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以教育家精神引领教师专业发展 ——大力弘扬中国特有的教育家精神 习近平总书记指出:“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂,唯有精神上达到一定的高度,这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前”。教师职业,最独特之处是拥有宝贵的精神财富;教师发展,最关键是要靠精神引领。 9月9日,习近平总书记在致全国优秀教师代表座谈会与会教师代表的信中,提出了中国特有的教育家精神,即“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、

做合格党员须着眼“小”处 2023年书记上党课暨党务工作者培训活动课件 讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为,是党和国家事业发展对党员的新要求,是人民群众的新期盼,是合格党员的新内涵。做合格党员,须高处着眼,实处着力,小处着手。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,党员一言一行,须谨小慎微。 一、不传“小消息” "小消息”即小道消息,是指非经正式途径传播的消息。 随着社会的大变革、思想的大解放、网络的大发展、

从抗美援朝战争胜利看战斗精神培育 ——学习习近平新时代强军思想 胜负之征,精神先见。习主席在党的二十大报告中强调要“强化战斗精神培育”。回望抗美援朝战场上的硝烟,中国人民志愿军将士身处残酷而恶劣的战场环境,冒着枪林弹雨勇敢冲锋,顶着狂轰滥炸坚守阵地,抛头颅、洒热血,以“钢少气多”力克“钢多气少”,用鲜血和生命诠释了战斗精神的丰富内涵和强大力量,也为新时代人民军队的战斗精神培育提供了宝贵经验。 一、志愿军以劣胜优、以弱胜强的制胜密码 战斗精神是战斗力的重要组成部分,凝聚着坚定信仰、必胜信念、勇气智慧、团

把增强科技创新能力摆到更加突出的位置 ——高水平科技自立自强是加快构建新发展格局的本质要求 习近平总书记在考察时提出, 要在以科技创新塑造发展新优势上走在前列。科技创新是着力发展实体经济,促进产业升级,构建新发展格局的“动力引擎”。要牢牢把握高质量发展这一首要任务和构建新发展格局这一战略任务,把增强科技创新能力摆到更加突出的位置,依靠科技创新提高供给体系规模和水平,推动新技术快速大规模应用和迭代升级,赢得高质量发展的先手权,实现“内涵型”增长。 加快建立科技创新布局的新优势 要踊跃从事引领性基础研究2021法官培训课程课件

城乡精神文明建设融合发展的四个维度 ——在建设中华民族现代文明上积极探索 城乡融合发展是新时代我国城乡关系演变的战略目标和根本遵循。党的十八大以来,我国在统筹城乡发展、推进城乡一体化等方面取得了显著成效,但城乡之间发展不平衡不充分的问题仍然突出,特别是在精神文化产品和服务的供给、精神文明的塑造上,城乡之间还存在差距。党的二十大明确了中国式现代化的深刻内涵,指出中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,物质富足、精神富有是社会主义现代化的根本要求,并把“推进城乡精神文明建设融合发展”,作为提高全社会文明程度的重要内容。近日,习近平总书记考察

完善基层治理平台的三重路径 ——维护社会稳定、加强党的基层治理 1.完善网格化管理,维护社会稳定 网格化管理是以公众需求为导向,以信息化技术为支撑,以党的基层组织体系为依托的一种管理方式,是基层治理平台的重要制度载体。习近平总书记强调:“要加强和创新基层社会治理,坚持和完善新时代‘枫桥经验’,加强城乡社区建设,强化网格化管理和服务,完善社会矛盾纠纷多元预防调处化解综合机制,切实把矛盾化解在基层,维护好社会稳定。” 强化党建引领,建强网格战斗堡垒。党的执政基础在基层,国家治理的神经末梢在基层,人民对美好

研究总结我们党加强基层治理的探索与经验 ——基层强则国家强,基层安则天下安 基层是社会的细胞,基层治理是国家治理的基石。习近平总书记指出:“基层强则国家强,基层安则天下安”。我们党始终重视基层建设,不断加强基层治理。研究总结我们党加强基层治理的探索与经验,有助于在新征程上加强基层治理体系和治理能力现代化建设,为续写社会长期稳定奇迹新篇章提供学理支撑。 新民主主义革命时期对新型基层治理的实践探索 认识和理解当代中国的基层治理,需要了解传统中国在基层社会治理方面的特点。我国自秦汉开始推行郡县制,中央政府可

契合·结合·融通 ——“两个结合”视域下马克思主义中国化时代化理论生成的逻辑意蕴 党的二十大报告明确提出:“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。”一百多年来,中国共产党人始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合(以下简称“两个结合”),在面向中国问题的时代回答中,推进马克思主义中国化时代化,创立了中国化时代化的马克思主义理论创新与实践创造的伟大成果。在2023年6月2日文化传承发展座谈会上,习近平总书记明确把“两个结合”上升到我们党开辟和发展中国特色社会主义的“必由之路”,是中国

