论中国共产党历史党课讲稿范文-由作者武汉小杨摩羯上传,大小14.7 KB,总共3页,适用于公文范文等多种场景,包含了论,中国共产党历史,中国,共产,党课讲稿,党课,讲稿,范文
慎初 慎微 慎独 慎权 廉洁自律贵在“四慎” 廉洁自律既是一个永恒的话题，又是一个终身的课题，是党员干部立身之本、处世之道。中国共产党作为拥有9600多万名党员的世界第一大党，要始终保持党的先进性纯洁性，必须切实做到廉洁自律、克己奉公，这是对每一名党员干部的基本要求，也是强化党的自身建设、克服消极因素的关键所在。 古人云：“不受曰廉，不污曰洁。”廉洁是从政为官的基本品德标准，也是确保一方风清气正的前提和基础。无论是过去还是现在，廉洁自律始终是兴党强国的重要保证。当年斯诺访问延
赓续青年光荣传统 书写时代崭新篇章 听党话、跟党走，为实现中华民族伟大复兴汇聚起磅礴力量 党的二十大报告指出：“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。”100余年来，广大青年在团组织的带领下，始终紧密团结在党的周围，为完成党在不同历史时期的工作任务贡献了青春力量。进入新时代，广大青年始终如一爱党、爱国、爱人民的赤诚追求和听党话、跟党走的忠贞初心愈加强烈，
在新时代新征程上不断推进党的理论创新 ——对党的理论创新的规律性认识 2023年6月30日，习近平总书记在二十届中央政治局第六次集体学习时发表的重要讲话，从四个方面深刻阐明推进党的理论创新的规律性认识，进一步明确了党的理论创新的方位、方向、方法，集中反映了以习近平同志为核心的党中央对新时代新征程上继续推进马克思主义中国化时代化的坚定自信和高度自觉，必将指引我们在强国建设、民族复兴之路上取得更为丰硕的理论创新成果。 一、不断推进理论创新是当代中国共产党人的庄严历史责任 习近平总书记的重要讲话深刻阐明了新
意识形态党课 从三个层面推动意识形态建设 对于意识形态的作用，马克思讲得非常透彻：“如果从观念上来考察，那么一定的意识形式的解体足以使整个时代覆灭。”习近平总书记近日对宣传思想文化工作作出重要指示强调，宣传思想文化工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力，是一项极端重要的工作。明确提出“七个着力”，为进一步做好宣传思想文化工作指明了方向。着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，是其中一项重要内容。如何推进这一重大战略任务？可以从理论建构权、话语主导权、工作管理权三个层面，加强研究
从人民群众的创造中汲取理论创新智慧 ——对党的理论创新历史经验的科学总结 习近平总书记在主持二十届中共中央政治局第六次集体学习时强调，要“注重从人民群众的创造中汲取理论创新智慧”。这是对马克思主义认识论和群众史观的深刻把握和生动运用，是对党的理论创新历史经验的科学总结，为推进党的理论创新指明了立场、方向和途径。 一、人民的创造性实践是马克思主义理论创新的不竭源泉 生活、实践的观点是马克思主义认识论的首要的和基本的观点。马克思主义实践观认为，实践是认识的基础，是认识发展的根本动力。人们正是在
以团结合作应对不确定的世界 —写在博鳌亚洲论坛2023年年会之际 志合者，不以山海为远。 阳春三月，博鳌再“会”。一场“亚洲之约”即将如期而至，世界的目光再次聚焦于此。 3月28日，博鳌亚洲论坛2023年年会即将拉开大幕，多国政商学界代表将重启线下聚首，向世界发出“博鳌之声”。年会主题为“不确定的世界：团结合作迎挑战，开放包容促发展”，与会嘉宾将围绕主题及四大板块议题，共商世界发展大计，促进国际团结与合作。 春暖花开，孕育着美好和希望。这是党的二十大之后召开的首届年会，也是博鳌亚
“中华民族共同体”的理论内涵与时代价值 —党员干部学习教育专题党课 中国特色社会主义进入新时代，以习近平同志为核心的党中央立足统一多民族国家的历史与基本国情，统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，对中国新型民族关系进行深邃思考，创造性地提出“中华民族共同体”理念，深刻揭示了“铸牢中华民族共同体意识”对于新时代民族团结与进步、建设中华民族现代文明、实现第二个百年奋斗目标的理论价值与实践意义。 新时代“中华民族共同体”理念的重要内涵 “中华民族共同体”理念不仅追溯了中华民族历史形成过程中在疆2023初级党课结业论文结尾
五论 新发展社会学的理论框架 —党员干部学习教育专题党课 笔者在《中国式现代化和新发展社会学》一文中讲道：“我们需要一种超越西方现代化理论的视野，基于构建中国式现代化的话语体系、理论框架和解释逻辑。”基于走向现代化的“中国经验”，特别是中国四十多年改革和发展的经验，我们尝试用“五论”来构建新发展社会学的基本理论框架，即新发展的本质论、阶段论、转型论、动力论、世界体系论。这里所说的“新发展”，特指因中国式现代化的社会主义道路、历史文化传统、庞大人口规模和跨越式发展所产生的发展的新形态。
坚持问题导向 推进理论创新的方法论基础 —党员干部学习教育专题党课 6月30日，习近平总书记在中共中央政治局第六次集体学习时强调“要及时科学解答时代新课题”“推进实践基础上的理论创新”，要求我们要坚持好、运用好“六个必须坚持”，继续推进党的理论创新。“理论创新只能从问题开始”，坚持问题导向，推进实践基础上的理论创新，才能及时科学解答时代新课题，这一理路是习近平新时代中国特色社会主义思想理论品格的集中体现，是习近平新时代中国特色社会主义思想世界观方法论的具体运用。 坚持问题导向是推进理论创新的重要思想方
