名校开学典礼致辞汇编40篇
名校开学典礼致辞汇编（40篇）目录倾听学问的声音 3——林建华校长在北京大学2017级新生开学典礼上的讲话 3北京大学中文系主任陈晓明教授在2017年开学典礼致辞 6北大教给我的三句话 7——彭凯平在北京大学认知与心理学院2017年开学典礼上的讲话 7“定义美好”的能力和“建设美好”的愿力 7——院长刘俏在北大光华管理学院2017年开学典礼致辞： 7学问即人生 7——清华大学校长邱勇在2017级研究生开学典礼上的讲话 7向美而行 7——邱勇在清华大学2017级本科生开学典礼上的讲话 7王利明常务副校长在2017年人大法学院新生开学典礼上的致辞 7教师代表王莹副教授在2017年人大法学院新生开学典礼上的致辞 7钱小军在2017级清华MBA开学典礼上的致辞 7洒扫与事长 7——教师代表邓俊辉在清华大学2017级本科生开学典礼上的发言 7德法兼修，励志成才 7——校长黄进在中国政法大学2017级研究生开学典礼上的致辞 7成就未来从读懂武大开始 7——校长在武汉大学2017级新生开学典礼上的讲话 7白春礼在国科大2017级新生开学典礼上的讲话 7少年人常思将来 7——清华经管副院长徐心开学典礼致辞 7独立而挺拔 7——复旦大学中文系陈引驰在2016级新生开学典礼致辞 7罗俊校长在中山大学2017年新生开学典礼上的训词 7生逢斯世逐梦时 7——东北大学校长赵继在2017级新生开学典礼上的讲话 7享受无法回避的痛苦 7——江南大学校长开学典礼致辞 7王树国在西安交通大学2017级研究生开学典礼上的讲话 7立志成长为一名社科人 7——黄晓勇院长在2017级中国社会科学院研究生开学典礼上的讲话 7学以为己 7——张伟教授在中山大学哲学系2017级开学典礼致辞 7此见青蓝 7——马明辉教授在中山大学哲学系2017级开学典礼致辞 7感悟天大之美 7——校长钟登华在天津大学2017级开学典礼上的讲话 7大时代小目标 7——深圳大学2017级新生开学典礼李清泉校长致辞 7自时代的“三自” 7——西南交通大学校长徐飞在2017级本科生开学典礼上的讲话 7治学“三常” 7——西南交通大学校长徐飞在2017级研究生开学典礼上的讲话 7更始、修心、通达，同力共筑“成工梦” 7——严余松校长在成都工业学院2017级新生开学典礼上的讲话 7立身大学，瞭望世界 7——校长王迎军在华南理工大学2017级新生开学典礼上的致辞 7校长童世骏在华东师范大学2017年新生开学典礼上的致辞 7把“小”留给青春，用“大”书写未来 7——顾晓园书记在北京第二外国语学院017年新生开学典礼上的讲话 7拥抱面向未来的通识教育 7——校长吴朝晖在浙江大学2017级本科生开学典礼上的讲话 7责任 7——校长刘献君在华中科技大学2017级新生开学典礼上的讲话 7研究生的快乐和快乐的研究生 7——教师代表李德发在中国农业大学2017级研究生开学典礼上的发言 7成就不可替代的自己 7——校长在商丘师范学院新生开学典礼上的致辞: 7学在西航，扬帆起航，用奋斗书写最美青春 7——赵居礼院长在2017级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话 7香港中文大学（深圳）徐扬生校长在2017年度入学典礼上的讲话 7北京科技大学校长张欣欣在2017级本科生开学典礼上的讲话 7北京信息科技大学校长王永生在2017级新生开学典礼上的致辞 7自信前行砥砺奋进 7——北京中医药大学徐安龙校长在2017级新生开学典礼上的讲话 7倾听学问的声音——林建华校长在北京大学2017级新生开学典礼上的讲话 亲爱的同学们，大家上午好！ 在北京最美丽的时节，北大迎来了2017级的新同学，青春的活力让美丽的校园充满了喜庆。我们常把大学比作一个大家庭，学生、教师、员工和校友都是这个大家庭中的重要成员。无论你是初入北大，还是在这里继续深造，从此我们心心相印、质朴纯真、努力向前。欢迎你们!欢迎加入北京大学这个大家庭！ 看着大家青春洋溢的笑脸，我想起第一次来北大时的情景，距今已经整整四十载了。过去的四十年，就像是一部现实版的穿越剧，变化之大让人无法想象。 中关村大街当时叫白颐路，是一条乡村道路，两侧粗大高耸的白毛杨和稻田充满了乡间情趣。当时进城还是一件很大的事儿，只有一条332路公交车，或者就要借用还是奢侈品的自行车了。 四十载岁月如白驹过隙，一切都在变化，但有一点却始终如一，不曾改变，那就是北大人的家国情怀、敢为天下先的无畏精神和不懈的学术追求。 未来会怎样？你们将会面对一个什么样的世界？这可能是很多青年人心中的疑惑。科学技术的快速发展改变着人们的生活和工作方式，中国的迅速崛起改变着传统的世界政治格局。这些事情听起来很大也很遥远，但已经发生在我们身边了。 使同学们成为能够引领未来的人，是学校的人才培养目标，也是对教育观念和教育传统的挑战。学校正在进行本科教育改革、研究生培养机制改革，目的就是要为你们提供更好的学习和成长体验。 大家很快就会进入一年级的课程学习。一些同学会很在意分数，但千万不要因此而禁锢了好奇心。实际上，每一门课程、每一个课题都会给你一个探索自然和人类自身奥秘的机会。 大学是一个师生共同探索、发现和创造的旅程，追随好奇心，以创新和批判的眼光，探求知识背后的思维方式，你一定会斩获更多。 人们常说“兴趣是最好的老师”，学部内自由转专业、全校自由选课和跨学科的培养计划，会为你们提供广阔的选择空间。 我想提醒大家，不要太功利、太短视，不要随波逐流；要追随你的内心，找到自己的兴趣。实际上，每一个专业背后都隐含着专业精神。知识可以过时，但感悟到的思维方式、社会责任和探求精神，会像血液一样，流淌在你的心中，伴随你的一生。 大家知道，AlphaGO击败了人类最顶尖的围棋手，基因编辑技术有了重大突破。这使一些人开始担心，担心科学技术会动摇人类社会和人类文明的基石。我并不这么看。 苹果公司CEO库克的一句话讲的很好，他说：“我并不担心人工智能赋予计算机像人类一样思考问题的能力，我更担心人类像计算机那样思考问题——摒弃同情心和价值观并且不计后果。” 我们的教育不是要把人变成工具和机器，而是要“学以成人”。 明年在北大有一个重要的国际会议——第24届世界哲学大会，全球将有近五千位哲学家参会，这将是一次东西方文明碰撞交融的盛会。大会的主题就是“学以成人”(Learningtobehuman)。 长期以来，西方的理性人文主义一直占据主导地位。面对全球化和资源环境的挑战，我相信，中国传统文化中“万物一体，天人合一”的理念，以及“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”所表达的仁爱之道，将会为人类的发展和进步，提供更加坚实的伦理基础。 “学以成人”是一个伴随我们一生的命题。哲学从理论层面思考“学以成人”，教育则是“学以成人”的实践。 学习绝不是被动地接受知识，不能囫囵吞枣、人云亦云，而是要通过对比、思辨、争论和实践，形成自己的心得见解，这样才能真正把握规律、求得真谛，树立起社会主义的核心价值观。 讲过：“思想活跃是高校的重要特征，各种思想观点在这里交汇，各种价值观念在这里碰撞。‘泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深’。我们要秉持尊重差异、包容多样的态度，在多元中立主导，在多样中谋共识，在多变中定方向，让一切有益思想文化的涓涓细流汇入主流意识形态的浩瀚大海。” “学以成人”也是一个发现自己无知的过程。古希腊有个哲学家“悖论之父”芝诺，学生曾问他，“老师，您的知识渊博，为什么总是质疑自己的结论呢？”芝诺画了大小两个圆圈说道：“大圆是我，小圆是你。