2022特殊教育微党课讲稿
坚守纪律底线 践行忠诚担当 今天，我们在这里共同学习、探讨《中国共产党纪律处分条例》的深刻内涵，以学纪、知纪、明纪、守纪为主线，进一步筑牢我们党员干部的思想防线，提升政治觉悟，确保我们在新时代的征程中，始终做到忠诚、干净、担当。 一、学党纪，筑牢信仰之基 学党纪，是我们党员干部的终身必修课。党纪是我们党的生命线，是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。在学党纪的过程中，我们要明确方向，坚定信仰，不断筑牢共产主义的理想信念。 一是要在学党
增强政治定力 坚定理想信念 党课背景 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》，对“推动理想信念教育常态化制度化”作出安排部署。理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。党的十八大以来，习近平总书记多次强调，和平时期检验一名干部理想信念是否坚定，“主要看干部是否能在重大政治考验面前有政治定力”。 政治定力，就是在思想上政治上排除各种干扰、消除各种困惑、抵御各种诱惑、经受各种考验、坚持正确立场、保持正确方向的能力。政治定力是党员干部定行定心之力，是政治
【主题党课】 从延安精神中汲取奋进力量 延安是中国革命的圣地、新中国的摇篮。习近平总书记深刻指出，中国式现代化扎根中国大地，切合中国实际。实现现代化是世界各国人民的普遍追求，但各国选择的现代化道路不尽相同。中国式现代化根植于中国独特的基本国情、文化传统、历史命运，要理解中国式现代化何以成功走到今天，理解中国式现代化怎样更好走向未来，都离不开对历史根脉的溯源梳理。党中央和毛泽东等老一辈革命家在延安生活战斗了十三年，谱写了党领导人民在血与火的洗礼下追逐民族复兴梦想、在贫瘠土地上孕育现代化希望的壮丽篇章，对于中国式现代化道路的
2021主题教育微党课讲稿： “红色故事党课”的“党员效应”-由作者回忆多痛苦4724上传,大小11.9 KB,总共1页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了主题教育微党课讲稿： “红色故事党课”的“党员效应”
红色文化赋能高校思政课教学高质量发展 ——加强红色文化宣传教育 摘要：红色文化是中国共产党宝贵精神财富和优秀品质，是大学生成长成才重要精神动力，传承和发扬红色文化是高校思想政治课的重要职责和使命。红色文化思想与高校思政课教学二者在育人目标具有契合性、教育内容具有通融性，这些为红色文化赋能高校思政课教学提供了可能性与可行性。红色文化赋能高校思政课教学的实践中要抓住主渠道、主阵地、网络新阵地和实践主动权。引导大学生树立永远跟党走的坚定理想信念，成为红色文化的坚定传承者，做好新时代红色江山的守护人。 红色文化是高校开展思想政
一文读懂 “低级红”和 “高级黑” ——始终保持政治上的清醒与坚定—— 《中共中央关于加强党的政治建设的意见》明确指出，要以正确的认识、正确的行动坚决做到“两个维护”，不得搞任何形式的“低级红”“高级黑”。何为“低级红”“高级黑”？如何辨认和防范“低级红”“高级黑”？ 在我们党内，红色是革命色、初心色，也是政治色、忠诚色。然而，“红”一旦与“低级”搭配，就可能演变成一种“自黑”。 “黑”，是我们一直极力反对的。刻意的“黑”
百年来党的纪律建设的成就和经验 纪律建设是与党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设一体的党的自我革命过程。铁的纪律是党葆有旺盛生命力和强大战斗力、实现初心使命的根本保障，也是社会主义制度体系的核心优势所在。 党的纪律建设取得的历史性成就 坚定了理想信念，锻造强大执政党。党的纪律是建立在对党忠诚、信仰坚定和自觉服从的价值基础上的。中国共产党诞生之初，就把严明铁的纪律、建设廉洁政治、反对腐败作为党的鲜明立场和重大原则。在新民主主义革命时期，党内逐步形成了“四个服从”为核心内容的组织纪律，以及
清廉文化 以清廉乡村建设助力乡村振兴 走进**村清廉家风研学站，一块块生动鲜活的廉政展板、一条条耐人寻味的廉政警句，一幅幅图文并茂的廉政故事，呈现出一个“以巷为布、绘景述廉”的清廉文化“静课堂”，不时引来村民驻足围观。这是**区在清廉乡村建设中，充分发挥清廉文化浸润作用的一个生动写照。 阵地建设 补足“清廉之钙” 近年来，**区积极开展清廉乡村创建行动，选取红色文化基础好的镇（街道）、村（社区）精心打造一批独具特色的廉洁文化阵地。**区推行就地取材“微改造”，将廉洁2022特殊教育微党课讲稿
“三农”领域改革的艰辛探索与伟大实践 ——全面推进乡村振兴、加快建设农业强国 党的十一届三中全会吹响了改革开放的号角，我国农业农村改革的大幕由此开启。我们党领导农民不断解放和发展农村社会生产力，推动农村全面进步，实现了由温饱不足到全面小康的历史性跨越，进入全面推进乡村振兴、加快建设农业强国新的历史阶段。“改革开放是中国大踏步赶上时代的重要法宝，是决定当代中国命运的关键一招，中国珍惜这一过程中取得的宝贵经验，将继续把改革开放推向前进。”全面回顾改革开放以来我国“三农”领域改革的艰辛探索与伟大实践，分析农业农村改革的历史背景与演化逻辑，有助于更好应
