镇领导班子整改方案
镇领导班子整改方案
一、遵守党的政治纪律和执行中央八项规定及省委省政府十
项规定情况
(一)政治意识
1、政治信念松懈、主动性差、执行力弱;顾及情面,管理干部不严。
牵头领导:
牵头部门:镇纪委
协助部门:党政办
整改时限:长期
整改措施:
(1)整改方案,强化政治理论学习。将集中研学和个人自学相结合,制定学习计划,把党的十八大、十八届三中全会精神和系列重要讲话精神,省委、市委、县委全会精神,教育实践活动的各项规定等作为学习内容,主动积极学习先进人物、事迹,提升政治理论水平。
(2)树立问题意识。在学习中,注重结合自身工作实际,将工作中遇到的问题带到学习中,用理论指导实际问题的解决,学用结合,努力提高学习的针对性,不断增强工作本领,提高执行力。
(3)强化督查考核。以“修学分”的方式规范学习内容、学习时间,按照“中心组学习计划”的要求,制定学习目标计划,量化学习效果,争取在上级部门组织的年度述学、考学、督学、评学中取得好成绩。
2、在党忧党、在党护党意识弱。
牵头领导:
牵头部门:镇纪委
协助部门:党政办
整改时限:长期
整改措施:
加强党性修养。学习贯彻党章和党的路线、方针、政策,遵守党的组织纪律、政治纪律,增强政治敏锐性,坚决同非法宗教和矮化丑化党的形象、诋毁党的领导、非议党的政策等错误言论做斗争。
(二)民主集中制
1、缺乏大局意识。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:其它各办公室
整改时限:12月底前
整改措施:
(1)强化大局观的树立。学习贯彻中央路线方针政策和上级部署,全面把握中、省、市的根本要求,树立大局观念,增强贯彻落实各项政策规定的自觉性和坚定性。
(2)加强调查研究。关注社会热点、难点问题,结合自身工作实际开展全面调查研究,认真研读相关书籍、报纸等读物,运用科学的方式方法开展调研,每年至少撰写高质量社会时事调研报告一篇。
2、过于强调个人意志,忽视班子整体作用;民主意识淡薄,民主集中制流于形式。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:
整改时限:12月底前
整改措施:
(1)进一步完善民主议事流程。制定科学的民主议事流程,充分运用党委会议进行民主决策,发挥班子整体作用。健全科学民主依法决策机制,对重大事项做到违反法律政策规定的不决策,没有经过深入调查研究的不决策,没有经过广泛征求意见的不决策,没有经过充分酝酿的不决策。严格执行省委关于“三重一大”事项集体决策制度的各项规定。
(2)深入开展交心谈心活动。镇党委书记要充分发挥带头作用,每季度与班子成员分别进行交心谈心,班子成员之间和其分管办公室人员也要进行交心谈心,掌握干部思想动态,让决策更加科学。
二、履行基层党建责任和党风廉政建设方面存在的问题
1、党风廉政建设监督机制不健全、工作不到位。
牵头领导:
牵头部门:镇纪委
协助部门:党政办
整改时限:12月底前
整改措施:
(1)建立完善监督队伍。配备好镇纪委、村居监委会人员,加强监督队伍人员素质锻炼,强化培训。
(2)完善党风廉政监督机制。进一步明确党风廉政监督目标任务,采取定时、不定时开展全镇党风廉政工作开展情况的监督、检查。
2、党组织覆盖面不广、凝聚力不强;阵地建设不完善、形同虚设。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:各村(居)
整改时限:10月底前
整改措施:
(1)全面清理基层党组织。对基层党组织进行全面清理,掌握基层党组织开展工作、活动现状,理清存在的问题及发展思路。
(2)创新党组织活动开展方式。指派优秀党建人才到有问题的党支部,组织、指导开展形式多样的支部活动,抓好对党员干警的学习教育,增强凝聚力,确保在基层党组织建设中充分发挥党员的模范带头作用和支部的战斗堡垒作用。
(3)加强阵地建设。结合“三分类三升级”工作的开展,全面加强本镇党组织阵地建设。
3、基层队伍建设严重不力,缺少培训。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:
整改时限:12月底前
整改措施:
(1)制定基层队伍培训计划。按照基层队伍现状,制定有针对性的培训计划,设置科学的培训内容,按每季度开展1次培训工作,提升基层队伍素质。
(2)加强培训督导力度。细化培训目标,对培训后的情况进行考核。对参加培训不得力的人员进行“再教育”,确保基层队伍人员素质个个有提升,思想个个有升华。
4、党内的批评与自我批评严重不足。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:
整改时限:12月底前
整改措施:
严格执行党内生活制度。切实坚持执行“三会一课”、党日活动、组织生活会、谈心交心、思想汇报、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会,班子成员之间加强沟通交流,经常开展“四必谈”,相互提醒、相互帮助、相互监督,认真开展批评和自我批评,切实提高自身思想素质。
三、树立科学发展观、正确政绩观方面存在的问题
过于注重完成上级指标,忽视可持续发展;工作脱离实际、实效性差。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:其他各办公室
整改时限:12月底前