如果圆的面积是我们掌握的知识，圆外是未知，圆周就是我们能够接触到的未知，可见知识越多，接触的未知就越多。” 勇于发现和承认自己无知是真正自信的表现。你们都非常优秀，我希望大家不怕问题和困难、不教条僵化，不固步自封，始终保持开放的心态、勇于质疑、虚心学习。 德国哲学家加尔夫曾说：“良知的声音是寂静的，它在尘嚣之中难以被听到。”学问也是一样，它需要我们忘却世间的凡俗，在寂静中探求、思考和倾听。 祝大家在北大的时光里，能够静下心来，倾听学问的声音，体验成长与创造的乐趣。 谢谢大家！ 北京大学中文系主任陈晓明教授在2017年开学典礼致辞 2017级新入学的同学们、在座的老师们和家长们： 大家下午好！ 我和大家一样，也是一名新生，不瞒大家说，今天上午我刚履职系主任，也是一名freshman（大一新生），而且我也要读四年，所以我们有同级之谊，今天和同级的学友们说几句话，就是心里话。首先，我当然要祝贺你们，十年寒窗，你们终于实现了人生第一步的理想，考入北京大学中文系。说你们是天之骄子并不过分，据说按人口比例，每350万人中才出一个北京大学的学子。你们有位师兄从另一所很不错的大学考入北大中文系读研究生，我问他何故舍近求远，他说，中国就二所大学，一所是北京大学，还有一所是“其他大学”。我理解他的意思是说，北京大学在他心中的份量很重。所以我要祝贺你们来到北京大学，而不是去到“其他大学”。当然，来到北京大学中文系也有足够让你们自豪的地方，关于它的历史，你们肯定也了解不少。你们到那中文系网站上浏览一下，立即会感受到，北大中文系的历史，就是半部中国现当代中国人文学史。百年学术，薪火相传。从1910年的京师大学堂的“中国文学门”开始，北大中文系名师辈出，林纾、鲁迅、刘师培、吴梅、周作人、马叙伦、黄侃、钱玄同、沈兼士、杨振声、刘半农、胡适、马裕藻、孙楷第、罗常培、沈从文……这个名单是如此之长，一直延续到现在。不信同学们把脖子伸长一些，往前看看，前面还坐着二三排。所以，说你们自豪和幸福，不是夸张和安慰。按照惯例，需要我代表中文系给大家说几句话，代表我还真不敢，虽然公务在身，有这项义务，但中文系高人比比皆是，我是实在无能力和资格代表，我只说几句个人的切身体会。说起来，就三句话，都是大家耳熟能详的话。 其一、“知止而后有定”。同学们是高考的拔尖人才，《四书》《五经》肯定是滚瓜烂熟。这是《大学》开篇的话，这是大家熟知的：“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”随后就是：“知止而后有定”。这个“知止”要求有点高，“止于至善”才能“止”。你们止于至善吗？可能还没有，从道德的高度来说，今天的人很难达到这样的要求。“君子无所不用其极”，若不如此，能不能抵达“至善”，这还很难说。“止于至善”这句话无比高深、高妙。“至善”意味着无限性，意味着永远企及，因而追求无止境，无法终结。“止于至善”只是一个无限向往、无限努力的方向。也因为向往“至善”，已经领悟到全部境界的真谛，已经抵达一种境界，只能在这样的地方停止。但无限性是没有终点的，无限性是没有一个点、一个空间、一个场所可以标注的，至善就只能是一个方向，一个善的无限远方。但是，“知止而后有定”，也就是说，有至善的方向，故而需要在一个点、一个处所、一个境界停止下来，定下来。在这里逗留，在这里体验、给予、生发出存在境界之意义。“止于至善”的意义太精深了，这里无法再加解释。这显然只是我做的很粗浅、表面的解释。所以，我要在人生道理方面来和你们讨论，可能更是大而无当。我想只就引伸为学习读书之法。俱往矣，数风流过去，今朝重新开始。你们来到北大中文系学习，大学的学习，我不要大家“求多“，而要讲“知止”，这是学习选择感悟方面的“知止”。大学相比较中学的学习很不一样，北大中文系的课程与中学语文也很不一样。一个是“自由”，一个是“无限”。大学给你自由的选择，你学习一定的学分合格就能毕业，新的教学改革，要达到毕业的基本学分要求并不算太难。中文系的课程很多，好老师很多，刚进大一或研一，就都想选个遍，可能会搞得顾此失彼。图书馆藏书甚丰，你都想看，夜以继日，固然精神可嘉，但东翻翻西看看，可能时间就过去了。大学还有很多社团，有文娱方面的，还有体育方面，我是鼓励大家要积极参加，但也要有所节制，有所选择，还是要适可而止。再一点，“知止”能定，目的是让同学们能静、能安、能虑，最后真正能得。也就是能静下来思考，真正学有所得。应对外在纷扰而能“知止”，是让你有定力，能体会能思索，形成自己的感悟理解。当然，今天的社会光怪陆离，还不只是关在校园里的热闹，外面世界更精彩。同学们也会说，树欲静而风不止，外界的诱惑实在太多，这怎么办？兼职的，打工的，高薪的，天上掉馅饼的等等，就考验你的定力。每天的生活也是如此，现在的手机，每天打开来，都有那么多有趣的事情，今天王宝强，明天王全安，后天王菲，还有小S大S……这怎么办？你们多年来埋头读书，才没有落到“其他大学”，现在进了北大，是不是可以开始玩手机呢？当然，你们不一定会玩手机，可能会利用手机阅读，但碎片化的阅读，也不能占据太多时间。据权威机构调查，中国大学生平均每天看手机的时间是4.5小时，你们想想看，每天4.5小时，还剩下多少时间？手指头要不要止一止？适可而止还是要的。懂得“知止”，生活学习、做人做事，都能从容不迫，游刃有作。 再说第二句话：“上善若水”。这话是说水善利万物而不争，这是自然运行之道，引伸做人道理，是品性高的人有谦逊之德。你们这么年轻，用这话来要求你们，实在是在难为你们。但我也并非夸大其辞，强人所难。想想你们在座的诸位不是省级状元，也是市级，不是市级起码也是县级，再不济也是班级状元，你们那班级肯定也是将军班之类。所以，在我心目中，你们就是“上善”，早早地抵达人生至高境界。所以，你们是“上善”，自然就会若水。当然，硕士博士也都是好样的，多有过人之处。不管是一百多位本科生，还是一百多位硕士博士生，你们这一群顶尖高人在一起，要如何相处？如何互相学习？互相敬重？确实并非易事。当然不是要你们相敬如宾，举案齐眉。而是高手在一起，可就不能针尖对麦芒，天天较着劲，而应该是英雄相惜，相互尊重，互相学习。这可能就有我说的“上善若水”的意境出现。今年过暑假，中文系主办一个四校博士生论坛，澳门大学中文系主任朱寿桐教授说到，他说他去年参加王瑶先生的纪念研讨会，看到北大中文系严家炎先生、乐黛云先生、谢冕先生，孙玉石先生、钱理群先生、温儒敏先生等一排中文系的老先生坐在一起，侃侃而谈，其乐也融融，他非常感慨。他认为在中国其他大学中很难做到，只有北大中文系能做到这样。老先生们一辈子都能是朋友，是好同事。他说这是他特别敬重北大中文系的地方。这确实是北大中文系的好传统，老师们互相敬重，互相佩服，见贤思齐焉。因为都是高人，都有高德，都是“上善”，所以，君子之交淡如水，钟期即遇，奏流水以何惭？我想，你们年轻人是幸运的，天下英雄汇聚于此，栉风沐雨，砥砺而行，在学术的道路上，执子之手，一生的朋友。在中文系书写读书与友情的新篇章。 其三、“博学而笃志”。这也是你们熟知的一句话。语出《论语·子张》，据说为子夏所说。原文为：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”这一点，我不想再和你们谈道德修养了，你们要说我是在搞说教。我理解这句话的意思，博学却能笃志，这就是说，博学能坚定志趣，因为博学，志趣更加坚定。这就是要打开眼界，不要只是陷在专业里，多读、多看、多想，自己的方向才会更加明了，对专业的理解才会更加坚定和深刻。现在北大的教学改革也是围绕专与博的矛盾展开。中文系是比较坚持专业培养，以专业为核心来开展教学。学校现在的教学改革是希望本科教育能向人文大平台通识方面发展，这一点当然有适应时代变化的需要。