有理想 敢担当 能吃苦 肯奋斗 学习二十大精神，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 党的二十大报告强调“青年强，则国家强”，指出“当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明”，对广大青年提出了“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年”的重要要求，充分体现了党对青年一代的亲切关怀和殷切期待，为青年一代健康成长指明了努力方向。共青团学习贯彻党的二十大精神，必须引导广大团员青年牢记习近平总书记的嘱托，在党的领导下，以新时代好青年应有的姿态，奋进新征程，诠释新使命，创造新业绩。
五四党课新时代中国青年如何继续发扬五四精神先进人物故事型党课五四青年节党课讲稿-由作者周一生丶上传,大小17.9 KB,总共3页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了五四,党课新时代,党课,新时代,中国青年,中国,青年,如何,继续,发扬,五四精神,精神,先进人物,先进,人物,故事,型,五四青年节,青年节,党课讲稿,讲稿
挺膺担当 团员和青年主题教育第四专题团支部学习指引 学习党的创新理论，争做新时代好青年。共青团偏关县委按照“思想旗帜”、“坚强核心”、“强国复兴”、“挺膺担当”4个专题推出团员和青年主题教育学习指引。今天和大家见面的是专题四：“挺膺担当”，我们将深入学习习近平总书记关于青年工作的重要思想，重点学习习近平总书记对青年一代的殷殷嘱托和重要要求，激发强国有我的青春激情，争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，在中国式现代化建设中挺膺担当。 习近平总
前言： “强国复兴”专题，我们将深入学习党的二十大关于全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略部署和习近平总书记的相关重要论述，学习了解新时代新征程党和国家事业发展的目标任务，深刻理解中国式现代化是强国建设、民族复兴的唯一正确道路。 党的二十大关于全面建成社会主义现代化强国、以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的战略部署 全面建成社会主义现代化强国，总的战略部署安
强国复兴 团员和青年主题教育第三专题团支部学习指引 前言： 2023年9月至2024年1月，各团支部需完成开展“4+1”专题学习，按照“思想旗帜”"坚强核心“”强国复兴“”挺膺担当“等4个主题，分别开展1次专题理论学习。 本次“强国复兴”专题，重点围绕“中国式现代化”、“中国式现代化的本质要求”、“中华民族近代以来最伟大的梦想”、“现代化强国的发展战略”、等开展学习研讨,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
坚持“两手抓”、用好“四联动” 稳妥有序推进团员和青年主题教育 —抓实全省团员和青年主题教育党课 面向广大团员和青年开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育以来，共青团陕西省委坚持“两手抓”、用好“四联动”，在抓牢团省委机关第一批主题教育检视问题整改的同时，进一步抓实全省团员和青年主题教育稳妥有序推进，通过党团联动、条块联动、学思联动、知行联动，把提高对党的基本理论、基本路线、基本方略的领悟力贯穿始终，引领广大团员和青年用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，在强国建设、民族复兴伟业中挺膺担当。
思想旗帜 团员和青年主题教育专题理论学习团课 前言： 2023年9月至2024年1月，各团支部需完成开展“4+1”专题学习，按照“思想旗帜”"坚强核心“”强国复兴“”挺膺担当“等4个主题，分别开展1次专题理论学习。 本次“思想旗帜”专题，重点围绕“两个结合”、“六个必须坚持”、“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”等开展学习研讨,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。
