党建创新项目1篇“五位一体”强组织 凝心聚力促发展近年来，XX党支部坚持“围绕中心、服务大局”的工作原则，认真贯彻落实全面从严治党工作部署，以“明确主题、强化组织、贴近业务”为理念，以党日活动为切入点，积极探索严格组织生活的工作方法，逐步形成部门特色鲜明的“讲、观、学、比、做”五位一体组织生活工作法，使之成为加强党员组织观念、转变工作作风、提高业务素养、树立品牌形象的有效助推器。一、以书记讲党课启迪人，统一党员队伍思想与行动根据支部工作安排，支部每年在党日活动初期安排一期“支部书记讲党课”活动，由支部书记为部门全体党员、预备党员、积极分子讲授专题党课，正式开启党日活动序幕。授课内容围绕党日活动主题，聚焦党中央治国理政最新理论、时事政治热点以及总行党委战略部署，深入剖析理论内涵，详细解读政策要点，以XXX专业工作为落脚点，在更加宏大的背景下审视管理信息工作的定位，明确工作的着力点和出发点，将党员队伍的思想更好地统一到中央精神上来，统一到总行党委决策部署上来，激发党员队伍干劲闯劲，助力管理信息工作不断攻艰克难、创新发展。二、以实地考察参观感染人，强化党员责任意识和宗旨意识依托驻地丰富的爱国主义教育资源，支部每年至少组织一次赴红色教育基地的实地参观活动。活动一般包括三部分内容。一是览，现场瞻仰珍贵的照片、史料、文物、遗迹等，实地体验革命先烈学习、工作、战斗的场景，深入了解革命战争、民族独立的历史细节，认真学习中国共产党在民族独立与复兴进程中的中流砥柱作用，体验光荣传统凝聚起来的伟大力量，珍惜来之不易的和平岁月。二是悟，在参观活动中组织重温入党誓词环节，让每一位党员再次宣读入党誓词，追忆加入共产党员的庄严时刻，从内心深处焕发一名共产党员的光荣与自豪，认真思考体会作为党员的使命与责任感，进一步坚定理想信念，自觉用党章和党规党纪规范自身言行。三是行。参观后要谈感受，写感言，交流体会，传承红色精神，激发党员干部的工作热情，从自身做起，在工作中敢于担当、勇于作为，更好地发挥党员先锋模范作用。三、以周末课堂学习武装人，提升党员开拓创新能力支部于每周五下午2:00开设“周末课堂”，组织集体学习。学习紧扣当前中心工作与存在的问题，在党日活动期间举办多场有针对性的专题研讨或讲座。邀请行领导参加政治学习研讨，收看中央党校、行政学院等专家讲座视频，对“三严三实”、“两学一做”、党中央全会等政策理论或会议精神进行精学，加深对中央大政方针的理解和把握；开展部内专题讨论，由各处负责人或业务骨干介绍处室最新工作进展，促进部内不同处室间的业务交流；邀请兄弟部室讲解全行重点业务，促进部门间沟通合作，更好地贯彻落实总行工作任务。通过持续学习，支部紧跟理论进展，围绕大数据基础建设、数据服务、信息应用等领域，研究出台了推进信息标准化、主数据管理、大数据挖掘分析等一系列制度措施，将理论知识有效落实到数据管理和信息精准服务上，使消化理解、布局应用、总结提高的知识链条形成完整闭环，做到学以致用、知行合一。四、以兴趣小组文体比赛凝聚人，营造和谐向上的部室文化在支部倡导和推动下，按照“团结、健康、和谐、向上”的原则，党员牵头成立了摄影、读书、游泳、足球、户外等多个兴趣小组，组织开展了形式多样的文体活动，丰富了员工业余生活，促进了员工之间交流互动。党日活动期间，兴趣小组组织开展“1+1”主题活动，即一次知识竞赛、一场体育比赛。知识竞赛围绕党的历史、中央最新政策，精心选择知识点，以选择题、判断题为主，每个党小组挑选队员参赛，采用在线测试或现场比拼模式进行。体育比赛围绕羽毛球、篮球、足球等项目，由各处室组队参加。通过知识竞赛以赛促学，进一步激发全体党员的求知欲，调动党员学习积极性，加深对所学理论知识的掌握。通过体育比赛，锻炼员工体魄，展现员工奋发昂扬的精神风貌，提高员队伍凝聚力。在总行机关组织的“回乡见闻”征文、读书有感、廉政知识竞赛及各类体育比赛中，支部连年荣获“优秀组织奖”。五、以岗位之星评选激励人，弘扬创先争优氛围为调动员工工作积极性、创造性，推动“两学一做”学习教育深入持续开展，支部研究出台了《岗位之星评选办法》，按季度评选“岗位之星”。从工作业绩、工作态度和群众认可度三个方面进行综合评价，把从事岗位工作量较大、工作完成质量较高、工作成绩优异、工作表现突出，工作成绩和工作态度受到领导和同事的普遍认可的员工评选出来。每季度评选结束后，支部进行通报表彰，并在“支部园地”张贴荣获“岗位之星”的员工照片。”“岗位之星”评选激发了员工立足岗位比学赶超的劲头，在管理层驾驶舱、融e慧、集团信息库等重要信息平台建设中，青年骨干人才加速成长，发挥着重要作用。近三年来，先后有13名青年员工成长为处级干部；团支部荣获“五四”红旗团支部称号，2名员工荣获青年岗位明星、机关优秀共青团干部称号。