太专不博不行，都博无专可能也不太好。所以，我理解，博学也是深化专业的一个方法，但并不是说，博学只是手段，笃志可能更要理解为一种学术精神，一种追求真理的态度，一种学术抱负。从读书来说，没有专业意识，没有方向，也没有中心，今后看家本领没有学到手；只专不博，这样的专也深不下去，思路眼界打不开，陷在狭窄的视野里。所以，在本科阶段，或研究生初步阶段，还是要有博的眼界。但不管如何博，都不能不以经典为中心，这个笃志，就是就是要读好书，要读经典之作，要读经典才可能笃志，如果随便看一些娱乐逗乐子的书，上网看新闻，那是很博，但如何能笃志呢？把博学也要放在经典上面。大凡经典之作，都在语言、文字、文学性、审美都处于高的地步。经典也并非高深莫测，不可接近，经典也大都是有道理、通人性、好理解的东西。大道至简，也说的是如此。好的作品，经典作品，它处于一种高度，这并非高而不可理解。经典之作，其意是贴近普通真理的。科耶夫当年在法国高等社会科学院开讲黑格尔的《精神现象学》，听讲者甚众，都是法国一代俊杰，后来影响世界思想界。说几个人，拉康、巴塔耶、布列东、梅洛·庞蒂、雷蒙·阿隆、萨特……等等。据说巴塔耶某天听完讲座，发出感慨说：“老黑格尔，他真的不知道自己多么有道理。”后来德里达写了一篇文章论巴塔耶，引述这句话作为题辞。黑格尔的学说晦涩吗？或许是，但它包含的道理既有高深一面，也有朴素平易普遍的一面，它那么有解释的效力，可以贯穿到所有的问题中。胡塞尔的哲学那么玄奥晦涩，他要追求的道理却那么简单朴素：“回到事物本身”。我记得有位哲学史家说，海德格尔得益于乃师胡塞尔的就是这一句话“回到事物本身”。很多年我也没有太明白这样的评价，后读海德格尔晚年的著作，这才理解了一点。当然，这里只是我说的一层意思。一开始好好读一些经典，甚至是一些比较难啃的书，它会自然而然贯穿于你今后的学习和阅读中。当然，有些老师可能观点与我不尽相同，会劝谕同学们由易入难，由浅到深，这当然也是一种路径。我是担心，同学们读惯了好读好玩的东西，易懂的东西，一些有难度的经典拿起来就头痛。现在的同学们有几个还读得下黑格尔呢？确实是很少很少了。当然，中国的古典、经典的书更要读。这方面，我们的老师们应该列出一些计划，供同学们选择。老师们也可以同学一起读，经典总是需要不断地重读。什么是经典，就是可以不断重读的作品。如今可读的书很多，即使博学也要有选择，不知疲倦地渊博，是一种学术精神，它本身内含着坚定专业志趣的好学态度。现在你们读书是最为宝贵的时间，在本科阶段读的书受用一辈子。今后读书或许体会很深，但最有用，最有效率是在本科、研究生阶段读的书。 这几句话都是先贤的高见，还是古文，我也算是新生，不对处也请在座的做古典的老师们指教。我说与同学们，并非以这些理想化的人生境界要求诸们，只是提供参考。我也做不到，也做不好；高山景行，虽不能至，然心向往之。因为咱们有同级之谊，故我们一起分享，一起共勉。 祝愿你们在北大中文系渡过美好幸福、顺利快乐的学习时代！ 谢谢聆听！ 北大教给我的三句话——彭凯平在北京大学认知与心理学院2017年开学典礼上的讲话 首先祝贺在座的同学光荣地考进了北京大学认知与心理学院！这是一个伟大的学院，她承继着中国心理学复兴的重任，凝聚着全国心理学工作者和爱好者美好的希望，也承载着我们这一代校友们感情的寄托。 北京大学她不只是一个学校和机构，也不仅是一个符号和象征，而是一批批年轻人成长发展、脱颖而出、风华正茂、卓尔不凡的生命升华见证之地！在这个地方，我们收获的不仅仅是知识和学位，还有我们的感情、智慧和行动。说句实话，老师教给我的很多课本知识，可能都已经记不清楚，甚至我们上过什么样的课程，我也都忘得差不多了。但是我忘不掉的是在北大的刻苦奋斗、磨难修炼；忘不掉的是我们的感情振荡、友爱深长。 我从1979年9月考上北大，到1989年1月告别燕园去美国留学，我人生中最天真，最单纯，最美好的十年都是在这个地方渡过的。北京大学的老师们教给我了很多东西，对于我从事心理学的科学事业助益无限。有些教导听起来虽然平常，但对一个心智敏感，求知欲极强的青春之心而言，却有种令人茅塞顿开，醍醐灌顶的感觉。这里我和大家分享三句记忆犹新、又让人心灵解放的平常话。 我现在依然记得的北大教给我的第一句话是：“世上万物皆是有规律可寻的”。 由于我在高中学的是理科，自己的梦想是成为一个研究地震的地球物理学家，所以我的高考志愿填报的是北京大学物理学系和地球物理学系，但是阴差阳错我被分配到了心理学系，仅仅是因为我在“愿不愿意服从国家分配？”的空格处打了一个勾（√），结果国家就真的分配我学习心理学。与所有理科生一样，我对心理学有很多的误解和不满，特别是大量的课程介绍的是众多学者对同一现象的不同看法，莫衷一是，没有结论。因此，在北大的第一年，我的各科成绩都很差，大部分时间都泡在图书馆里看杂书，想的是如何不学心理学。 正在我有些郁闷，迷茫甚至考虑转系的时候，那年的冬天，一个很偶然的机会，我在三教发现了一个人满为患的讲座，原来是著名的红学家周汝昌先生《寒夜谈红》，介绍他对《红楼梦》的考证研究。他说了些什么我现在都不记得了，但他的一个说话令我感到兴奋，甚至有些震憾。因为他说：红学家们花费了无数的心血、精力、时间来争论曹雪芹的《红楼梦》原来到底写了多少回，高鹗是不是狗尾续貂地完成了后面的四十回？对于这些似乎永远不会有答案的问题，周先生给出了一个简单的可证伪的数学答案。他说，中国文化素以九为极致，九九归一；所以，《红楼梦》每九回讲一个故事。同时，又以十二作为总揽人物和情节的组合数，十二轮回。因此曹雪芹原创《红楼梦》最终的回数，应该是9x12=108回。 我不是红学家，我无从知晓周先生的发现是否正确。但他做学问的思路和方法让我耳目一新。这是一个科学理性的思路，你可以证伪啊！《红楼梦》是我们大家所熟知的文学作品，它充满了浪漫的、感性的、悲惨的人生描述，但是在所有这些美好的文字、诗歌词赋之中，居然还有数学规律，确实让感触良多。他说“世上万物皆是有规律可寻的”！优秀的学者就是要在这些看似纷繁复杂、目不暇接的表象、幻象之中，找到它的规律。心理学何尝不是如此，它的表象、幻象五彩缤纷，但是在后面一定会有一些数学的规律、定量的逻辑，需要我们科学家去发现。换句话说，文理相通，再感性、悟性、文学的事物，其实也可以科学地、理性地来探索、分析和证伪。他的话改变了我对心理学的认识。 北大教给我的第二句话是：“想象力其实比知识更重要”。 在北大心理系就读的第三年，我上了一门《智力测验》的课程，由著名心理学家吴天敏教授主讲。吴先生是老燕京大学心理系的毕业生，一直和燕大校长陆志伟教授从事智力测验方面的研究和开发工作。吴先生的课基本上没有多少讲义和教材上的内容，大部分时间是鼓励我们思考莫名其妙的问题，最后的考试也不是传统的闭卷考试，而是要求我们每个人完成一篇研究报告。当时我就觉得非常有兴趣，因为我生性就不愿意去背诵、记忆有答案的问题，而是希望去找到一些问题的答案。 比如说，当时我就有一个很疯狂的想法，想看一看我们中国人经常说的“职明的人反应快”是不是有一些科学的道理。只不过我们当时的知识和研究水平有限，所以我能够想到的就想看一看膝跳反射的速度是不是和人的智商有很大的关系？我和同学王小京设计了一个测量膝跳反射速度的小设备，花了不少时间自学了一些电工、机械，生物等学科的知识。最后，我设计出一个能够记录膝跳反射速度的小装置，就是把一个小电锤通上电极连着闹钟，另一个踏脚板也连着闹钟，这样当小锤子敲上膝盖上的电极片，闹钟开始走表；当我们的脚踢上踏脚板上的电极片时，正好就中断闹钟的运转；从敲击到踢板之间的时间就是我认为能够测算出来的膝跳反射速度。 现在看来，这样的一个装置是非常粗糙的，测量出来的速度也是不稳定的；最后计算出来的膝跳反射速度和智商之间当然也一点相关也没有。