思想旗帜 团员和青年主题教育专题理论学习团课 前言： 2023年9月至2024年1月，各团支部需完成开展“4+1”专题学习，按照“思想旗帜”"坚强核心“”强国复兴“”挺膺担当“等4个主题，分别开展1次专题理论学习。 本次“思想旗帜”专题，重点围绕“两个结合”、“六个必须坚持”、“十个明确”、“十四个坚持”、“十三个方面成就”等开展学习研讨,不断增进对党的创新理论的政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。 2022当代青年如何突破小我融入大我讲稿
乡村振兴•青年当先 全面推进乡村振兴需要新时代青年挺膺担当 习近平总书记在共青团十九大后对共青团新一届领导班子成员作集体讲话时强调，党的中心任务是中国青年运动的主题和方向，“共青团作为党的助手和后备军，必须紧紧围绕党的二十大确定新时代新征程党的中心任务来开展工作，把住方向，奋发有为。”全面推进乡村振兴作为中华民族伟大复兴战略全局的重要环节，是实现党的中心任务的一个重要抓手，需要广大青年挺膺担当。 青年挺膺担当乡村振兴是实现党的中心任务的必然要求。党的二十大把“团结带领全国各族人民全面建
新时代 新青年 新时代青年为民族复兴挺膺担当 新时代呼唤新青年。党的二十大擘画了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，开启了以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的崭新征程。当代青年的成长期、奋斗期与这一伟大进程高度重合，肩负的使命无比光荣、担当的责任艰巨繁重。 青年是强国建设、民族复兴的“中流砥柱”。笔者认为，青年的综合素养，既包括实践方面的素质，也包括精神层面的素质。二者是“一体两面”的关系，都属于青年综合素养的组成部分，涉及不同的领域和层次，各有侧重且相对独立。同时，二
以“三个务必”引领新时代青年担当作为 —团员干部学习教育专题党课 思想政治工作是学校各项工作的生命线，事关社会主义高校“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本使命，事关党和人民事业后继有人这个根本大计，事关中华民族伟大复兴中国梦的实现。习近平总书记在党的二十大报告中强调“全党同志务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争”，这一重大论断既彰显了中国共产党在新时代新征程对管党治党的高度警醒和深邃思考，也为筑牢高校思想政治工作生命线、引领新时代青年担当作为，指明了前进方向、提供了根本遵循。
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【学习心得】时代青年当修炼“吃苦三境” 近日，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信，充分肯定了这些“走进乡土中国深处”的年轻人“自找苦吃”的精气神，并寄语“新时代中国青年就应该有这股精气神”。殷殷嘱托，言犹在耳，广大时代青年作为民族复兴中不可或缺的先锋力量，应深刻认识到苦味是青春最好的“成长剂”，要主动修炼敢于吃苦、善于吃苦、乐于吃苦的“吃苦三境”，在时代洪流中奋力谱写青春华章。 “吃苦”第一境：志从苦中砺，时代青年须“向上拔节”扛起“敢于吃苦”的担当。鲁迅先生有言，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。”“自找苦吃”是可贵的品
基层青年宣讲要推动“共情”走向“共行” —党员干部学习教育专题党课 基层是党的执政之基。基础不牢，地动山摇。党的二十大报告十九次提到“基层”，体现了以习近平同志为核心的党中央对基层的关心重视。推动党的二十大精神浸润基层青年心灵，是把党中央的青年战略部署落实到“最后一公里”的必要行动。只有把握传播青年故事方法论、把牢传扬青年声音主基调、把准传承青年精神新方略，把党的二十大的丰富精神与青年扎根基层绽放绚丽之花的“敢为”联通起来、与青年胸怀“国之大者”建功基层的“作为”融通起来、与青年热爱基层成就奋斗之我的“善为”贯通起来，向基层青年宣讲好党的二十大
全过程人民民主的真谛在于保障人民当家作主 ——深刻把握中国式现代化的本质要求 习近平总书记在党的二十大报告中指出：“发展全过程人民民主，保障人民当家作主。”这深刻地揭示了全过程人民民主的深层本质、价值追求、理念真谛。在马克思主义视域中，民主的追求是一个没有止境的历史进程，民主的实现程度是影响国家长治久安和持续发展的重要因素，民主的质量是衡量国家治理现代化水平与文明水准的重要尺度。不同国家由于对民主本质的理解不同，而探索不同的民主发展道路、民主制度形式、民主实践形态，推动民主不断转化为现实的国家政治生活与治理效能。人民民主是社会主义的生命，是全面
