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抵御和防范校园宗教渗透实施方案3篇-由作者拂晓Dawn2015上传,大小16.2 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了抵御,和,防范,校园,宗教,渗透,实施方案,实施,方案,3,篇
2022统筹推进大中小学思政课一体化党员干部学习教育专题党课党建课件-由作者就喜欢花果山阿上传,大小13.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022,统筹,推进,大中小学,大中,小学,思政课,思政,一体化,一体,党员干部,党员,干部,学习教育,学习,教育,专题党课,专题,党课,党建课件,党建,课件
小学德育工作实施方案一、指导思想坚持全面贯彻党的教育方针，坚持科学的教育发展观，本学期，我校德育工作将继续坚持深入贯彻“社会主义核心价值观”与“八礼四仪”的具体内涵，坚持以学生发展为本的理念，根据区教育局德育要求，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。以培养
思政课融入党史国史教育学习心得范文-由作者其在生而不畏死上传,大小13.2 KB,总共2页,适用于公文范文等多种场景,包含了思政课,思政,融入,党史,国史,教育学习,教育,学习,心得,范文
小学英语教学方案10篇-由作者射手座dj章鱼哥上传,大小27.0 KB,总共10页,适用于公文范文等多种场景,包含了小学英语教学,小学,英语,教学,方案,10,篇2022思政课德育渗透的教学方案
小学英语教学方案设计11篇-由作者接368复机上传,大小27.0 KB,总共10页,适用于公文范文等多种场景,包含了小学英语教学,小学,英语,教学,方案设计,方案,设计,11,篇
2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件(讲稿)-由作者赠予爱意上传,大小14.4 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022善用“大思政课”创新育人格局PPT党政党建风深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件
2022全面推进大思政课建设的工作方案PPT大气党建风重点学习解读大思政课建设主要亮点主题课件模板(讲稿)-由作者H小瓶子H上传,大小16.6 KB,总共6页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022全面推进大思政课建设的工作方案PPT大气党建风重点学习解读大思政课建设主要亮点主题课件模板
2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件(讲稿)-由作者出1067128966嘿上传,大小14.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度PPT党建风基层党委党支部干部学习教育专题党课课件
2022善用“大思政课”创新育人格局深入学习《全面推进“大思政课”建设的工作方案》专题课件-由作者我爱凌丶上传,大小14.3 KB,总共5页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022,善用,大,思政课,思政,创新,育人,格局,深入,学习,全面,推进,建设,工作方案,工作,方案,专题,课件
2022把握“大思政课”背景下思政课实践教学改革的四大维度基层党委党支部干部学习教育专题党课-由作者y薰衣草的美上传,大小14.6 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022,把握,大,思政课,思政,下,实践,教学改革,教学,改革,四大,维度,基层,党委,党支部,干部,学习教育,学习,教育,专题党课,专题,党课
从思政课的内涵式发展把握“大思政课”建设的科学内涵 —党员干部学习教育专题党课 2022年7月，教育部等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，提出要坚持开门办思政课，充分调动全社会力量和资源，建设“大课堂”、搭建“大平台”、建好“大师资”等，为推进“大思政课”建设指明了方向，规划了路径。一段时间以来，“大思政课”获得学界和实务界的高度关注，也形成了相对丰富的研究视角。对“大思政课”的整体理解，既要吃透政策文件精神，结合党的十八大以来习近平总书记擘画的思政课建设宏大愿景，又要从“大思政课”自身作为独特的思政课程形式的角度，运用教育学、2022思政课德育渗透的教学方案
xx区2022年思政课大练兵活动实施方案-由作者心尘落星上传,大小11.7 KB,总共2页,适用于计划方案等多种场景,包含了xx,区,2022,年,思政课,思政,大,练兵,活动实施方案,活动,实施,方案
2022统筹推进大中小学思政课一体化PPT大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件(讲稿)-由作者ok绷白羊上传,大小13.7 KB,总共4页,适用于党课讲稿等多种场景,包含了2022统筹推进大中小学思政课一体化PPT大气党建风党员干部学习教育专题党课党建课件
善用“大思政课”要有大情怀 立德树人 培根铸魂 思政课的最高境界是动情。“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”诗人艾青用诗歌语言表达了思想动情的感受，这启发我们的思政课堂应该把动情作为讲活思政课的重要目标之一，也为“大思政课”的课程目标提供了参考。习近平总书记曾经回忆他上初一时的一堂思政课，政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽，多次泣不成声。这堂思政课让习近平总书记总是想起，深深震撼。由此可见，“大思政课”之“大”不仅指社会课堂空间之大、实践场景之大，更在于思政课教师的“大情怀”。思政课教师要善用“