因此，这可以说是一个失败的研究。但是出乎意外的是，吴天敏教授竟然给我这个失败的没有结果的实验报告一个最高分（A+），让我特别激动。我向吴先生不好意思地检讨说，我们的测试工具非常粗糙，测验的数据也很不准确，最后也没发现什么有意义的结果。吴先生说：“想象力比知识更重要”。 后来我才发现，这句话也是著名科学家爱因斯坦的名言。说明科学家所需要的科学素养应该包括想象力和创造力，不满足别人千篇一律的解释，对无知领域的答案充满兴趣，对未来充满憧憬和向往，本就是科学家的职责。讨论没有答案的问题，才可以让我们产生新的答案。 北大教给我的第三句话是：“不要让未来的你为你现在的决定感到后悔”。 1983年我在北京大学留校工作，成为陈仲庚教授的助手，并同时担任北京大学心理学系的班主任、辅导员和系主任秘书，最后是系主任助理。有段时间，我有机会去中央机关工作，走上仕途的道路；当时有很多人都为我感到高兴和祝贺，因为“学而优则仕”毕竟是我们中国很多读书人古往今来的一个重要梦想。 当我试图把我这一个重大的人生变化的可能性告诉给我的恩师陈仲庚教授的时候，他说了一段意味深长的话。他说：“年轻人，一定要认真思索自己最适合做什么样的事业，特别是不要让未来的你为你现在的决定感到后悔。”当时，他和我仔细分析了我的性格特点，我的学术背景和心理学学科在中国的地位和影响，我们一致觉得，作为文化大革命之后第一批北大心理系留校任教的毕业生，留在心理学界，其实是可以为自己、为北大、为中国心理学界，作出特别的贡献。换句话说，中国的政坛不缺北大的毕业生。我是解放后从事心理学测量工作的学者；我写作的《心理测验》是当时第一本心理测验学的教科书，这样的学术地位和贡献，轻易地拱让出去，有可能会让未来的我感到后悔。因此，正是在陈老师这样的谆谆教诲之下，我坚定了从事心理学研究的决心，也为这样的梦想和未来做出了毕生的努力。 后来我们伯克利加州大学心理学系的研究生艾玛·博茹尔曼（EmmaBruehlman）将这个说法作为她的博士论文研究主题，发现想象未来的自我如何看现在面临的问题，可以帮助我们克服决策的艰难与痛苦，做出相对更正确的决定。 我很感谢北京大学的老师，以他们的学识和人生智慧，教导了我们这些年轻人。在我们游离、困惑、不解的时候，我们很幸运地有这么一些老师、学长、同学们，真正地关心我们，爱护我们，帮助我们对自己、对社会和对人生，做岀相对正确的选择和判断。请珍惜这样的机会和缘分。 每个人的性格、经历、发展路径都是不一样的，我个人的感受和收获肯定也与我的同学不同。但是北大老师说的这三句话：“世上万物都是有规律可寻”、“想象力其实比知识更重要”、“不要让未来的你为你现在的决定所后悔”，我个人觉得值得大家思考和借鉴。 人生中的无数磨难和不懈的奋斗固然产生伟大的成就和智慧，也千万不要忽视顷刻之间的灵光四射，推敲之际的智慧升华，拈花之时的会心微笑。 祝愿大家在北京大学认知与心理学院生活愉快、学习进步、福流永动！ “定义美好”的能力和“建设美好”的愿力 ——院长刘俏在北大光华管理学院2017年开学典礼致辞： 各位老师、来宾、家长与亲友， 亲爱的北大光华2017级同学们： 大家好！ 今天，我们相聚在北大百年讲堂，在座的有近1300名光华2017级的新同学。你们中间有刚刚经过高考砥砺的本科新生；有严格筛选后脱颖而出的金融硕士和MPAcc同学；有饱含学术理想的硕博生；也有工作若干年之后重归校园的MBA和社会公益硕士学子；更有汇聚全球行业精英，践行“上马杀贼，下马读书”的EMBA和光华-凯洛格国际EMBA同学；以及各项目的国际留学生。不管大家是以何种身份最终实现了北大梦、光华梦，我相信在这之前大家都走了很长、很辛苦的一段路。祝贺你们！光华的全体教职员工为你们感到骄傲！你们的到来让今天这样一个日子变得不同寻常，也让百年燕园更加充满生机与活力。今天是属于你们的！欢迎你们！ 大家来到北大，开启新的一段人生旅程。我们必须正视我们所处的这个时代正经历着的急剧变化：英国脱欧，特朗普当选，朝鲜核弹实验，欧洲非法移民，土耳其的“去世俗化”等一系列事件冲击着国际政、经格局，我们受益于其中的全球化正受到严重挑战；长期以来以规模为导向的经济增长并没有带来包容、分享和普惠，环境污染、收入不平等、阶层固化等结构性问题正挑战着我们引以为荣的增长模式的合理性；人类社会正步入一个信息的获取与交流变得泛滥而随意的时代，碎片化的知识、似是而非的观点、质量低劣的“智慧”充斥周遭，知识唾手可得，思想力却逐渐式微；我们也看到新技术崛起所带来的巨大机会和更为巨大的挑战——依赖大数据和深度学习，AlphaGo只用了两年时间就完成了从业余棋手到世界第一围棋手的超越，人工智能（AI）挑战着现有的产业逻辑和秩序，甚至人类关于智力（intelligence）的认知…… 在这急需我们去反思技术，反思文明进程，反思发展模式的重要历史节点，在我们赖以生存的智慧和和习以为常的秩序受到如此众多的挑战之时，大学教育应该坚守什么样的本质？我们的学生应该具有什么样的品性和能力？ 一个多月前，我有机会和光华的EMBA同学一起在伦敦参访开发AlphaGo的人工智能明星企业，DeepMind。那里的AI科学家预测当计算机的计算能力达到每秒一百亿亿次时，人类级的人工智能就会出现；现在世界计算能力最强大的计算机是我们国家开发的神威·太湖之光，它的计算能力已经达到每秒12.5亿亿次。如果计算机界的摩尔定律还能延续，乐观估计再有十年时间，人类级的人工智能（human-levelAI）就会出现。事实上我们已经看到人工智能在人类生活的若干领域展现出比人类更强的能力。 当人工智能在越来越多的领域表现得比人类更为“聪明”时，我们的大学教育能给学生带来什么？计算机和人工智能大师阿兰·图灵曾提出用“模仿游戏”来测试机器是否会思考——在人和机器的对话中，看机器是否能做到和人一样好。后人把这称作“图灵测试”。我一直在想象一个反向的“图灵测试”场景——怎样在一群具有人类级智慧的机器中辨识出人的卓尔不群？在迎面而来的人工智能时代，人以什么样的品性和能力区别于具有高级智慧的机器？其实，正是对这个问题的回答将会告诉我们大学教育应该坚守的本质。我认为真正的教育应该赋予人两种力量——“定义美好”的能力和“建设美好”的愿力（willpower）。 AlphaGo可以完败世界围棋第一人柯洁，但是AlphaGo不知道围棋之外的世界——那些胜利时的欣喜若狂和失败后的黯然销魂；人工智能可以写出能媲美优秀诗人的诗句，但TA不能像人一样感受“雾失楼台，月迷津渡”背后幽深的意境，或是“西风残照，汉家陵阙”里的历史苍凉；在智能投顾领域，AI可以用复杂有效的算法拿出比人更理性的选股策略，但机器无法解悟牛、熊交替下个体生命的喜乐和悲伤……运用得当，AI可以给人类带来前所未有的物质上的富裕，但是人工智能无法帮助解决人类在精神层面的匮乏。机器没有人类拥有的无限创意，没有人类的情感和自我认知，无法理解什么是甜蜜的生活。 使人能够区别于机器，乃至宇宙万物的，是思想，是“定义美好”的能力和“建设美好”的愿力。“因思想，而光华。”借用查理·芒格的表述方式，我们应该把获取思想看成一种道德责任。这种道德责任与大学的精神一脉相承——获取“定义美好”的能力和“建设美好”的愿力是北大光华学生应该扛起的责任，也是我对大家最大的期望。 怎样才能获取这两种力量呢？我希望大家坚定地去培养自己的怀疑精神和批判性思维。学习绝不是被动接受问题的答案——事实上，提出问题比回答问题本身对思维的成长更有价值；学习也不等同于追求知识上的数量——即使你天赋异禀，记忆力惊人，你能记住的知识的数量也不会超过十块钱的U盘的容量；学习更不是孜孜于收集形形色色思想“大咖”们的观点或感悟——真理的形成需要不断的检验、挑战与被挑战。