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建党100周年党史学习教育专题讲座讲稿各位领导、各位嘉宾,各位老师们、同学们,大家下午好!为了纪念中国共产党成立100周年。中共中央决定,在全党开展党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新代不断加强党的建设。为了加强青少年思想道德建设, 引导青少年继承和弘扬中华优秀传统文化,不忘初心使命,传承红色基因,接受一次深刻的爱国主义教育,更加珍惜今天的幸福生活,以丰富多彩的形式展现新代青少年的精神风

法制教育进校园讲座讲稿-由作者如花如来上传,大小13.9 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了法制教育,法制,教育,进,校园,讲座,讲稿

2021家庭教育讲座讲稿:孩子沉迷网络怎么办-由作者水瓶眞志旼上传,大小22.9 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了家庭教育讲座讲稿:孩子沉迷网络怎么办

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坚守中华文化主体性的三重维度 —深入学习文化传承发展座谈会重要讲话   习近平总书记在文化传承发展座谈会上指出,任何文化要立得住、行得远,要有引领力、凝聚力、塑造力、辐射力,就必须有自己的主体性。文化主体性是一个国家区别于其他国家进而获得发展自主性、创造性的精神标识和动力引擎,是一个民族世代相续、自立自强的价值源泉和思想灵魂,是文化自觉、文化自信和文化自强的根本依托,是形塑文化向心力、彰显文化影响力、更新文化生命力、提升文化持久力的根本轴心。有鉴于此,中华文化主体性的坚守,就是要以习近平文化思想为引领,明辨出守正固本、开放包容与明体达用的文化义

2022年第一季度专题党课讲稿:做示范,勇争先,全力推动高质量发展-由作者丫丫心岁月上传,大小31.505KB,总共20页,适用于公文范文等多种场景,包含了2022年第一季度专题党课讲稿:做示范,勇争先,全力推动高质量发展,2022年第一季度专题党课讲稿:做示范,勇争先,全力推动高质量发展

2022年纪委书记廉政党课讲稿:以全面从严治党引领全区经济社会高质量发展-由作者先行者电商Ux上传,大小36.038KB,总共15页,适用于公文范文等多种场景,包含了2022年纪委书记廉政党课讲稿:以全面从严治党引领全区经济社会高质量发展,2022年纪委书记廉政党课讲稿:以全面从严治党引领全区经济社会高质量发展

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2022年预备党员的入党演讲稿5篇合集-由作者开栅666上传,大小19.9 KB,总共6页,适用于公文范文等多种场景,包含了2022,年,预备党员,预备,党员,入党,演讲稿,演讲,5,篇,合集

2022共青团成立100周年演讲稿5篇-由作者喵呜童装上传,大小16.93KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022,共青团,共青,成立,100,周年,演讲稿,演讲,5,篇

2022年优秀党员教师党课讲稿3篇-由作者橙橙橙橙橙橙钰上传,大小,总共9页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022,年,优秀党员,优秀,党员,教师,党课讲稿,党课,讲稿,3,篇2022大学生礼仪讲座讲稿

深刻理解中国式现代化的科学内涵 2022-11-04来源:学习时报作者:曲青山 习近平总书记在党的二十大报告中全面系统深入地阐述了中国式现代化的科学内涵,即中国式现代化的中国特色、本质要求和重大原则。这是对党的现代化理论的一个重大丰富和发展,是党的二十大报告的一个重大亮点,也是一个重大创新点。认真学习、深刻理解、准确把握这一重大论断,对于动员全党全国各族人民在新时代新征程夺取中国特色社会主义新胜利,全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,具有重大的现实意义和深远的历史意义。 深刻理解中国式现代化的中国特色

2021高考百日誓师大会学生演讲稿20xx年-由作者益嘉儿上传,大小18.3 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了高考百日誓师大会学生演讲稿20xx年

2024年党纪学习教育工作总结 党纪似警钟,时刻在我们耳边敲响,提醒我们保持清醒与警觉。在4至7月份这段时间里,我们把党纪学习教育作为加强党的建设、推进全面从严治党的重要举措,精心组织,扎实推进,力求让党纪的原则和要求深入人心,融入党员干部的日常行为之中。 一、以学促知,增强党纪意识 (一)开展集中学习研讨 定期组织全体党员干部开展党纪集中学习研讨活动,深入学习党章、党纪处分条例、廉洁自律准则等重要党纪法规。在学习过程中,安排专人进行讲解和辅导,确保党员

党纪学习教育总结汇报 【学纪、知纪、明纪、守纪】 开展党纪学习教育是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。为深入贯彻落实党的二十大精神、二十届中央纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神,切实增强全体党员干部职工纪律意识,按照中共中央办公厅《关于在全党开展党纪学习教育的通知》和自治区、市、旗开展党纪学习教育实施方案要求,我校高度重视,扎实开展了党纪学习教育各项工作。现将近期党纪学习教育开展情况汇报如下。 1、基本情况

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