红色文化赋能高校思政课教学高质量发展 ——加强红色文化宣传教育 摘要:红色文化是中国共产党宝贵精神财富和优秀品质,是大学生成长成才重要精神动力,传承和发扬红色文化是高校思想政治课的重要职责和使命。红色文化思想与高校思政课教学二者在育人目标具有契合性、教育内容具有通融性,这些为红色文化赋能高校思政课教学提供了可能性与可行性。红色文化赋能高校思政课教学的实践中要抓住主渠道、主阵地、网络新阵地和实践主动权。引导大学生树立永远跟党走的坚定理想信念,成为红色文化的坚定传承者,做好新时代红色江山的守护人。   红色文化是高校开展思想政

融媒体时代红色文化传播创新探析 —党员干部学习教育专题党课 红色文化是中国共产党领导中国人民在革命和建设的伟大实践中形成发展起来的革命文化和中国特色社会主义先进文化。红色文化植根于中华优秀传统文化,是对马克思主义中国化进程中所形成的伟大革命精神的高度凝练和升华,在新时代不断传承和创新。媒体融合向纵深发展为红色文化传播带来了历史机遇,借助融媒体传播优势,红色文化传播实践路径需从其逻辑构成出发,即策划、内涵、传播三个方面动态把握,让红色文化在新时代实现创造性转化和创新性发展,绽放出耀眼的时代光芒。 策划主题、引导舆论,扩大有品

深化国资国企改革   党的二十届三中全会对深化国资国企改革进一步作出重大部署,这是以习近平同志为核心的党中央着眼于全面推进中国式现代化、实现第二个百年奋斗目标作出的重要战略安排。我们要深入学习领会习近平总书记关于全面深化改革的重要论述,深刻认识深化国资国企改革的战略意义,牢牢把握改革的正确方向,全力落实好各项关键任务,以更高站位、更大力度把国资国企改革向纵深推进,更好地履行国资国企的新责任新使命,为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。   深刻认识深化国资国企改革的战略意义  

深刻把握进一步全面深化改革的重大原则 ——访中共中央党史和文献研究院院长曲青山 以史为鉴,开创未来。党的二十届三中全会深刻总结改革开放以来特别是新时代全面深化改革的宝贵经验,提出“六个坚持”的原则——坚持党的全面领导、坚持以人民为中心、坚持守正创新、坚持以制度建设为主线、坚持全面依法治国、坚持系统观念。 如何总结运用改革经验和历史规律?如何把握进一步全面深化改革的重大原则?新华社记者采访了中共中央党史和文献研究院院长曲青山。 总结改革经验,掌握历史主动 问

红色文化及其凝心铸魂的新时代价值 —党员干部学习教育党课   党的二十届三中全会通过的《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出,“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化。必须增强文化自信,发展社会主义先进文化,弘扬革命文化,传承中华优秀传统文化”。以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴历史进程,就必须充分发挥红色文化凝心铸魂的新时代价值。   红色文化是中国共产党人带领中国人民在实现中华民族伟大复兴的实践中创造的,在革命、建设、改革和复兴的新时代,对于人们坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命

漳州红色文化 漳州战役前的政治形式 1931年9月18日,日本帝国主义发动了蓄谋已久的侵吞中国东北的侵略战争。九一八事变的发生,强烈地震撼着中国各阶层民众,一场规模空前的抗日反蒋运动迅速兴起。国民党统治营垒也发生变化。 12月14日,国民党26路军在江西宁都宣布起义,加入了中国工农红军,被编入红军第五军团。1932年1月28日,日军向上海大举进攻,国民党19路军奋起反击,他们的抗日行动得到全国人民的一致拥护。 中央红军攻克漳州的经过