整改措施:
(1)树立科学的政绩观。树立正确的政绩观,坚持以人为本,坚持统筹兼顾,推动南兴经济社会各项事业全面健康发展。
(2)强化可持续发展观念。将可持续发展相关书籍的学习纳入自学范围,从思想上强化可持续发展观念,撰写1篇关于对可持续发展的调研文章。
(2)树立问题意识。在学习中,注重结合自身工作实际,将工作中遇到的问题带到学习中,用理论指导实际问题的解决,学用结合,努力提高学习的针对性,不断增强工作本领,提高执行力。
(3)强化督查考核。以“修学分”的方式规范学习内容、学习时间,按照“中心组学习计划”的要求,制定学习目标计划,量化学习效果,争取在上级部门组织的年度述学、考学、督学、评学中取得好成绩。
2、在党忧党、在党护党意识弱。
牵头领导:
牵头部门:镇纪委
协助部门:党政办
整改时限:长期
整改措施:
加强党性修养。学习贯彻党章和党的路线、方针、政策,遵守党的组织纪律、政治纪律,增强政治敏锐性,坚决同非法宗教和矮化丑化党的形象、诋毁党的领导、非议党的政策等错误言论做斗争。
(二)民主集中制
1、缺乏大局意识。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:其它各办公室
整改时限:12月底前
整改措施:
(1)强化大局观的树立。学习贯彻中央路线方针政策和上级部署,全面把握中、省、市的根本要求,树立大局观念,增强贯彻落实各项政策规定的自觉性和坚定性。
(2)加强调查研究。关注社会热点、难点问题,结合自身工作实际开展全面调查研究,认真研读相关书籍、报纸等读物,运用科学的方式方法开展调研,每年至少撰写高质量社会时事调研报告一篇。
2、过于强调个人意志,忽视班子整体作用;民主意识淡薄,民主集中制流于形式。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:
整改时限:12月底前
整改措施:
(1)进一步完善民主议事流程。制定科学的民主议事流程,充分运用党委会议进行民主决策,发挥班子整体作用。健全科学民主依法决策机制,对重大事项做到违反法律政策规定的不决策,没有经过深入调查研究的不决策,没有经过广泛征求意见的不决策,没有经过充分酝酿的不决策。严格执行省委关于“三重一大”事项集体决策制度的各项规定。
(2)深入开展交心谈心活动。镇党委书记要充分发挥带头作用,每季度与班子成员分别进行交心谈心,班子成员之间和其分管办公室人员也要进行交心谈心,掌握干部思想动态,让决策更加科学。
二、履行基层党建责任和党风廉政建设方面存在的问题
1、党风廉政建设监督机制不健全、工作不到位。
牵头领导:
牵头部门:镇纪委
协助部门:党政办
整改时限:12月底前
整改措施:
(1)建立完善监督队伍。配备好镇纪委、村居监委会人员,加强监督队伍人员素质锻炼,强化培训。
(2)完善党风廉政监督机制。进一步明确党风廉政监督目标任务,采取定时、不定时开展全镇党风廉政工作开展情况的监督、检查。
2、党组织覆盖面不广、凝聚力不强;阵地建设不完善、形同虚设。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:各村(居)
整改时限:10月底前
整改措施:
(1)全面清理基层党组织。对基层党组织进行全面清理,掌握基层党组织开展工作、活动现状,理清存在的问题及发展思路。
(2)创新党组织活动开展方式。指派优秀党建人才到有问题的党支部,组织、指导开展形式多样的支部活动,抓好对党员干警的学习教育,增强凝聚力,确保在基层党组织建设中充分发挥党员的模范带头作用和支部的战斗堡垒作用。
(3)加强阵地建设。结合“三分类三升级”工作的开展,全面加强本镇党组织阵地建设。
3、基层队伍建设严重不力,缺少培训。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:
整改时限:12月底前
整改措施:
(1)制定基层队伍培训计划。按照基层队伍现状,制定有针对性的培训计划,设置科学的培训内容,按每季度开展1次培训工作,提升基层队伍素质。
(2)加强培训督导力度。细化培训目标,对培训后的情况进行考核。对参加培训不得力的人员进行“再教育”,确保基层队伍人员素质个个有提升,思想个个有升华。
4、党内的批评与自我批评严重不足。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:
整改时限:12月底前
整改措施:
严格执行党内生活制度。切实坚持执行“三会一课”、党日活动、组织生活会、谈心交心、思想汇报、民主评议党员、党员党性定期分析和党员领导干部民主生活会,班子成员之间加强沟通交流,经常开展“四必谈”,相互提醒、相互帮助、相互监督,认真开展批评和自我批评,切实提高自身思想素质。
三、树立科学发展观、正确政绩观方面存在的问题
过于注重完成上级指标,忽视可持续发展;工作脱离实际、实效性差。
牵头领导:
牵头部门:党政办
协助部门:其他各办公室
整改时限:12月底前
整改措施:
(1)树立科学的政绩观。树立正确的政绩观,坚持以人为本,坚持统筹兼顾,推动南兴经济社会各项事业全面健康发展。
(2)强化可持续发展观念。将可持续发展相关书籍的学习纳入自学范围,从思想上强化可持续发展观念,撰写1篇关于对可持续发展的调研文章。
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