XX镇党史学习教育专题组织生活会方案根据县委组织部要求，按照党史学习主题教育领导小组安排部署，为了扎实开好党史学习教育专题组织生活会，现制定方案如下：        一、会议主题        充分运用主题教育成果，紧扣党史学习这一主线，聚焦“学党史知党恩跟党走”这一主题，按照总书记关于广大党员要做到知史爱党、知史爱国，在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命的要求，检视问题、深刻剖析。通过专题组织生活会，推动党员干部，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记初心使命，重整行装再出发，在新时期把党的自我革命推向深入。        二、会议时间、地点        会议拟于8月X日在镇政府二楼会议室召开。        三、参会人员        全体班子成员        四、会议议程        会议由镇党委书记主持，议程有4项。        1、党委书记简要介绍专题组织生活会准备情况;        2、党委书记代表镇党委进行检视剖析，全体班子成员对检视剖析进行讨论并发表意见建议;        3、班子成员逐一做个人对照检查，每名同志发言后，其他同志提出批评意见。        4、党委书记总结会议情况。        五、会前安排        1.集中学习教育。在党史学习教育基础上，组织党员进一步深入学习《党章》和党史学习教育活动重要指示，让广大党员进一步搞清楚党员的条件和标准，搞清楚召开专题组织生活会的目的和方法，引导党员以严肃认真的态度参加专题组织生活会，正确对待自身存在的不足，正确对待其他同志提出的意见和建议，正确对待党组织指出的问题。        2.开展谈心谈话。通过发放征求意见表、个别谈话、集体座谈等多种方式深入征求党员群众意见的基础上，开展谈心谈话活动，广泛深入地进行思想交流。党委书记与党委委员，党委委员与分管部门党员、分包村党员干部、联系单位党员都要谈心。党支部书记与支部委员、与每名党员都要谈心，支部委员要相互谈心，党员彼此之间也要谈心。对存在问题和缺乏认识的党员要反复谈，帮助提高认识、正视问题。谈心谈话要互相掏心窝子、说心里话，既主动说自己身上的毛病，又直接点出对方的不足，要坦诚接受并相互提醒。为了确保专题组织生活会质量，要做到征求意见充分、谈心谈话深入、问题和不足找得透彻、整改措施到位、努力方向明确。        3.撰写检视材料。班子成员要联系思想实际和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视;一是学习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，有什么心得体会;二是学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获; 三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足;四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。镇党委围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。全体班子成员要根据查找出的问题，撰写简要对照检查材料，对照检查材料要检查剖析存在的问题，深挖产生问题的思想根源，有针对性地提出具体改进措施。        六、工作要求        1、严肃开展批评与自我批评。坚持实事求是，用好批评与自我批评，保证质量开好专题组织生活会。批评与自我批评要以强烈的内省态度，以对党、对单位、对事业、对同志负和自己责的态度进行积极健康的思想斗争。自我批评要勇于解剖自己、揭短亮丑，内容要具体，要见人见事。互相批评要实事求是，真点问题，点真问题，达到红脸出汗、排毒治病的效果。        2、扎实开展整改落实。会后，党委和班子成员要根据专题组织生活会查摆的问题进行认真梳理，明确整改方向，要制定整改措施，提出整改时限。党委和班子成员的整改计划要面向党员进行公开公示，并在下一次党员大会上报告整改情况。        3、从严从实加强督导。镇党史学习教育领导小组要切实负起责任，加强政策指导，从严从实加强对专题组织生活会的指导和督导工作，切实帮助提高会议质量，党员领导干部要主动参加所属党支部的组织生活，以普通党员的身份开展批评与自我批评。免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！