“关键少数”风向引领 知行合一持续奋进——市级领导干部带头宣讲党史学习教育“第一课”情况“人不率则不从，身不先则不信”，按照市委统一部署，xx市市级领导干部充分发挥“关键少数”引领作用，率先垂范，做学党史、悟思想、办实事、开新局的典范，带头宣讲参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的重要讲话精神和在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，迅速掀起了xx市党史学习教育“第一课”的宣讲热潮。一、高站位部署，严要求贯彻x月x日上午，自治区党委常委、xx市委书记xx主持召开市委常委会扩大会议暨市委党史学习教育领导小组第一次会议，在会上集中传达学习在参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的重要讲话精神。xx要求市级领导干部集中用一周时间赴基层宣讲，并明确x月x日至x日为“集中宣讲周”，要将参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的重要讲话精神和在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神作为党史学习教育“第一课”。市级领导要先学先讲，在分管部门、系统单位或包联乡镇、街道、村、社区等基层单位进行至少1次宣讲。市级领导干部积极响应，围绕完整准确全面贯彻新发展理念、推动高质量发展，铸牢中华民族共同体意识、巩固发展民族团结大局，开展好党史学习教育、从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前进的智慧和力量等内容，赴基层开展宣讲工作。截至x月x日，已有x位市级领导分别深入学校、机关、军营、乡镇、街道、社区、农村等地开展了宣讲x场，受众x余人。二、分众宣讲，反响热烈领导干部宣讲时针对不同受众群体进行了针对性辅导讲解。在为xx市学习贯彻在参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的重要讲话精神副处级以上领导干部专题轮训班及市委理论学习中心组党史学习教育读书班作“开班第一讲”时，xx强调，全市上下要用心领会、用情感悟、用力践行对xx重要讲话重要指示批示精神，牢记殷殷嘱托、传承红色基因，坚决做到“两个维护”，在实现赋予xx的使命任务中走在前、作表率。在学校宣讲时，宣讲领导叮嘱在座教师要牢记总书记嘱托，增强奉献教育事业的使命感。在公安系统宣讲时，宣讲领导强调公安干警一定要牢记“公安姓党”政治属性，做到全心全意为人民服务。在为民主党派人士宣讲时，宣讲领导希望在座听众要积极投身到政治协商、民主监督、参政议政工作中，建可行之言，献务实之措。在社区宣讲时，宣讲领导阐释了绿色发展理念，指出要因地制宜加强生态文明建设，探索以生态优先、绿色发展为导向的高质量发展新路子。市级领导的宣讲在广大干部群众中引起了热烈反响。听完宣讲后，xx市第三十中学教师表示，要认真学习贯彻的重要讲话精神，恪守教育初心，砥砺前行，教育学生铸牢中华民族共同体意识，全力做好国家通用语言文字的教育教学工作；市市场监督管理局干部表示，要准确把握重要讲话的精神内涵，切实把思想和行动统一到党中央重大决策部署上来，开展好党史学习教育，按照学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求，学党史、悟思想、办实事、开新局；回民区三顺店社区工作人员表示，作为基层社区工作者，要以脚踏实地的行动推动基层党组织建设，更好的负担起组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众职责，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，铸牢中华民族共同体意识，为共画党建引领“同心圆”，共话民族团结一家亲贡献一份力量。xx警备区战士表示，要牢记总书记的期望嘱托，为把xx建设成为我国北方重要生态安全屏障、祖国北疆安全稳定屏障贡献力量。三、及时响应，持续跟进在市级领导“集中宣讲周”带动引领下，各级领导干部纷纷在本部门、所在党支部等基层开展宣讲。3月底前，全市所有县处级领导干部将在本地区基层单位或所在支部开展至少一次宣讲活动。从3月下旬开始，将组织驻呼全国人大代表、政协委员和市宣讲团、旗县区宣讲小分队开展好集中宣讲和常态化宣讲。xx市各级领导干部以实际行动，坚决站在“两个维护”的高度，全力把学习宣传贯彻参加十三届全国人大四次会议xx代表团审议时的重要讲话精神和在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神作为当前重要政治任务、重大政治责任，以讲好党史学习教育“第一课”为开局，体现首府担当、展现首府作为，切实在推动高质量发展，铸牢中华民族共同体意识，开展好党史学习教育上走在前、作表率。