
马克思主义的开放性和时代性在中国得到充分彰显党员干部深入学习《决议》-由作者qinpeixing上传,大小17.91KB,总共8页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了马克思主义,马克,开放性,开放,和,时代性,时代,在,中国,得到,充分,彰显,党员干部,党员,干部,深入,学习,决议
2022中国共产党对马克思主义社会发展理论的丰富和发展PPT简约党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者中华的不上传,大小13.9 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022中国共产党对马克思主义社会发展理论的丰富和发展PPT简约党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件
2022中国共产党对马克思主义社会发展理论的丰富和发展PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者v1p轲上传,大小13.8 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022中国共产党对马克思主义社会发展理论的丰富和发展PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件2021运用马克思主义客观评价改革开放的人物和事件
引导青年深刻领悟开辟马克思主义中国化时代化新境界的意义 —团员干部学习教育专题党课 习近平新时代中国特色社会主义思想坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，根据时代主题和历史方位的发展变化，不断推进理论创新，又不断用创新的理论指导实践，不断回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界。我们要引导广大青年深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想开辟马克思主义中国化时代化新境界的内涵和意义，增强用党的创新理论武装头脑指导工作的自觉性，为建设社会主义现代化强国而奋斗。
强化“马院”职能定位 建好“大思政课” ——加强新时代马克思主义学院建设，为党育人、为国育才—— 党的十八大以来，党和国家高度重视马克思主义学院建设，出台《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》等文件，将学院功能定位置于“为党育人、为国育才”立德树人根本任务中统筹谋划，指引马克思主义学院高质量发展。当前，十部门联合印发的《全面推进“大思政课”建设的工作方案》在全国高校深入落实，“大思政课”成为高校思政课改革创新的新形态，马克思主义学院进入加强主阵地建设、发挥主渠道作用的新发展阶段。高校围绕如何构建“大思政课”，基于如
新质生产力 马克思主义生产力理论的重大创新 习近平总书记指出：“高质量发展需要新的生产力理论来指导，而新质生产力已经在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力、支撑力，需要我们从理论上进行总结、概括，用以指导新的发展实践。”新质生产力的提出，是我们党对马克思主义生产力理论的重大创新。 马克思主义生产力理论的主要观点 马克思主义认为，生产劳动是人类社会存在和发展的基础。人们的生产劳动过程，必须具备三个简单的因素：劳动者的劳动、劳动资料和劳动对象。人们在劳动过程中要结成人与自然、
