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党性教育心得体会主动干事才能让人领先

同志们：
今天能有这个机会与大家沟通，我感到非常荣幸。今天我在这里也谈不上是给大家讲课只不过是结合平日的学习和工作，重点从实践层面，谈一些关于主动干事的党性教育心得体会和经验。
在发展日新月异，竞争日趋激烈的新形势下，XXX及时开展全员学习活动，这不仅是一个着眼全局、放眼未来的重要决策。优化人员队伍结构、提升核心竞争力的根本途径。从职业规划的角度来看，培训是投资最少，效益最大的投资。对每个人来说，培训应被视为一种益处。当然，这种福利不是传统意义上的分配多少钱，而是教给大家工作的方法，做事的能力，不是授人以“鱼”，而是授人以“渔”。有人说老板总是拿软柿子捏，这是老板的错。同志们反思一下，之所以捏你，是因为柿子柔软。因此，要想成为硬柿子，必须强身壮骨，提升能力。
在我们开始交流之前，我希望您考虑两个问题或现象：
1.我们从小学到初中再到高一级学段，有很多学生，现在回头看看，那些成功的人，并不是当时我们认为最聪明，学习成绩最好的，为什么？
2.加入工作之后，我们的同学和同事分布在不同的岗位上，履行不同的职责。如果他们能够成为一个单位或企业骨干力量，往往不是大家心目中最机灵的，为什么？
虽然每个人心中的答案都不同，但都不应避开这样一个事实，那就是：能力不是关键，态度决定一切。面对一项工作，能不能干或许不取决于你，但愿不愿意干的主动权却在你的手中，而愿意干是你能否干好的首要前提。世界上的失败者有两种人：一种人光干不想，一种人光想不干。
《孟子·梁惠王章句》中有一个故事。有一天，孟子来到了齐国，遇到了齐宣王。孟子说，“有人说我的力气能够举起3000斤的东西，却拿不动一根羽毛；我的眼睛能够看清楚鸟羽末端新长出的绒毛，却看不到一大车木柴。大王相信吗?”齐宣王说，“我不相信。”孟子说“拿不动羽毛，是因为完全没有用力；看不到一大车木柴，是因为闭上眼睛不去看。不是不能做，而是不去做。”“不去做和不能做有什么区别呢?”齐宣王问。孟子回答：“抱起泰山，去跳跃北海，那是不能做；坡上遇到老人走路不便，不愿折枝给他当拄杖，那就是不去做。”

这就是我们常说的：1+1可能大于2，100+0也可能等于0。即一分的能力加上一分积极肯干的态度，可能创造出三分的成绩；而拥有100分的能力，却没有一分想要干好工作的态度，很可能一事无成。海尔集团首席执行官张瑞敏有一段精练概括：“想干与不想干，是有没有责任感的问题，是德的问题；会干与不会干，是才的问题。”
其实，不会干不要紧，只要想干，就可以通过学习、钻研，达到会干；会干，但不想干，工作肯定做不好。著名中科院院士、外科专家裘法祖说：做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。一个单位最希望拥有的员工，是能够胜任工作的人。胜任所代表的不仅是能力，更重要的是道德、人品、责任感、上进心等职业素养。
作为一个人，可以说，人人都在做事，天天都在做事，但是可能做事的态度不同：主动与被动、认真与应付、尽力而为与全力以赴，从而导致结果大为不同；长此以往，人生也大不一样，有的平庸，有的辉煌。作为想成功、盼成功的人，应怎样干事？我认为，主动干事，才能让人领先。

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