党建工作总结,时光荏苒，岁月匆匆，2015年又临近尾声。一年来，在县直工委的指导下，在教育局党组的直接领导下，我支部立足岗位，紧跟形势，严格按照上级文件要求，开展党建工作，现总结如下：

（一）主要作用，加强思想建设，提高教师的道德和能力。通过组织学习，使全体党员和广大教师的思想及认识与特殊教育的发展衔接起来，把教职工的智慧和力量凝聚到了学校年度工作目标和任务上，大大促进了学校各项工作的正常开展和办学效益的逐年提高。1、落实了支部委员会成员学习的常态化。坚持每月一次的集中学习，形成了良好的学习氛围，带领和推动了学校党员及教职工的政治思想学习，切实做到了真学、真懂、真信、真用，始终保持了政治上的清醒和立场上的坚定。2、实行了党员学习的制度化。认真落实了“三会一课”制度，以增强党性观念、发挥党员的先锋模范作用为目标，结合学校的实际，组织党员开展了以学习党的十八大和十八届三中全会精神为主题的学习教育活动，号召广大党员跟随时代的要求，始终站在特殊教育改革和发展的最前沿，做推动素质教育、弘扬师德、关爱学生的典范，以党性铸师魂。3、重视了教职工的学习。要求教职工的学习与校本培训和终身学习联系起来，以提高教职工队伍的整体素质为目标，加强教师的理想信念和职业道德教育，进一步规范教职工的从教行为，严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。4、开展了系列有效的的活动，围绕“构建高效课堂，提高教育质量”的思路，引导广大教师进一步提升育人意识、服务意识、责任意识、质量意识，提高了学校办学水平。5、坚持正确舆论，强化宣传工作成效。切实重视学校的宣传报道工作，加强对学校宣传工作的管理，把握正确舆论引导师生，继续营建学校“爱•责任”的文化主题，为学校的改革发展创设了良好的内外环境，形成了凝心聚力、奋发向上的发展氛围。 

（二）加强组织建设，增强党性观念。1、扎实推进了组织建设。进一步完善了支部的学习制度、例会制度和民主生活会制度。规范了党员的组织生活，提高了民主生活会的质量，围绕学校工作开展批评与自我批评，创新了党建活动，提升了组织建设的层次和质量。