我希望大家积极探索未知领域，“不唯上、不唯书”，通过更为深刻的思考，建立起对人类世界、对本源和普遍性的深刻理解，以更大的包容去面对各种分歧和异议，保持敬畏之心，多角度看世界，在新的事实和证据面前敢于挑战权威，也敢于改变自己。“定义美好”的能力就是追求真理的能力。真理的形成是一个激动人心的过程。人类这个物种在过往展现出高贵和尊严，大多与对真理的追求有关。 大家还需要清醒认识到，学习的目的绝对不是为了成为某个领域或是某种游戏的胜利者。无数的事例已经证明，和这种价值取向相伴随的往往是简单套利的心态，对常识的漠视，自律的丧失，对“奇能淫技”的热烈追求，和落井下石的冷漠。“精致的利己主义”和“冷漠的自我主义”是对大学精神的背叛。 我希望大家能始终保持乐观，学会和自己的梦想和平相处。“多少离别怨憎会，换得明月照大江。”我们只能以初恋般的热情和宗教般的意志，通过绝望、苦难和无尽的磨炼，才有可能引领自己和周边的人走出混沌，走向清澈澄明。我希望大家能够培养这样的思维方式和精神气质。 120和40，是大家在光华学习生活中将会遇到的两个重要数字。北京大学正在迎来120周年校庆；共和国也将在2018年隆重纪念改革开放40年。一百多年前，北大的创校前辈，中国新文化运动的先驱们，于黑暗中心向光明，喊出“民主”与“科学”，为北大植入了“独立精神、自由思想”的基因，让暗夜踯躅的人们看见耀眼的光亮，自此，一个学校的命运与一个国家的命运紧密联系在一起；40年前，中国的改革者展现出“建设美好”的愿力，提出“实践是检验真理的唯一标准”，解除思想上的桎梏，开启了中国经济社会进步的帷幕。 我们纪念这两个日子，感念在历史的紧要关头，思想解放所激发出的动人心魄的力量。如今，在人类历史的又一个关键节点，面对大时代的波诡云谲，面对不确定的未来，是你们去直面各种问题和挑战，去展现“定义美好”的能力和“建设美好”的愿力的时候了。 欢迎来到光华！谢谢！ 北京大学光华管理学院院长刘俏 2017年9月2日 学问即人生 ——清华大学校长邱勇在2017级研究生开学典礼上的讲话 亲爱的同学们、老师们： 今天，我们在这里隆重举行2017级研究生新生开学典礼。我代表全校师生员工，对7400多名新同学的到来表示热烈的欢迎！ 清华大学已经走过106年的历程，迈入新百年的清华正焕发着新的光彩，你们的到来为清华增添了别样的生机。你们当中，有来自96个国家的877名国际学生，其中三分之一来自“一带一路”沿线国家。俄罗斯的索尼斯卡娅·奥科萨娜同学，对中国的古代皇家园林深深着迷，有志于潜心研究中国的传统建筑。马来西亚的穆罕默德·祖希美同学希望学习中国先进的核电技术，有朝一日成为本国核电领域的开拓者。我相信，在座的每位同学都胸怀远大的志向和抱负，你们一定会在清华园里收获丰硕的成果，成就更好的自己。 清华大学是名师荟萃的学术殿堂，是莘莘学子开启学术梦想的地方，更是年轻人放飞人生梦想的舞台。一代代清华人从这里出发，秉承自强不息、厚德载物的校训，恪守行胜于言的校风，在实践中不断提升学术和人生境界，在奋斗中谱写了无数精彩的清韵华章。从今天起，你们将成为清华新百年历史的参与者、见证者和创造者。我希望你们在这里“致知穷理，学古探微”，把追求学问作为一种生活方式，培育高尚人格，积淀丰厚学养，捍卫学术道德，创造属于自己的学问人生。 做学问要有高尚的人格，人格的高度决定学问的高度。人格是一个人道德品质和个性的综合体现，是一个人的本色，也是成就一切事业的基础。高尚的人格包括崇高的德行、独立的精神、宽广的胸怀、坚定的意志和强烈的社会责任感。爱因斯坦曾写道：“大多数人说，是才智造就了伟大的科学家，他们错了，是人格。”在清华人看来，为学与为人从来都是不可分割的。著名哲学家贺麟先生1926年毕业于清华，他曾说：“为学与做人是一步工夫，一而不可分。敦品与励学乃系一件事，增进学术即所以培养品格，追求真理即所以砥砺德行。”那些为人类文明进步做出卓越贡献的杰出人物，永远为人们所铭记，而在历史的星空中发出璀璨光芒的，一定是那些拥有崇高人格的人。第一位两次获得诺贝尔奖的科学家居里夫人，经过长期的努力从矿渣中分离出氯化镭，并用电解的方法制得了金属镭。提纯镭的技术可以带来巨大的财富，但她却毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人说，没有人应该因为镭致富，它是属于全人类的。这穿越一个世纪仍然直击人们心灵的话语，是居里夫人奉献精神和伟大人格的真实写照。我希望，你们在清华不断锤炼意志品质，培育高尚的人格，追求高深的学问。 做学问要有丰厚的学养，学养的厚度决定学问的深度。学养是指学业上的修养，体现了一个人在所学领域的知识储备及对知识的领悟程度。南北朝时期的著名文学理论家刘勰在《文心雕龙》中写道：“积学以储宝,酌理以富才。”学养的形成需要个人的灵气和悟性，但更需要日积月累的辛勤研习。我校校友、著名数学家华罗庚先生曾说，“如果说科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’，只给那些学有素养的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍的精神的人”。真正有影响力的创新，都来源于扎扎实实的研究，来源于对某一领域长期坚守后的不期而遇。学养的积淀是一门必修课，需要用一辈子去完成。我希望，你们不断夯实学养厚度、拓展学问深度，博观约取、厚积薄发，用丰厚的学养滋养人生。 做学问要捍卫学术道德，学术道德底线任何人都不能逾越。学术道德是每个人在学术活动中必须遵守的行为准则。抄袭、作假等违背学术道德的行为严重损害了学术形象，更是对学术尊严的亵渎与践踏。“零容忍”是对一切学术不端行为的唯一态度。一流大学必须拥有一流的学术氛围，恪守学术诚信、严禁学术不端行为是培养良好学术氛围的前提。清华人不仅要做追求卓越的创新者，还应成为严谨治学的力行者和学术道德的捍卫者。捍卫学术道德是每一位清华学子应有的责任。德国著名哲学家康德曾说：“有两样东西，人们越是经常持久地对之凝神思索，它们在人们心中唤起的惊奇和敬畏就会与日俱增，那就是我头上的星空和心中的道德律。”我希望你们用敬畏的态度和审慎的目光对待自己的每一份学术成果，使其对得起内心的良知、学术的尊严以及社会大众的期待。 同学们，学问值得你们去执着追求，而做人是你们要用一生去探索的大学问。学问即人生。我相信，你们在清华求学过程中所经受的历练一定会使你们终身受益。我希望，你们能够秉承清华优良的治学传统和深厚的人文精神，在为学和为人的修炼过程中开创更加美好的未来！ 亲爱的同学们，清华是读书的好地方，也是做学问的好地方，更是年轻人磨炼自己、为未来人生奠定基础的好地方。清华园的秋天，宁静而悠远、纯净而盈实，既有绚烂色彩，又有古韵书香，清华园正用它最美的时光迎接你们的到来！我相信，美丽的清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记！ 谢谢大家！ 向美而行 ——邱勇在清华大学2017级本科生开学典礼上的讲话 亲爱的同学们、老师们： 今天，3700多名2017级新同学来到清华园，成为这里的新主人。我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎，祝愿你们在美丽的清华园里实现自己的人生理想！ 年轻的你们如此优秀，作为校长我感到无比高兴和自豪。你们当中有立志从事新闻工作、来自西藏拉萨的藏族姑娘次旦央吉同学；有年仅13岁、来自安徽合肥的盛一博同学；有热爱中国文化、来自美国加利福尼亚的RoanGuinan（秦荣）同学。