2022实现党对新时代强军目标讲稿
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2021【党课】传承红色基因 永葆初心本色，争做新时代强军兴军的尖兵-由作者松q917227034上传,大小28.3 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了【党课】传承红色基因 永葆初心本色，争做新时代强军兴军的尖兵
奋力把新时代强军事业推向前进党员干部深入学习《决议》-由作者骚年你已经老了上传,大小20.68KB,总共9页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了奋力,把,新时代,强军,事业,推向,前进,党员干部,党员,干部,深入,学习,决议
党的领导是全面深化改革最大的确定性 ——深入学习新时代改革开放 全面深化改革涉及经济、政治、文化、社会、生态文明和党的建设等各个领域各个层面,是一场深刻而全面的社会变革。中国共产党领导，在改不改、往哪改、怎么改、靠谁改等方面为全面深化改革注入了强大的确定性，塑造了全面深化改革的基本盘。 改不改的确定性：树立坚定的改革决心 要改革，首先要解决要不要改革、改到什么程度的问题。这些问题归根到底是思想认识的问题，关乎改革决心。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央为全面深化改革树立了坚定的决
与时俱进开创改革开放新局面 ——学习改革开放新时代的新要求 习近平总书记曾深刻指出：“改革开放是党和人民事业大踏步赶上时代的重要法宝。”“只有顺应历史潮流，积极应变，主动求变，才能与时代同行。”这是对我国改革开放历史及其成功经验和时代精神的深刻总结。改革开放永无止境，不会永远停止在一个水平线上。今天，需要我们研究的是，新时代对改革开放提出了什么样的新要求。 强调改革开放的系统性：“啃硬骨头”“涉险滩”的改革是一个系统工程 中国特色社会主义进入新时代之日起，习近平总书记就宣示：“我们要拿出勇气，坚持改革
把青春华章写在祖国大地上 ——“爱国三问”的新时代回答—— 9月21日晚，天津，在南开大学举行的“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动上，南开大学校长陈雨露面向师生再次发出“爱国三问”——“你是中国人吗？你爱中国吗？你愿意中国好吗？”1935年9月17日，南开大学首任校长张伯苓提出“爱国三问”，点燃了抗战时期青年学生的爱国热情，如今更是对当代学子的有力鞭策。 首任南开大学校长张伯苓以数字人方式“现身”校园。身着长衫、两鬓微白的“张伯苓”对同学说：“新学期开始了，跟往常2022实现党对新时代强军目标讲稿
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