学习运用“千万工程”里的世界观和方法论 —党员干部学习教育专题党课 2003年6月，时任浙江省委书记的习近平同志审时度势、高瞻远瞩、亲自部署推动了“千万工程”，即从面上将浙江全省近4万个村庄中的1万个进行全面整治，再从点上抓住1000个中心村建设成全面小康示范村，这一前瞻性战略工程造就了浙江万千美丽乡村，造福了农民群众，其蕴含的世界观和方法论是推进乡村全面振兴的科学指引，是加快建设农业农村现代化的行动指南。 坚持系统观念，算大账、算长远账 习近平总书记指出：“科学的世界观和方法论是我们研究问题、解决问
2023年主题教育专题党课摘编 （坚持问题导向——深刻把握理论创新的世界观和方法论） 正确认识世界是有效应对复杂环境挑战的途径，随着时代环境的变化，人们的认识也需要与时俱进。中国特色社会主义进入新时代，推动发展就需要深刻认识时代矛盾和历史发展的规律，不断开辟马克思主义中国化时代化新境界，坚持问题导向则是推动认识革命和理论创新的基本方法和科学路径。 一、 时代之问对马克思主义提出的挑战 人们创造历史是通过回应时代需要、解决时代问题来实现的。时代需要反映出时代问题，时代问题体现了时代需要，把握时代问题、回
坚持“两个结合”不断推进理论创新 —党员干部学习教育专题党课 习近平总书记指出：“在中国特色社会主义新时代，党和国家的事业之所以取得了历史性成就、发生了历史性变革，一个重要原因就是我们坚持了‘两个结合’。”“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。坚持“两个结合”必须在理论与实践的互动统一中去实现。这是因为坚持理论与实践相统一是马克思主义认识论的根本要求，也是关系推进马克思主义中国化时代化的重大课题。只有在理论与实践互动统一中坚持“两个结合”，才能在新时代新征程上不断推进理论创新，谱写马克思主义中国化时代
契合·结合·融通 ——“两个结合”视域下马克思主义中国化时代化理论生成的逻辑意蕴 党的二十大报告明确提出：“推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程。”一百多年来，中国共产党人始终坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合（以下简称“两个结合”），在面向中国问题的时代回答中，推进马克思主义中国化时代化，创立了中国化时代化的马克思主义理论创新与实践创造的伟大成果。在2023年6月2日文化传承发展座谈会上，习近平总书记明确把“两个结合”上升到我们党开辟和发展中国特色社会主义的“必由之路”，是中国
全面开启中国式企业管理创新实践 ——深入学习中国式现代化理论 中国式现代化是我们党领导全国各族人民在长期探索和实践中历经千辛万苦、付出巨大代价取得的重大成果，我们必须倍加珍惜、始终坚持、不断拓展和深化。中国式现代化的正式提出，为中国企业坚定了道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，为谋划新时代中国式企业管理创新实践指明了方向，提供了根本遵循。 一、以党的二十大精神指引新时代中国式企业管理创新 党的二十大报告提出了继续推进理论创新的科学方法，即必须坚持人民至上、必须坚持自信自立、必须坚持守正
全面系统把握党的创新理论科学体系 —党员干部学习教育专题党课 党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写入党章，实现了党的指导思想的与时俱进。十三届全国人大一次会议通过《中华人民共和国宪法修正案》，明确将习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法，实现了党的主张和人民意志的高度统一。党的二十大报告进一步指出，继续推进实践基础上的理论创新，首先要把握好习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活2023初级党课结业论文结尾
共建“一带一路”理论研究的特点和价值 ——推动构建人类命运共同体的生动实践 习近平主席在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲中指出：“10年来，我们坚守初心、携手同行，推动‘一带一路’国际合作从无到有，蓬勃发展，取得丰硕成果。”作为广受欢迎的国际公共产品和国际合作平台，共建“一带一路”已成为中国推动构建人类命运共同体的生动实践。伴随着共建“一带一路”的实践进程，相关理论研究不断深入，取得丰富成果。共建“一带一路”理论研究为汇聚各方共识、凝聚各方力量、推动实际工作提供了理论支撑、智力支撑、话语支撑，具有重要理论意义和实践价值。
“兵民是胜利之本” ——解读毛泽东的一个重要论断 “兵民是胜利之本”这个重要论断出自毛泽东写于1938年5月的论著《论持久战》。在这篇文章中，毛泽东指出：“动员了全国的老百姓，就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海，造成了弥补武器等等缺陷的补救条件，造成了克服一切战争困难的前提。”从这一重要论断提出的思想初衷、深刻内涵到现实指向，可以清晰地看出，毛泽东侧重思考的是当我们的队伍面临严峻挑战和巨大困难时，我们靠什么取得最终的胜利。这个重要论断的提出有着复杂的历史背景和极为重要的指导意义。 一、伟大的斗争孕育伟大的思想
用党的科学理论武装青年 —党员干部学习教育专题党课 青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记在党的二十大报告强调：“全党要把青年工作作为战略性工作来抓，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。”青年是国家和民族的未来和希望，是中国特色社会主义事业接班人。青年工作抓住的是当下，传承的是根脉，面向的是未来，做好青年工作、用党的科学理论加强对青年的政治引领，攸关党和国家的前途命运。 / 用党的科学理论武装青年是我们党的优势