祝贺次旦央吉、盛一博、RoanGuinan（秦荣）通过自己的努力成为清华的一员，也祝贺全体2017级同学圆梦清华！ 同学们，从今天开始，你们将在美丽的清华园展开新的人生画卷。你们将在这里领悟自强不息、厚德载物的校训，行胜于言的校风和中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。你们将在宁静的图书馆里博览群书，在热烈的师生交流中求真论道，在丰富的社会实践中增长阅历，与志同道合的伙伴一起砥砺前行、挥洒青春、收获情谊。我希望某一天在校园里骑车与你们偶遇，在游泳馆里看见你们矫健的身姿。我更希望，经过大学四年的学习生活，你们具有健全人格、宽厚基础、创新思维、国际视野和社会责任感。我相信，你们会经历清华新的变化，感受更好的清华，也会成为更好的自己！ 成为更好的自己，需要涵养性情、陶冶情操、提升人生品位。清华国学院四大导师之一的王国维先生认为：“美育者一面使人之感情发达，以达完美之域；一面又为德育与智育之手段，此又教育者所不可不留意也。”美，引导人们超越自身利害的局限和有限生命的束缚；美，有助于拓宽胸襟、更新气象，构筑丰满、积极的精神世界。美育的首要职责是让人懂得如何感受美、欣赏美。希望你们从今天起，不仅能感受、欣赏水木清华的美，更能努力培育美的素养，塑造美的心灵。 你们要学会欣赏艺术之美和自然之美。欣赏美的过程是丰富人生意趣、增强生命力量的过程。艺术是自然和生活在艺术家心灵中的投射。贡布里希在《艺术的故事》中说，“我们想欣赏那些作品，就必须具有一颗赤子之心，敏于捕捉每一个暗示，感受每一种内在的和谐”。王羲之的兰亭集序、莫奈的睡莲，艺术家留给人类的瑰宝，展现了深厚的人文底蕴和敏锐的生命直觉。长河落日、疏雨梧桐，大自然或雄伟或秀美的景色，带给人们或开阔或静谧的心境。明代地理学家、旅行家徐霞客曾说：“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”。在几十年的游历中，他“登不必有径”、“涉不必有津”，尝尽了旅途的艰辛，同时饱览了大自然的雄浑壮阔和秀美绮丽，也给我们留下了文采斐然，堪称“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游记》。欣赏艺术之美和自然之美，需要有开放的心态，也需要有探索的勇气。徜徉在艺术和自然的天地里，你们的世界必将更加精彩，你们的人生也必将通向更加高远宽广的境界。 你们要用心感受科学之美。科学崇尚真理，科学是美与真的统一，良好的审美感觉有助于发现真理。杨振宁先生在一次题为“美在科学与艺术中的异同”的演讲中谈到：物理学家了解的宇宙结构，到最后就是一组方程式，比如牛顿运动方程式、麦克斯韦方程式、爱因斯坦相对论，无论是星云之大还是基本粒子之小，无论漫长的时间还是短短一瞬，都受几个基本科学规律控制，这是一种大美。法国数学家、物理学家、天文学家庞加莱说，“我们特别喜好探索简单的事实和浩瀚的事实，因为简单和浩瀚都是美的”。科学之美在于科学理论的简洁、对称、和谐、统一，是一种客观的、无我的、内在的美，需要深入探索和思考才能发现和感知。广阔的科学世界蕴含着无限的大美和惊喜，你们要勤于思考、勇于探索，努力去品味科学中最美妙的诗篇。 你们要用一生去追求人性之美。人性之美永远照亮人类前行的方向。悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美。美国第16任总统亚伯拉罕·林肯献身于人生来平等的理想，他因为坚定推动解放黑人奴隶的事业，倒在了冰冷的枪口之下。但他不妥协、不退却的身影，永久定格在人类史册中。淡泊名利的风骨、谦和包容的胸怀也是人性之美。曾任清华大学中文系主任的著名散文家、诗人朱自清先生，为人诚恳、谦虚、温和、朴素，总给人如沐春风的感觉。在他心中，每个笨拙的背影都蕴藏着可敬的人生与爱；夏夜失眠带给他的也不是烦躁，而是一篇隽永美文《荷塘月色》。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上”，他的人品学问文章，也如清澈的流水，静静滋润慰藉人们的心灵。我希望你们以那些坚守理想价值、具有高尚品格的人为榜样，在完善自己、铸就个人美好人生的同时，温暖整个世界。 同学们，世界是多彩的，希望你们与美相伴；人生是漫长的，希望你们向美而行。杨绛学长曾说：“我在许多学校上过学，最爱的是清华大学。”确实，在很多校友心中，清华园是他们最热爱的地方。清华是这样的美，入心入梦、终身难忘；清华更是孕育美的地方，无数清华人从这里出发，创造出美好未来。 亲爱的同学们，从今以后，清华将成为你们新的家园。我相信，美丽的清华园一定会因你们而更加精彩，你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记！ 谢谢大家！ 王利明常务副校长在2017年人大法学院新生开学典礼上的致辞 尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的同学们： 大家好！ 今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行法学院2017级新生开学典礼。首先，请允许我代表学校对各位新同学以优异的成绩考入人大法学院，表示热烈的欢迎和真挚的祝贺，祝贺你们成功跨入了一个崭新的人生阶段；也要向辛勤养育你们的父母，致以崇高的敬意和诚挚的谢意，感谢他们为人大法学院培养出了如此优秀的人才；在教师节、国庆节、中秋佳节之际，借此机会向法学院全体教职员工致以节日的问候和衷心的感谢，感谢大家的辛苦付出和对法学院事业发展所做出的突出贡献。 中国人民大学的前身是1937年成立的陕北公学。作为党和国家亲手缔造的第一所新型正规大学，中国人民大学从抗日的烽火中走来。再过不到20天，我们将迎来人大80岁的生日，各位同学将与全体师生和广大校友共同迎来这一盛大的节日，共同见证人大又一个历史性的时刻！ 今年，人大法学院也走过了六十七年的光辉历程。作为新中国的第一所正规高等法学教育机构，人大法学院自1950年成立之日起就成为了为新中国培养和输送高层次法律法学人才的工作母机。一批批优秀的学子从这里走出来，奔向祖国的四面八方，成为共和国法治建设的中坚力量。如今，中国人民大学法学院已经成为引领中国法学教育的重镇，凝聚优秀法律人才的平台和中外法学交流的重要窗口。大家进入人大法学院学习将是一生中难得的经历。只要你有所向往、有所期待，就一定会在人大法学院绽放青春、实现梦想！ 同学们，今天是你们人生中的重要时刻，也是一个崭新的开始。人大法律人成为你们新的名字、新的集体、新的目标。希望大家珍惜来之不易的学习机会和学习环境，更要珍视人大法律人这个光荣的称号，这是一份荣耀，也是一份沉甸甸的责任。作为人大法学院的一名教师，我想对大家提几点希望： 希望大家作为人大法律人，既要胸怀天下，又要情系民生，更要追求正义。法治之路虽然漫长，但并非遥不可及，你们现在每一天的言行、每一点的努力都是在为法治的大厦添砖加瓦。大家要牢固确立以天下为己任、报效祖国、服务人民的价值取向。注重德才兼修，努力做“国民表率、社会栋梁”。成为国家法治建设和民族振兴的有用之才、栋梁之才。 希望大家发扬人大实事求是的学风，勇于探求真理，勇于创新，勇于实践。学以致用，勤于奋斗，密切联系实际，不唯书，不唯上，只唯实，将事业心和责任感在“立学为民、治学报国”的使命中落到实处。 希望大家严谨治学，刻苦读书。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”书籍是知识的结晶，读书实际上是和先贤、前贤的对话。每读一本好书，我们实际上都是在聆听先贤的教诲，领略他们的智慧。