不断丰富和发展人类文明新形态 ——努力建设中华民族现代文明 民族的复兴，也是文明的复兴。从“现代化的迟到国”到“世界现代化的增长极”，从“国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘”到“创造了人类文明新形态”，近代以来的中国经历了中华民族发展史上最为波澜壮阔、最为广泛深刻的历史巨变。今天，我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明协调发展，经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶，中国这个古老而又现代的东方大国朝气蓬勃、气象万千。在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记宣告，我们坚持和发展中国特色社会主义，“创造了中国式现代化新道路，创造了
紧紧围绕推进中国式现代化 进一步全面深化改革 党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）指出：“紧紧围绕推进中国式现代化进一步全面深化改革。”这是《决定》的点题之句，即进一步全面深化改革必须聚焦推进中国式现代化这个主题。《决定》全篇正是紧紧围绕这个主题来谋划和部署各领域改革的。壹引其纲，万目皆张。全面深入学习贯彻《决定》，首先必须把这个主题理解好、领悟好、贯彻好。 推进中国式现代化 需要进一步全
学习党史 汲取智慧与力量 党史是一部丰富生动的教科书，蕴含着无穷的智慧和力量。 深入学习党史，对于我们牢记初心使命、坚定理想信念、推动各项事业发展具有深远意义。 一、党史的基本脉络与发展阶段 （一）新民主主义革命时期（1919 - 1949年） 1. **五四运动与马克思主义在中国的传播** --1919年爆发的五四运动，是一场伟大的爱国革命运动、伟大的社会革命运动、伟大的思想启蒙运
善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“
2024年党风廉政建设工作计划 ——全面推进党风廉政建设和反腐败斗争—— 随着时代的发展，党风廉政建设对于确保党的纯洁性、先进性和领导力至关重要。面对新形势、新任务、新要求，我们必须深化对党风廉政建设的认识，增强责任感和使命感，以更加坚定的决心、更加有力的措施，全面推进党风廉政建设和反腐败斗争。 一、总体要求 2024年党风廉政建设工作的总体要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届历次全会精神，增强“四个意识”、坚
党员干部“八小时外”行为规范清单 正面清单 1.坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念 2.坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护” 3.坚定维护党中央权威和集中统一领导 4.牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识 5.坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信 6.全面贯彻执行党的基本路线，坚决同一切违背、歪曲、否定党的政治路线的言行作斗争
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落实进一步全面深化改革的决策部署 为中国式现代化提供强大动力和制度保障 —党员干部学习教育党课 党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期召开的一次具有里程碑意义的重要会议，全会最重要成果是审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》（以下简称《决定》）。《决定》紧紧围绕推进中国式现代化这个主题擘画了进一步全面深化改革的战略举措，是新时代新征程上推动全面深化改革向广度和深度进军的总动员、总部署，是把中国式现代化美好蓝图变为现实的行动纲领，充分体现了以习近平同志为核心
力戒形式主义 力促实干担当 党员干部树立良好工作作风，争做担当为民的实干家 党课背景 中央层面整治形式主义为基层减负专项工作机制会议指出，要“通过深化拓展整治形式主义为基层减负，不断激励广大党员、干部积极担当作为、敢于善于斗争，进一步密切党同人民群众的血肉联系，为胜利推进强国建设、民族复兴的历史伟业提供坚强作风保障”。党中央再次聚焦形式主义这一顽疾，目的就是把整治形式主义为基层减负作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的重要内容，在理论学习、调查研究、推动发展、
