同志们：
今天，我们在这里召开座谈会，主要任务是学习贯彻在2020年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式的中央讲话。刚才，××等6名同志做了很好的交流发言。我听了之后，深受鼓舞，深有感触。指出，“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”我们在座的同志，可以讲是单位最年轻的一部分力量，既有朝气，更有希望。希望同志们深刻领会组织意图，切实把组织的关心转化为干事创业的强大动力，不负嘱托争朝夕，不负韶华践于行。下面，利用这个机会，我围绕“立志、勤学、反己、克难”四个关键词，给大家提几点希望。
第一个关键词是“立志”。志存天下，方能行而致其远。曾指出，青年志存高远，就能激发奋进潜力，青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定，并引用心学大师王阳明的一句话“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”，勉励中国青年要树立远大理想。我们常讲，“不想当将军的士兵不是好士兵”。目标就是动力，梦想就是力量。清朝袁枚有首诗，“苔花如米小，也学牡丹开。白日不到处，青春恰自来。”无名的小花，悄然的开着，不引人注目，更无人喝彩。就算这样，它仍然那么执著的开放，认真的把自己最美的瞬间，毫无保留地绽放给了这个世界。人生就像开车，抱定一个目标往前走，坚守着自己的初心使命，坚守着人生的良心良知，只要方向正确，目标就一定会实现。“长安何处在，只在马蹄下。”作为年轻一代，应该怀揣梦想，既要有实现中华民族伟大复兴的中国梦，还要有在我们这个大平台实现自我价值的个人梦。具体讲，要心有党魂。这也是反复强调的“第一位的能力”。我们要始终保持坚定的政治信仰，自觉用新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，真学、真信、真懂、真用，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。要胸有全局。要深刻理解“小我与大我”“个人与组织”的辩证关系，多算一些顾全大局的“大帐”，少算一点个人得失的“小账”，始终感恩理解组织、相信依靠组织，主动把个人追求融入到全局发展之中，把个人奋斗融入到集体奋斗之中。要行有朝气。毛zd同志说青年人是早晨八九点钟的太阳。我理解这个“太阳”，就是生机无限，就是活力四射，就是朝气蓬勃。青年干部就应该热情奔放，而不是老气横秋。无论何时、何地、遇到何事，一定要始终保持阳光心态，把青春活力尽情展现在单位这个“大舞台”上。需要注意的是，年轻不能气盛。有一首古诗写得好:“手把青秧插满田,低头便见水中天。身心清静方为道,退步原来是向前。”你昂首看到的是睛空万里,我低头看到的也是蓝天白云。我退一步海阔天空,是为了更好地进步。我们都要明白厚积而薄发的道理，积攒后劲，才能更好的冲锋。
第二个关键词是“勤学”。潜行问学，方能究而达其深。有人讲，人生是场马拉松，学习带你往前冲。实践也反复证明，学习是能力素质的源泉，是事业发展的阶梯。指出，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然正气”，又用“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”勉励中国青年珍惜韶华，努力学习掌握科学知识，提高内在素质，锤炼过硬本领。我们都听过，“少壮不努力，老大徒伤悲”。大家是风华正茂的一代，可谓“盛年不重来，一日难再晨”。杜甫说“富贵必从勤苦得，男人需读五车书。”读书可以拓展人生的宽度，培养一个人有信念、达情理、知荣辱。多少人在看书，看哪些书，反映一个单位的精神面貌，影响整个集体的未来发展。所以，要想做一个有发展的干部，必须自觉学习、刻苦学习，时刻保持“本领恐慌”的危机感、知识不足的“饥饿感”，主动向书本学、向实践学、向身边的同事学。要突出基础的，多读一些理论书籍和理论文章，掌握思想武器；要多读经典的，尤其是学习一些中国传统文化，学习古人在治国、修身、立德方面的品行修养；要精学专业的，按照业务分工学深悟透专业知识，努力成为岗位领域的行家里手；要关注相关的，博览群书，丰富学识；还要注重实践的，在学中干、在干中学，以真才实学岗位建功，以创新创造推动发展。

第三个关键词是“反己”。修身责善，方能用而得其所。反己，是中国传统文化修养中的一个基本态度。孟子曾以“射箭”来作比喻，他说比赛射箭的人一定先练好功夫，并摆正姿势，然后放箭。如果没有射中，不去怨那些射中了赢得比赛的人，而是反过来省察自己的不足。发现不完善的加以完善，这个过程便是修身。孟子同样也说“行有不得者，皆反求诸己，其身正而天下归之。”记得《活法》的作者稻盛和夫说，人生就像趟过一片充满诱惑的地雷阵，当我们穿行其间，多多少少会触及各种“地雷”，这是一件难以避免的事情。每当我们“触雷”时，能够进行怎样的反省才是关键所在。所以，一个人能走多远、能走多稳，最重要的就是看他有多大的修养。千万不要忘记欲行千里先修路、欲登高山先造梯的道理。我们每名年轻干部，要在“一日三省”中不断修正自己，超越自我。

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