xx镇：深化导师帮带 建强基层队伍——乡村干部“导师帮带制”工作经验材料范文（1）xx镇作为乡村干部“导师帮带制”工作的试点乡镇，着眼于提高年轻干部、新任支部书记的基层工作经验、业务能力和政治素质，采取“一对一”、“一对多”形式，挑选一批政治坚定、能力过硬、作风优良、严于律己，拥有丰富基层工作经验的干部作为帮带导师，与年轻干部、新任支部书记结成帮带对子，切实激发乡村振兴人才活力。（一）创新帮带方式，扩大帮带范围在实施“导师帮带制”的过程中，xx镇积极扩大帮扶覆盖面，不局限于具体的帮带数量，而是将一些有帮带需要的同志纳入我镇的帮带计划中，对一些想要加入帮扶计划的同志也加入到帮带计划里。在帮带导师的安排上，改变以往一对一"简单结对形式，实施一对多”或“多对一”的模式,比如：党委副书记任锋除了帮带机关干部王敏，还“身兼数职”帮带新集村支部书记刘红海，并根据年轻干部的实际情况及时调整帮带内容。同时，改变传统帮带的单向帮带方式，注重师徒双向互动，强化导师与年轻干部“互学、互帮”的理念。申梦幻同志作为新入职的选调生，对待学习和工作有热情、有激情、有活力。导师xx同志在理论指导和实践时，被她认真的学习态度和高涨的积极性所触动，激发其在工作中进一步开拓思路、创新方法，提高水平,实现“以老带新”和“以新促老”的有机结合。（二）注重“点面”结合，扎实开展帮带xx镇在实行“导师帮带制”过程中，注重“点面”结合。在工作面上，研究制定xx镇导师帮带制工作方案，明确帮带内容，重点聚焦政治、党建、群众、乡村振兴等内容，选定帮带导师，倒排帮带计划，明确帮带任务，确保全镇帮带工作有序推进。一是要求帮带对象每周学习一次政治理论知识，将帮带导师带领帮带对象集中学习与帮带对象自学相结合，认真撰写学习笔记；二是帮带对象根据本月学习及实践情况，月底写一篇思想汇报，以此为基础与帮带导师进行一次谈心谈话。在具体点上，做到因需指导，由帮带导师进一步细化帮带内容，根据帮带对象能力、学历、素质等具体情况制定个性化帮带方案，有针对性地开展帮带。一是针对工作经验不足、群众工作能力弱的新任村支部书记。一方面，对“四议两公开”等基本制度执行进行具体指导。另一方面，在处理宅基地改革、化解矛盾纠纷、人居环境整治等具体问题时进行现场教学，亲授经验。新集村新任支部书记刘红海，面对着群众工作经验较少、当下工作开展缺少方法等困难，其任锋同志通过传授自己的“群众工作经”，顺利完成了宅基地改革这项大工作，如今已成长为一个“走访进家狗不叫”“群众有事问不倒”的群众工作好手。二是针对业务能力弱、公文写作能力不强的新入职年轻干部。一方面，帮带导师经常性的进行公文写作、新媒体运营的指导。另一方面，在工作实践中，传授机关办事工作方法。新入职的基层干部xx和xx同志，刚入职面对着的是工作经验和工作方法的匮乏。xx同志通过导师xx同志为其制定的周密的提升计划，从导师口中的“写作效率不高、文章质量低”，如今已成长为“公文小能手”；xx同志通过导师xx同志为其制定的进阶式计划，现已能独立完成微信公众号的运营。（三）及时总结梳理，巩固帮带成果xx镇在导师帮带制推行过程中进行阶段性回顾，深入总结工作亮点，及时发现总结帮带过程中的经验教训。镇党委定期召开专题会议，与导师、帮带对象座谈交流，听取帮带导师帮带情况汇报。帮带导师和帮带对象月底对当月的工作进行回顾，帮带对象向导师做当月工作的心得体会或思想汇报，导师对帮带对象进行了点评，查找不足，指出问题，总结提升。xx镇形成了导师点评启发、对象交流心得、镇党委鞭策鼓励的良好局面。自导师帮带制推行至今，xx镇年轻干部与班子成员或中层干部结成的帮带对子，严格按照帮带目标，彼此配合默契，导师尽心尽力，倾囊相授，徒弟虚心学习，收获满满，在极短的时间里取得了长足的进步。