所以，读书就是一种修身，读书能够帮助我们修身养性，充实我们的智慧。从某种意义上说，读书就是在养心。正如培根所言：“读书使人充实，精神上的各种缺陷都可以通过求知来改善。” 希望大家秉承人民大学的务实传统，将仰望星空与脚踏实地紧密结合。要树立远大理想，但也要脚踏实地，做事要实、做人要实，从小事做起，从细微处做起。我们还要强健身心，追求大学生活的高品质，追求人生的高境界，在中国人民大学这所凝重、厚重而又充满激情、充满生机的校园里，将自己锻炼成一名合格的法律人。 同学们，一个时代有一个时代的使命，一代人有一代人的责任。你们的前辈和师长以他们的辛勤和智慧铸造了人大法学院今天的辉煌。现在，你们作为新一代的“人大法律人”，将要用你们的双手书写学院新的历史、创造新的辉煌。 同学们，生活充满未知，未来充满挑战，法律人前行之路道长且阻。从今天起，人大法学院的师长将陪伴你们，法学院的教育将为你们的人生注入追寻理想与信仰的动力，愿你们以青春和拼搏接续人大法学院的辉煌，愿你们和人大法学院共同成长。 最后，祝各位同学学业进步，早日成才！祝各位家长和老师身体健康，万事如意！ 教师代表王莹副教授在2017年人大法学院新生开学典礼上的致辞 亲爱的各位2017级新生们，各位新生家长们，各位老师们： 大家上午好！ 今年院里让我作为年轻教师代表给新生们说两句，接到这个任务，我诚惶诚恐。从生物学角度来看，我已不复年轻；从社会学角度来看，我也无资历成为代表。经过几个不眠之夜，我终于想通了：所谓代表，就要是普通人，方能代表普罗大众。以后大家学习法律，一定会学到法律适用的“平均人”标准，大意就是根据学识、智力、颜值最平庸的人能否预见到自己行为的后果，来考察行为人的主观状态。那么我就是这个各方面都很平均的人，那个“沉默的大多数”。在我看来，在我之前致辞的那些代表资格都是有问题的，因为他们都太优秀了！ 想通了之后就是激动。上世纪四十年代有位著名作家写道：“于千万人之中遇见你所遇见的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，惟有轻轻的问一声：‘噢，你也在这里吗？’”。亲爱的同学们，你们在这里吗？！暑假我带儿子参观中国科技馆，惊闻：恐龙在我们这个星球上生活了1.6亿年，人类至今200万年。1.6亿年之后又200万年之后的今天，我们终于相遇了！不早不晚，刚好在中国人民大学80岁生日这年这天！ 激动完了我就有点嫉妒。我深深地嫉妒你们，在十八岁或者二十来岁这样松茂竹苞的年纪，就一次性集体考入了中国人民大学法学院，这样一所中国法学院的最高殿堂。怎么跟你们这些孩子们描述我们法学院的江湖地位呢？《左传》说立德、立功、立言人生三立或人生三不朽，我身后坐着的这些大师前辈们，他们不仅立德、立功、立言，还立法！人有三立，我们有四立。可想而知，我们——确切地说——是他们，有多牛，因为牛，所以不朽。人大法学院注定要在共和国法治发展史上写下不朽的篇章！你们如花的笑颜，让我想到高考失利的当年。在你们兴高采烈地军训的时候，我整日以泪洗面，暗暗谋划从军营中逃脱的方法。后来还是父母及时出手、力挽狂澜，拯救了我。后来又考研、赴德留学，来人大执教，于是我们今天才能够在2017年9月14日这一天上午，准时见面，不早不晚。这是多么深的一段缘分啊！今天我也已为人母，体会到“父母心”。在某种意义上，老师、法律工作者、父母具有本质的身份同一性，即都有一颗父母心。父母倾其所有，为子女好；老师尽其所知，传授给学生、为学生们好；立法者、司法者尽其所能，为当事人、法规范对象好。要在各种利益之间进行衡平，所谓“定纷止争”。但这个平衡，不是外交式的和稀泥、不是简单粗暴的各打五十大板，而是力求通过“目光在法条与案件生活事实之间往返”来达成双方的和解、共情，而且在此基础上赢得社会大众的共情、赢得对法规范的尊重。这是法律的此在与彼岸的双重面向：它关注此刻，更面向未来。实际上这就有点普渡众生的意味。你们选择了法律这门学问，法律是人间的学问，它不是阳春白雪，而是油盐酱醋，但是在油盐酱醋之中又有深意。学天体物理学、哲学或者文学的人，总是觉得我们学法律的人有点俗，其实是不懂我们的境界。我们法律人就像是一群菩萨，菩萨的功力未必在佛祖之下，有句话叫做：地狱不空，誓不成佛。菩萨并非不能成佛，而是不愿成佛。因为佛早已四大皆空，不为凡人的念嗔痴所动；但菩萨每天面对善男信女，处理油盐酱醋，看似有点俗，那是因为有情。因此学习法律，你要有一颗父母心，一副菩萨心肠。 说完了四大皆空，还是回到我辈作为凡人的七情六欲。刚才说了嫉妒，嫉妒完了应该就是恨了。这个“恨”是“胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东”的“恨”，也是恨铁不成钢的恨。在1.6万亿年又两百万年之后，你们在人大这几年倏忽即过。人说光阴无价，但比光阴更贵的，是北京的房价。你们那张位于帝都西北三环的小床，寸土寸金。你们可以选择躺在上面喝王者农药、网购，或者仰望星空、倾听引力波，或者选择干点儿别的什么。课堂上你们可以选择低头玩手机，在朋友圈他人攻城略地的成果展示中，沦为一枚默默点赞的小兵。你们可以选择不耻下问问度娘、知乎大神和元芳，但是我更希望你们抬起头来，先听听为师怎么说。希望你们不要待到论文答辩时，方想起刚才那首词的上阙：“林花谢了春红，太匆匆”！ 谈完恨之后还是谈谈爱吧。在人大法学院的致辞史上，最后一段总是要谈到这个话题。但“谈”恋爱实在不是本人的强项。固然，大学生活首要任务是读书，这一点毋庸置疑。这里探讨的是，恋爱作为读书之外的伴随现象，是否具有正当性、合法性基础。关于这一点，学界争议颇多。聚讼尤其集中于一点，何时应该谈恋爱，关于谈恋爱的时间节点，分别有18岁说、28岁说以及黎健飞教授提出的著名的80岁说。我想，对此不能一概而论，还是个案分析方法较好。如果“你于千万人之中遇见你所爱的人，于千万年之中，时间的无涯的荒野里，没有早一步，也没有晚一步，刚巧赶上了，那也没有别的话可说，”就只能“执子之手，与子偕老”。《诗经》“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老”，是千百年来中国人对爱情的最忠贞不渝的承诺与最美好的祝愿。但是，这个是有前提的，即建立在“死生契阔”这个生命有限性的基础之上。借助大数据、人工智能这一轮科技浪潮，据说人类寿命将大大延长，甚至实现永生。如果人类真的永生了，怎么“执子之手”？如果我们不会变老，还如何“与子偕老”？婚姻法将如何规定？重婚罪是否应该废除？继承法呢？如果大数据能够重建过去，算出未来，联通实然与应然，颠覆自休谟以来的法学永恒命题，法学又应如何自处？如果你我最终的结局，都不过是0和1的二进制代码，那么我们是否甘心，让法律成为一种算法？这一连串的问号背后，是未来的前沿课题。每一轮科技革命都是对既有利益格局的打破，需要我们对利益进行新的衡平，能动地解释法律或者创制新的法律，我们必须“脑洞大开”，只是这一次，可能脑洞比脑子还要大，所以暂时看来仿佛一时还无从想起。正是为了应对新兴科技对法律带来的挑战，我们在王轶院长带领下刚刚成立了未来法治研究院。刚好，你们来了，于千万年之中，不早不晚，让我们执子之手，共同走向无法想象但已经扑面而来的未来！ 谢谢大家！ 钱小军在2017级清华MBA开学典礼上的致辞 亲爱的清华经管学院MBA2017级同学们： 大家好! 今天，我们欢聚一堂举行2017级清华MBA开学典礼。在此，我代表全院师生员工，热烈欢迎大家作为2017级MBA新生“正式”加入清华经管学院大家庭。 我特别强调“正式”两个字，大家应该都理解。