党委理论学习中心组《治国理政》第三卷心得体会4篇篇一《治国理政》第三卷和前两卷一脉相承，全面、系统、深入地阐释了新时代中国特色社会主义思想的重大意义、科学体系、丰富内涵、精神实质、实践要求,为党员干部学习领会新时代中国特色社会主义思想提供了“理论宝典”“鲜活教材”“营养套餐”。下面,我结合学习总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话，谈谈自己在机关党建工作方面的心得体会。第一，进一步认识到加强机关党的建设的重要意义总书记的重要讲话深刻阐明了机关党的建设的重大意、使命任务和重点工作举措，科学回答了机关党的建设一系列重大理论和实践问题，为新时代加强和改进机关党的建设指明了努力方向、提供了根本遵循。总书记强调, “中央和国家机关必须牢固树立政治机关的意识。”从中央到地方,各级机关掌握着“印把子”“笔杆子”“刀把子”“钱袋子” “官帽子” ,都有着鲜明的政治属性。无论是党委工作部门,还是政府工作部门,或是群团组织,虽然职责分工不同,但都不是单纯的业务机关,任何时候讲政治都是第一位的要求。特别是县直机关作为全县增强“四个意识”、坚定“四个自信”做到“两个维护”的“排头兵”,必须始终牢记,没有脱离政治的业务,也没有脱离业务的政治,只顾低头拉车、不抬头看路是不行的。我们要结合自身工作实际，认真对照检查在践行总书记重要讲话精神上的差距和不足，始终把政治标准、政治要求贯穿机关思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设以及制度建设全过程，深入思考研究贯彻落实的具体措施，创造性开展工作，始终让党的旗帜在机关高高飘扬。第二，进一步认识到机关党的建设存在的突出问题 总书记指出，中央和国家机关党的建设方面还存在不少问题，主要表现在四个方面，一是政治意识淡化;二是党的领导弱化;三是党建工作虚化;四是责任落实软化，并深刻指出这些问题的实质就是“灯下黑”。总书记的讲话振聋发聩、令人警醒。总书记指出的这些问题在我县也不同程度存在，比如，有的对机关政治属性认识不到位，专注业务、忽视党建，党建和业务“两张皮”;有的对机关党建抓什么、怎么抓搞不清楚，找不到结合点;有的组织生活庸俗化、随意化、平淡化，“三会一课”形式化;有的党委(党组)履行主体责任不到位，对党建工作多是号召式、要求式的安排部署，把党建责任推给机关党委，自己当“甩手掌柜”，等等。这些问题的存在制约着我县机关党的建设的高质量发展，必须高度重视，并认真解决。下一步，既要坚持和完善好的做法，也要瞄准问题去、奔着问题改，敢于攻难克艰，积极探索创新，在补短板、强弱项上持续发力，推动我县机关党建工作高质量发展。第三，进一步认识到作为*委书记应该承担的责任总书记强调，加强和改进中央和国家机关党的建设，必须牵住责任制这个“牛鼻子”。作为县委书记，虽然一直高度重视机关党建工作，但是离总书记的要求还有很大的差距。在这里，我也做深刻检讨。在以后的工作中，我一定树立“抓机关党建是本职、不抓机关党建是失职、抓不好机关党建是渎职”的理念，坚持“书记抓、抓书记”，切实履行好党建的第一责任人责任。全县各部门党组(党委)要加强对本单位党的建设的领导，把责任扛在肩上，健全定期研究机关党建的工作机制，每年在本部门一定范围内通报抓机关党建工作情况并接受评议，做到党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，切实履行好全面从严治党的主体责任。机关主要负责同志要严格落实第一责任人责任，其他班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的党建工作。各级党建工作领导小组要加强指导、及时研究解决相关问题，统筹推进机关党建工作，形成齐抓共管的工作合力。总之，加强和改进机关党建工作责任重大、使命光荣。需要举全县之力，不断开拓进取、真抓实干，奋力开创机关党建工作新局面。篇二《谈治国理政(第三卷)》，是党的十九大以来总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新教材。作为一名党员干部，要强化政治意识、责任意识和担当意识，持续推动“最新教材”学习往心里走、往实里走、往深里走。一、提高政治站位，推动“最新教材”学习往“心”里走思想是时代的回声，时代受思想的引领。