xx县“三聚焦、三精准” 扎实开展“导师帮带制”试点工作——乡村干部“导师帮带制”工作经验材料范文（2）乡村干部“导师帮带制”试点工作开展以来，xx县注重三个聚焦，做到三个精准，切实发挥好导师帮带制“指挥棒”作用，做好“传帮带”，着力打造乡村振兴人才的“蓄水池”，以“导师帮带制”推进乡村振兴。一、聚焦建强骨干队伍，精准选人结对子。围绕建设“政治过硬、本领过硬、作风过硬”的干部队伍，从乡镇党委书记、乡镇长等优秀班子成员、党建示范村和星级党支部书记中挑选帮带导师，确定了x名乡镇老班子和x名先进村党支部书记，与新招录聘用乡镇人员、新任班子成员、挂职干部和新当选的村党支部书记结成帮带对象。根据导师专业特长和能力优势，采取“一带一”“一带多”“多带一”等方式，精准结成x对导师帮带对子，提高帮带工作的针对性实效性。xx镇党委书记xx帮带两名挂职干部，他坚持白天安排工作压担子，一起到基层调研走访，晚上听取汇报看成效，帮助解决问题x多个。二、聚焦补齐短板弱项，精准帮带强素质。围绕提升乡村干部政治、党建工作、群众工作、推动发展、乡村治理“五种能力”，通过调研座谈、参观交流、跟班学习、定期督导等方式，注重在思想上“引”、业务上“带”、生活上“帮”、作风上“督”，精心制定帮带措施，确保“补齐短板、帮带共进”。xx乡xx村xx带领xx村xx一起外出参观花卉种植，谋划产业发展规划。xx镇xx村xx作为庞村高明选的帮带导师，从村庄规划绿化美化上入手，动员群众一起建设村内小游园，提升村内环境。xx镇xx村xx作为xx村新任村党支部xx的帮带导师，经常带着xx到流转的国储林西蓝花种植基地进行手把手的教，激发了xx发展特色产业的决心。xx乡xx村xx帮xx庄xx后，重点帮助解决化解矛盾，提高解决群众问题的本领，解决遗留问题x个，x天时间完成征地任务。三、聚焦导师帮带成效，精准发力促振兴。抓住市派专家帮带契机，邀请专家围绕产业发展促乡村振兴做足文章。市农科院xx副研究员和xx村xx结对后，开设“田间课堂”，免费为农户提供了种子、化肥等农资，打造玉米新品种“百亩样板田”。xx师范大学生命科学学院副教授xx帮扶xx镇xx村后，结合当地金银花发展优势，与xx镇党委共同筹办金银花技术培训、金银花采摘节，带动金银花产业发展。中科院xx农业生态实验站xx站长帮带xx镇xx村xx，规划发展牧草种植等特色产业。xx科技学院园艺园林学院院长副教授xx指导xx镇xx村实施蔬菜规范化种植，提高品质和效益，副教授xx帮助xx村制定苹果规模化规范化种植计划，努力提高品质和效益。在市级帮带专家指导下，被帮扶的村积极发展“一乡一品”“一村一色”产业，实现了同频共振、共同提高。下一步，xx县将进一步扎实开展“导师帮带制”试点工作。一是强化组织保障，确保帮带成效。强化调度，搞好沟通联系，为导师帮带创造便利条件，做好帮带相关工作。坚持激励和约束并重，引导导师把搞好帮带作为分内事，提升帮带积极性。二是强化制度落实，创新帮带任务。发挥组织优势，创新帮带载体，把导师帮带列入乡镇现场观摩的内容，作为乡镇党委书记抓基层党建述职的主要内容，进一步压实责任，完善措施，创新方法，助推“导师帮带制”走深走实。三是强化宣传推广，总结推广经验。坚持以点带面，全面开展，及时跟进各个导师帮带工作，深入挖掘典型做法，做好阶段性回顾和总结，搞好宣传推广工作。同时，定期听取工作开展情况，交流成绩，解决问题，让“导师帮带制”在乡镇落地生根，开花结果。四是运用帮带成果，强化队伍建设。将“导师帮带制”与后备干部培养等工作有机结合起来，安排帮带双方开展“背靠背”评议，把评议结果作为评先评优、职务晋升、推荐后备干部的重要参考，对表现突出的帮带导师和帮带对象进行表扬，记入档案，激励履职尽责。