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省委巡视反馈问题整改

省委巡视反馈问题整改
省委巡视反馈问题整改专题民主生活会对照检查材料按照县纪委、县委组织部《关于召开省委巡视反馈意见整改专题民主生活会的通知》(县委组发〔2019〕14号)文件精神,县统计局领导班子准确把握此次专题民主生活会“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真做好巡视反馈意见整改”的主题,会前,认真组织党员领导干部开展政治学习,通过征求意见、谈心谈话,开展批评和自我批评,认真查摆找准问题,深刻剖析。现将统计局领导班子对照检查情况报告如下:一、会前准备有关情况本次民主生活会会前学习及征求意见情况。会前,通过集中研讨和个人自学,局班子及班子成员认真学习了新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,研读了《扶贫论述摘编》《谈治国理政》等篇目,传达学习了省委第五巡视组巡视我县反馈的问题清单。班子及班子成员通过与各股室负责同志进行谈心谈话及书面征求意见建议等方式,广泛征求了各方面对班子和班子成员的意见和建议。二、存在的问题统计局领导班子紧扣本次专题民主生活会主题,从“落实中央重大决策部署和重要指示精神不到位,党内政治生活不严肃”“学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不扎实,意识形态工作责任制落实不到位,党校阵地作用发挥不充分”“贯彻新时代党的组织路线有差距,执行干部管理制度不严格,基层党组织建设存在薄弱环节”“落实中央八项规定精神不严格,形式主义问题和干部不担当、不作为现象较为突出”“全面从严治党主体责任落实不到位,执纪审查不规范”“项目建设领域存在乱象,财政资金监管不到位,扶贫领域腐败和作风问题时有发生”“十二届省委巡视反馈问题整改不到位、不彻底”七个方面,经广泛征求意见、开展谈心谈话、认真细致查摆、主动深刻反思,主要存在以下几个方面的问题和不足。 (一)落实中央重大决策部署和重要指示精神不到位,党内政治生活不严肃方面:存在全局意识有待加强的问题。班子成员不同程度存在全局意识有偏差的问题,对统计工作面临的问题思考还不够深入,缺乏系统性、科学性和前瞻性。还存在事不关己高高挂起、差不多就行的模糊心态,对上级法规政策、要求指示贯彻有时不够及时彻底。(二)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神不扎实,意识形态工作责任制落实不到位,党校阵地作用发挥不充分方面:存在对意识形态工作调查研究的重视程度不够的问题。个别班子成员在思想深处坚持抓工作,调研在先的意识不够强,没有将调查研究作为自觉行动和一种习惯,落实“一岗双责”不严格,甚至把意识形态工作作为一项软任务的思想存在。(三)贯彻新时代党的组织路线有差距,执行干部管理制度不严格,基层党组织建设存在薄弱环节方面:存在学习融会贯通运用新时代中国特色社会主义思想指导工作实践做的还不够,研究推进脱贫攻坚工作的措施和办法还不多,对干部纪律要求不够严格。 (四)落实中央八项规定精神不严格,形式主义问题和干部不担当、不作为现象较为突出方面:一是抓落实的力度还不够。个别班子成员在抓工作过程中,对分管业务方面和统计重点工作任务进展和完成情况,掌握不实不细,对工作安排部署多、督促落实少,亲力亲为指导不够。二是担当意识不强。主要表现在工作上动脑不够,开拓进取意识不强,缺乏迎难而上、争创一流的勇气和不甘落后、负重前行的韧劲。(五)全面从严治党主体责任落实不到位,执纪审查不规范方面:班子成员不同程度存在落实主体责任、一岗双责不到位的情况。对党员教育抓的不紧,推动党员抓落实的力度不大等现象。(六)项目建设领域存在乱象,财政资金监管不到位,扶贫领域腐败和作风问题时有发生方面:县统计局不涉及此方面的问题。(七)十二届省委巡视反馈问题整改不到位、不彻底方面:县统计局没有接受十二届省委巡视的反馈问题。三、产生问题的原因剖析 通过深刻反省剖析,上述问题的产生,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是局党组班子及成员主观方面的原因,概括起来主要有以下几个方面: (一)理论学习不够,理论学习还需进一步深入。