当前，我国正经历着广泛而深刻的社会变革，正进行着宏大而独特的实践创新，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险之多、治国理政考验之大前所未有。新时代中国特色社会主义思想，是在“两个大局”历史交汇中推进民族复兴伟业的“定盘星”和“指南针”。广大党员干部要把学习“最新教材”当作一项重要政治任务，原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读，深入掌握新时代中国特色社会主义思想的科学体系，加深对党的十九大以来科学理论新发展新内容的理解和把握，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。各级党委和政府要深刻领会总书记重要讲话的深刻内涵，把实际工作放到全局中去思考、定位和落实，做到深入研判、深入调查、科学决策，不折不扣完成党中央的各项决策部署，以新的担当开创各项事业发展的新局面。 二、强化使命担当，推动“最新教材”学习往“实”里走新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践，具有鲜明的实践品格。当前我们党带领全国人民决战脱贫攻坚、决胜全面小康到了最后冲刺阶段，更需要用新时代中国特色社会主义思想励志加油鼓劲。学习《谈治国理政(第三卷)》，要坚持问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点，加强研究思考，寻找对策答案。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合全面建成小康社会的重大任务，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等工作任务，自觉强化使命担当，坚持在学中干、干中学，努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期实现全面建成小康社会宏伟目标，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三、注重学以致用，推动“最新教材”学习往“深”里走《治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，党员干部学习党的新思想、新理念、新论断的核心教材，是提高认知、增强能力的重要法宝。党员干部要坚持知行合一、学以致用，善于从“最新教材”中汲取政治力量、思想力量和实践力量，善于从党的创新理论宝库中找到应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的“钥匙”，真正在学习“最新教材”过程中“经风雨、见世面”“长才干、壮筋骨”，在贯彻“最新教材”实践中练就“硬脊梁”“铁肩膀”“真本事”，努力将“最新教材”学习成效转化为推动社会治理、开展为民服务、完成重大任务的能力和水平。时刻保持锐意进取、开拓创新的精气神，强化埋头苦干、真抓实干的好作风，以奋勇当先、实干担当的姿态把中国特色社会主义事业的美好蓝图变成国家发展的“成绩单”、人民群众的“获得感”。篇三《谈治国理政(第三卷)》，是党的十九大以来总书记领导全党全国各族人民攻坚克难、砥砺前行伟大实践的最新教材，是用新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民、推动工作的最新教材，是我们党不忘初心、牢记使命、团结带领人民创造更加幸福美好生活的最新教材，是为世界谋大同、推动构建人类命运共同体的最新教材。作为一名党员干部，要强化政治意识、责任意识和担当意识，持续推动“最新教材”学习往心里走、往实里走、往深里走。一、提高政治站位，推动“最新教材”学习往“心”里走思想是时代的回声，时代受思想的引领。当前，我国正经历着广泛而深刻的社会变革，正进行着宏大而独特的实践创新，形势环境变化之快、改革发展稳定任务之重、矛盾风险之多、治国理政考验之大前所未有。新时代中国特色社会主义思想，是在“两个大局”历史交汇中推进民族复兴伟业的“定盘星”和“指南针”。广大党员干部要把学习“最新教材”当作一项重要政治任务，原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读，深入掌握新时代中国特色社会主义思想的科学体系，加深对党的十九大以来科学理论新发展新内容的理解和把握，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。