自觉在人与自然和谐共生的战略高度谋划发展 ——大力推进生态文明建设 习近平总书记在《求是》杂志发表的署名文章《推进生态文明建设需要处理好几个重大关系》指出,“在中国式现代化建设全过程中,我们都要把握好高质量发展和高水平保护的辩证统一关系”“要站在人与自然和谐共生的高度谋划发展”。人与自然和谐共生是中国式现代化的本质要求,实现高质量发展需要以习近平生态文明思想为指引,加快推进人与自然和谐共生的现代化。 人与自然和谐共生是高质量发展的鲜明特征 有什么样的发展观,就有什么样的发展道路。党的二十大报告指出:“

担负起新的文化使命 ——做好新时代中国特色社会主义思想文化宣传工作 习近平总书记近日对宣传思想文化工作作出重要指示强调,“宣传思想文化工作事关党的前途命运,事关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力,是一项极端重要的工作”,要“围绕在新的历史起点上继续推动文化繁荣、建设文化强国、建设中华民族现代文明这一新的文化使命,坚定文化自信,秉持开放包容,坚持守正创新”,“为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供坚强思想保证、强大精神力量、有利文化条件”。习近平总书记的重要指示,为进一步做好宣传思想文化工作指明了方向,各级宣传文化部门要以习

推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展 ——最好新时代宣传思想文化工作 习近平文化思想博大精深,内涵丰富。今年6月2日,在文化传承发展座谈会上的讲话中,习近平总书记提出了新时代新的文化使命。最近,他又对宣传思想文化工作作出重要指示,进一步强调:“着力赓续中华文脉、推动中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展”。那么,怎样学习领会习近平文化思想的丰富内涵呢?我就推动中华优秀文化创造性转化和创新性发展,谈一点学习体会。 时代要求:瞄准世界文化发展前沿 一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。中

加快形成新质生产力 ——创新是引领发展的第一动力 创新是引领发展的第一动力,加快科技创新是推动高质量发展的必然要求。今年9月,习近平总书记在黑龙江考察时首次提出“新质生产力”,为新时代新征程加快科技创新、推动高质量发展提供了科学指引。我们要深刻认识和把握新质生产力的内涵和特点,加快形成新质生产力。 深刻认识和把握新质生产力 习近平总书记指出:“整合科技创新资源,引领发展战略性新兴产业和未来产业,加快形成新质生产力。”“积极培育新能源、新材料、先进制造、电子信息等战略性新兴产业,积极培育未来产业,加快形2021法官培训课程课件

以数字化提升国家治理效能 ——加快建设数字中国的重要部署 党的二十大报告作出加快建设数字中国的重要部署。建设数字中国是数字时代推进中国式现代化的重要引擎,是构筑国家竞争新优势的有力支撑。今年印发的《数字中国建设整体布局规划》提出:“以数字化驱动生产生活和治理方式变革,为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴注入强大动力。”将数字技术广泛应用于国家治理,是建设数字中国的应有之义和必然要求,对推进国家治理体系和治理能力现代化具有重要意义。我们要深刻认识数字化给国家治理带来的机遇,把握数字化赋能国家治理的主要方面,创新治理理念和方式,推动治理流程再造

中国改革开放的历史性启示 ——坚持走中国特色社会主义道路 习近平总书记指出:“天道酬勤,春华秋实。中国人民坚持聚精会神搞建设、坚持改革开放不动摇,持之以恒,锲而不舍,推动中国发生了翻天覆地的变化。”改革开放以来,中国取得了举世瞩目的发展成果,不仅在经济领域实现了快速增长,而且在政治、文化、科技、社会等方面也取得了重大成就。这一切得益于我们开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,高举了中国特色社会主义伟大旗帜。正是改革开放,催生了中国特色社会主义。毫无疑

弘扬丝路精神 ——为构建人类命运共同体贡献中国力量 2013年9月和10月,习近平主席在访问哈萨克斯坦和印度尼西亚时先后提出共建“丝绸之路经济带”和“二十一世纪海上丝绸之路”(合称“一带一路”)的倡议,具有里程碑意义,是践行构建人类命运共同体理念的重大举措,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。十年来,“一带一路”建设从“泼墨大写意”阶段到“工笔画”阶段再到高质量发展阶段,行稳致远、硕果累累。截至2023年6月,中国已经同一百五十二个国家和三十二个国际组织签署两百余份共建“一带一路”合作文件。 2023年6月2

中华文明:在固本开新中永驻风华(下) ——保持中华文明的优秀文化自信 中华文明在漫长的发展历程中不断壮大,创造了辉煌的成就,也形成了独特的面貌。不过,我们文明的发展绝非一帆风顺,也曾遭遇危机甚至挫折。特别是1840年鸦片战争爆发,中华文明迎来了空前的大挑战、大变革。中华民族的近代遭际,是否表示拥有5000多年历史的中华文明已经衰老没落?面对挫折,中华文明是否只有放弃自我、蜕变为其他文明形态,才有在当今世界继续生存的资格和希望?今日中华民族又能否担负起古老文明赓续更新的责任?这些问题困扰着也激励着近代以来的一代代中国人,不断去思考、探寻、开辟中华

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