虽然我们花费了大量时间通过扎实开展党组中心理论组学习、“两学一做”、“三会一课”等集中教育,对党的政治理论进行了学习,但是个别党员干部仍存在重业务,轻政治理论学习的现象,导致在政治理论方面的学习欠缺,运用政治理论武装头脑的效果不明显,没有自觉把学习当成一种态度、一种责任,特别是平时业务工作一忙,学习就有所放松。(二)进取意识不够,宗旨意识还需进一步树牢。但在实际工作中,主动深入基层,主动服务群众做得还不够到位,不知不觉的在思想上、感情上、行动上疏远了人民群众,究其原因,主要还是主观上没有很好解决“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题。因此,必须进一步牢固树立服务意识,强化主动服务,在推进工作任务落实中践行为人民服务的根本宗旨。 (三)宗旨意识强化不够,党性锤炼还需进一步强化。统计局领导班子能够认真落实从严治党责任,严格遵守政治纪律和政治规矩,坚持民主集中制原则,全面推进从严治党各项任务落实。但对照“两学一做”学习教育常态化制度化的要求,自觉加强党性锻炼还不足,有时候还存在以推动工作替代党性锻炼的现象,没有时刻对照党章党规党纪衡量检查言行、审视思想和改进工作,面对新时代新要求,思想上还不够解放,工作上步子迈得还不够大,敢为人先、追求卓越的干劲有所下降,“争”和“创”的意识不够强烈,干事创业、发挥作用的内生动力还有所不足。 (四)自律意识不够,纪律意识还需进一步深化。局班子成员虽然能够认真贯彻执行中央八项规定精神,严格按照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党问责条例》严格要求,但防微杜渐意识不够强,党组定期学习制度、谈心谈话制度坚持不够,班子成员对自身要求时松时紧,不能时时处处对照《党章》严格要求自己,没能做到一以贯之约束自己的言行举止,导致纪律观念有所松懈。四、今后努力方向与改进措施 (一)强化学习,进一步加强思想政治建设。抓住“学懂、弄通、做实”三个关键词,切实把学习和思想政治建设摆在首位,把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和十九大精神作为根本政治任务。从学深悟透突破,按照“学懂弄通做实”要求,着力在体系学习、知行合一、落实转化上下功夫,始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。(二)强化宗旨意识,在深入基层、深化服务上下功夫。坚持以人民为中心的发展思想,始终把群众的安危冷暖放在心上,班子成员带头走访,在深入群众中掌握第一手资料,查找工作中存在的问题和不足,寻找解决问题的方法和路径。围绕统计数据质量提升,不断调动党员干部积极性,全面提升服务水平。 (三)强化党性锤炼,在提高觉悟、提升修养上下功夫。领导班子要自觉带头履行“一岗双责”,加强教育,落实制度,提升党员干部“精气神”。以“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,严格落实“三会一课”制度,把党性教育、道德教育和法纪教育作为基本内容,加强党性修养,锤炼政治定力。促进班子成员不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,切实提升党性修养。 (四)强化责任担当,推动“两个责任”落实。对查摆出的问题,明确问题归属、整改进度,督促班子和个人把所有问题整改到位。属于班子的问题,“一把手”要主动担责,班子成员主动认领;属于个人的问题,领导干部自觉对接、积极整改。对可以马上解决的,立行立改;对需要一段时间加以解决的,制定持续改进措施,规定完成时限,确保“件件有交代、事事有落实”。免责声明:图文来源网络征集,版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益,请作者持权属证明与本站联系,我们将及时更正、删除!谢谢!
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