各级党委和政府要深刻领会总书记重要讲话的深刻内涵，把实际工作放到全局中去思考、定位和落实，做到深入研判、深入调查、科学决策，不折不扣完成党中央的各项决策部署，以新的担当开创各项事业发展的新局面。 二、强化使命担当，推动“最新教材”学习往“实”里走新时代中国特色社会主义思想源于实践、指导实践，具有鲜明的实践品格。当前我们党带领全国人民决战脱贫攻坚、决胜全面小康到了最后冲刺阶段，更需要用新时代中国特色社会主义思想励志加油鼓劲。学习《谈治国理政(第三卷)》，要坚持问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点，加强研究思考，寻找对策答案。要坚持理论联系实际的马克思主义学风，紧密结合全面建成小康社会的重大任务，紧密结合统筹推进常态化疫情防控和经济社会发展，紧密结合改革发展稳定等工作任务，自觉强化使命担当，坚持在学中干、干中学，努力克服新冠肺炎疫情带来的不利影响，扎实做好“六稳”工作，全面落实“六保”任务，凝心聚力打赢脱贫攻坚战，确保如期实现全面建成小康社会宏伟目标，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。三、注重学以致用，推动“最新教材”学习往“深”里走《治国理政》第三卷是新时代中国共产党人坚持和发展中国特色社会主义的理论结晶，党员干部学习党的新思想、新理念、新论断的核心教材，是提高认知、增强能力的重要法宝。党员干部要坚持知行合一、学以致用，善于从“最新教材”中汲取政治力量、思想力量和实践力量，善于从党的创新理论宝库中找到应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、化解重大矛盾、解决重大问题的“钥匙”，真正在学习“最新教材”过程中“经风雨、见世面”“长才干、壮筋骨”，在贯彻“最新教材”实践中练就“硬脊梁”“铁肩膀”“真本事”，努力将“最新教材”学习成效转化为推动社会治理、开展为民服务、完成重大任务的能力和水平。时刻保持锐意进取、开拓创新的精气神，强化埋头苦干、真抓实干的好作风，以奋勇当先、实干担当的姿态把中国特色社会主义事业的美好蓝图变成国家发展的“成绩单”、人民群众的“获得感”。篇四今天这次理论学习中心组会议，目的就是深入贯彻落实新时代中国特色社会主义思想，认真学习《治国理政》第三卷，围绕全面决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚，总书记全面依法治国新理念新思想新战略和总书记生态文明思想进行学习。近期，我认真学习了《治国理政》第三卷等学习材料，感受颇深，受益匪浅，下面，结合本次学习，我谈三点体会，同大家交流。 一、提高政治站位,深入学习宣传贯彻《治国理政》第三卷，确保入脑入心入行动《治国理政》第三卷收录了党的十九大以来，总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，发表的一系列重要论述，提出的许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统反映新时代中国特色社会主义思想的权威著作。各级党组织和全体党员干部要把学习好、宣传好、贯彻好《治国理政》第三卷作为当前和今后一个时期的重大政治任务，着力做到学懂弄通做实。一要全面系统学。新时代中国特色社会主义思想是一个博大精深、系统完备、逻辑严密、内在统一的科学体系。各级党员领导干部特别是我们市级领导，要原原本本、原汁原味地学，认认真真逐篇研读、深入领会，全面地而不是片面地、系统地而不是零碎地把握其内在逻辑、内在联系，并要结合学习《治国理政》第一、二卷和总书记一系列重要论述，切实做到融会贯通、学深悟透。二要深入思考学。在学习中要坚持问题导向，结合思想上的困惑、工作中的难点，加强研究思考，寻找对策答案，做到知其事、究其道、用其法。比如，如何深刻理解坚持和加强党的全面领导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;如何打好脱贫攻坚战，全面完成决胜全面建成小康社会各项任务;如何坚持树牢“生态优先、绿色发展”理念，切实打好大气污染防治攻坚战，等等，都是十分重大的现实问题，我们必须要在学习中多思考、多研究、多领悟，努力寻求顿悟之道。