推进红色文化 有效融入高校“大思政课”建设 红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化,蕴涵了中国共产党人的崇高理想和坚定信念,具有重要的育人价值,为高校推进思想政治理论课建设提供生动课堂、鲜活教材和精神滋养,是高校“大思政课”建设的优质资源。“大思政课”我们要善用之,一定要跟现实结合起来。上思政课不能拿着文件宣读,没有生命、干巴巴的。红色文化的有效融入,能够推动思想政治理论课教学内容和形式的创新,不断增强思政课教学的吸引力、说服力和感染力,对引导大学生坚定

在新时代大力弘扬红色文化 —党员干部学习教育党课课件   习近平总书记指出:“中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,要弘扬中华优秀传统文化,用好红色文化,发展社会主义先进文化,丰富人民精神文化生活”“保护好、运用好红色资源,加强革命传统和爱国主义教育,引导广大干部群众发扬优良传统、赓续红色血脉,践行社会主义核心价值观,培育时代新风新貌”。红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造积累的先进文化,蕴含着指引我们党和人民增强信仰、信念、信心,战胜一切强敌、克服一切困难、夺取一切胜利的强大精神力量。新时代新征程,深入2022小学3―4年级版红色文化讲稿

红色文化资源融入艺术类高校思政课教学探究 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记强调,“要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”。红色文化资源是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的先进文化,凝聚了党的奋斗历程、凝结了党的建设经验、蕴含了党的优良作风,将红色文化资源融入艺术类高校思政课教学,对引导青年学生坚定政治信仰,激励其积极投身中国特色社会主义伟大事业具有重要意义。同时,有助于更好地从课程思政教育视角提高思政课程教学的艺术水平,让思政课在艺术类高校具有更加鲜明的文化内涵,从而拓宽和深化思想政治教育的视野。

从红色文化中汲取智慧力量 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出:“红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。红色血脉是中国共产党政治本色的集中体现,是新时代中国共产党人的精神力量源泉。”我们党团结带领人民在长期奋斗实践中孕育形成的红色文化,是党生生不息、永续发展的法宝,为新时代兴党强党提供强大精神动力。奋进新征程,我们要深刻领悟红色文化的价值意蕴,从中汲取砥砺奋进的政治智慧、道德滋养和精神力量,凝聚起推进强国建设、民族复兴伟业的磅礴力量。 红色文化为实现党的历史使命提供信仰支撑。

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“红船精神”是红色文化之源 红色文化,是被我党和人民所推崇的先进文化,是推进

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正确认识宗教 树立科学信仰 中小学“防范宗教进校园”主题班会 为增强学生识别、抵制非法宗教的能力,构建和谐校园,教育学生树立“崇尚科学,认识宗教”观念,自觉抵制邪教组织侵蚀,近日,*小学开展“正确认识宗教,树立科学信仰”教育主题班会。 01什么是宗教? 宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象,属于社会特殊意识形态。古时由于人类对宇宙的未知探索,以及表达人渴望不灭解脱的追求,进而相信现实世界之外存在着超自然的神秘力量或实

改革得其法则事半功倍 全面深化改革是一场深刻而全面的社会变革,也是一项复杂的系统工程,必须坚持正确的改革方法。4月30日召开的中共中央政治局会议强调,进一步全面深化改革要“更加注重系统集成,更加注重突出重点,更加注重改革实效,推动生产关系和生产力、上层建筑和经济基础、国家治理和社会发展更好相适应,为中国式现代化提供强大动力和制度保障”。5月23日,习近平总书记在企业和专家座谈会上指出,“改革有破有立,得其法则事半功倍,不得法则事倍功半甚至产生负作用”。这些重要论述为进一步全面深化改革提供了科学方法、指明了实践路径。

新时代新质生产力的发展路向 ——积极推进中国式现代化 今年2月,习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习时指出:“概括地说,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展理念的先进生产力质态。”马克思早在《德意志意识形态》中也讲过:“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况”,又在《资本论》中指出:“各种经济时代的区别,不在于生产什么,而在于怎样生产,用什么劳动资料生产。”历史已经证明,从古至今人类生产力的每一次飞跃都对人类文明发展产生了重大影响。在新时代新征程,推进中国式现代化的

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