其实，大家早就开始了MBA项目的学习，在职班同学从4月份就开始了在线学习，同学们之间、同学们与MBA中心的老师之间的融洽互动已经持续了好几个月甚至一年，早已十分熟悉。我跟很多2017级MBA同学也不是第一次见面了，6月份很多同学已经选修了我负责的“企业社会责任：管理与实践”课程。 但是，今天仍旧是一个标志性的日子，它意味着大家从今天开始，正式成为清华MBA的学生了。这是大家的人生新起点，标志着一段紧张和规范学习过程的开始，它也应当是一个严肃认真并且深入全面的思考过程的开始，同学们需要思考未来自己能够为这个国家、这个世界做点儿什么，不仅仅是能够为自己或自己的家庭做点什么。 有人可能说，刚入学，没必要想那么远。其实，大家都知道，时间过得很快。等你们临近毕业的时候，一定会感叹“时间都去哪儿了?还没好好享受就要毕业了”。所以，现在就开始考虑这些问题不能说为时尚早。 有人可能说，一开学就讨论这么严肃的问题，太沉重了吧。我相信大家都了解，我们学院的使命是“创造知识，培育领袖，贡献中国，影响世界”。学院的核心价值是：正直诚实，敬业尽责，尊重宽容。这些都涉及“责任”，对中国的，对世界的，对自己的，对他人的和对事业和工作的。学院的使命和核心价值充分体现了学院对培养负责任领导者和塑造学生健全人格的重视，是对清华人文传统的秉承。 在座的同学们是否知道“PRME”(PrinciplesforResponsibleManagementEducation，负责任管理教育原则)负责任管理教育原则倡议是2007年由联合国全球契约提出，旨在激发和支持全球的负责任管理教育、研究和思想引领。目前，来自85个国家的650多个商学院和管理教育机构已经签署了这些原则。大家可能也不知道，我们清华经管学院是首批PRME签署商学院之一，这意味着我们做出了如下的承诺(六项原则)：一、我们(将)帮助学生进行能力建设，使他们成为未来商业和社会可持续发展价值观的缔造者，让他们能更好地服务于一个包容的和可持续发展的全球经济;二、我们会将诸如联合国全球契约等国际倡议所提出的全球社会责任纳入到我们的学术活动和课程之中;三、我们将建立教育框架，素材，教学过程和环境，使学生能有效地学习责任领导力;四、我们将积极参与理论与实践的研究，加深我们对企业在创造可持续的社会、环境和经济价值方面的角色、动态和影响的了解;五、我们将通过与企业管理者的互动，更好地了解他们在社会和环境责任方面所遇到的挑战，并且和他们一起找到最有效的方法来应对这些挑战;六、我们将促进与支持教育、学生、企业、政府、消费者、媒体、民间社会组织、及其他有关团体和利益相关方之间有关全球社会责任和可持续发展等重要议题的对话和探讨。 上述承诺是学院使命和核心价值的自然延伸，也充分说明了我们学院，特别是我们MBA项目希望培养怎样的人。 基于我们每个人应该承担的责任，我来谈谈我对大家的一些期许。 我认为，大家首先应该“立大志”。这也决定了未来两三年在清华乃至一生将塑造一个怎样的自己。那么，什么是大志呢?“大志”是指未来要有一番大作为的意愿或决心，树立远大目标需要志存高远，只有“立大志”才可能成就“大作为”。大作为是指做大事，担当社会责任、使命，对社会、国家做出重大贡献。下面我来讲讲关于清华MBA1998级校友、中文在线董事长兼总裁童之磊学长的故事。在最初的创业过程中，童之磊逐渐萌生了创建中文在线的构想。他认为，知识积累、文化传承推动了人类社会的文明进步，而文字传播是这一进程中的重要载体，我们的先辈在文字发明、纸张制造、印刷出版等文化和文明传承弘扬的载体或手段方面，曾为人类做出过杰出贡献。而文字传播领域的每一次变革，都能为社会文化发展带来深远的影响。他相信，中国未来的数字出版，也会是这样的一次革命。数字阅读终将改变人类生活，中文在线必将成为一家伟大的公司。而中文在线也的确秉承了“数字传承文明”的信念，引领、推动着数字出版这项伟业。所以我说，要立大志，首先在有利于社会进步和人类可持续发展的事业方面做出选择，这应该是我们清华MBA学生的首要目标。 除了立大志，我觉得，同学们还要时时坚守道德良知的底线，勇于承担社会责任。大家未来将从事经济管理工作，参与商业活动，必然要与金钱和利益打交道。在这种情况下，事业做得越大，就越要坚守道德良知，要有能力舍弃各种短期物质利益的诱惑与驱动。实际上这是舍弃小我、塑造大我。下面我讲讲另一个知名校友的故事。他就是我们MBA2004级校友、恩施西特优生态农业开发有限公司董事长兼总经理杨华毅。华毅毕业若干年以后决定回到家乡开办有机茶农场。为了保证有机茶的品质，他创建农场后到如今的8年时间里，坚持改良土壤，坚持施有机肥，坚持不喷洒除草剂，坚持采用人工除草，为此付出了巨大的成本，企业几乎难以为继，前6年都没有盈利。然而多年坚守道德良知带来了优质产品和消费者的信任与认可，他们生产的茶叶通过SGS(SGS是全球领先的检验、鉴定、测试和认证机构)的农残检测，481项农残检测结果都是零。 当然，同学们既要坚守职业道德、商业伦理，又要处理好与现实的关系。去年我与学院姜朋教授合作，将同学们编写的伦理案例集结成册，出版了《你知道我的迷惘》一书。这本书中有这样一个案例：在一家银行结算部门工作的案例主人公出于对所有客户公平的考虑，在分析了银行潜在的声誉损失、客户流失与全面修改参数的经济损失，以及对自己可能成为替罪羊的担心之后，做出了“除非有(上级指令的)文字依据，否则她拒绝修改参数”的决定，并选择直接跟自己的主管“开诚布公地”谈谈。我在对这个案例的评语中提出如下思考：“彰显自己的价值主张是不是必须以损害自己的职业前途为代价?或者以损害自己与上级领导以及周边同事的关系为代价?是否存在合适的时间、合适的场合、合适的人以及合适的语言与非语言方式来表述自己的伦理立场和选择，既能达到希望的目的，又不产生(较大的)负面影响?毕竟，做出伦理决策不是最终的目的，执行自己的选择并实现预期的结果才是更大、更具难度的挑战。” 还有，作为清华MBA学生，同学们还要磨练坚忍不拔的精神，锻造砥砺前行的毅力，养成勤奋进取的态度。目标远大意味着为社会所做的贡献大，实现的过程也必然会是道路远、任务重。比如童之磊，他曾历经了15年无比艰辛的创业之路，公司一度濒临破产，资金告罄，发不出工资，直到2015年年初中文在线才终于在创业板成功上市。杨华毅返乡租赁土地发现到处是荒地，于是雇佣家乡农民砍伐荒草、深翻土地，但一夜雨水过后，杂草又丛生蔓长，这样整整4年时间，不断开垦，建设茶园。后来又租下100多平米的作坊试生产，两年后买地建厂，4年内换了3次设备。通过不懈努力，终于将制茶工艺打磨成熟，产品投放市场。经过八年的苦心经营，杨华毅和他的创业伙伴克服重重困难，才逐渐树立起映马云池的茶叶品牌形象。 最后，作为清华MBA学生，同学们还要培养家国情怀，懂得回报社会。刚才我们说到杨华毅，他做有机茶这项事业，我想他有自己的初心。因为他从小在恩施地区成长，目睹交通闭塞、经济水平低下。那时当地流行一句话：“走出巴东口，才能出农门。”他从小就立志要走出巴东，通过读书改变自己的命运，也只有这样才能改变家乡的贫穷面貌，这是他自己对家乡的情感承诺。如今，杨华毅每出产一份安全的茶叶，都力求一份良心经营，点染一方绿色家园，回报一拳乡梓之恩。这正是一种家国情怀，使他坚守着自己的初心，8年如一日地以这样朴实无华的行动在努力回报社会。 在这些期许中，最重要的还是“立大志”。所以在谈了这么多期许之后，我想专门谈谈立大志与创新之间的关系。当今时代是创新创业的时代。从创新的动力角度看，改变个人命运、实现个人兴趣爱好等都可能成为创新创业的动力，但我觉得，创新创业的更大动力还在于心系家国、回报社会的大志，只有这样，才能大大激发自己的潜能，提升自己的精神境界和品位，摆脱金钱束缚与物质困惑，为国家民族做出更大贡献。 从创新的实现途径看，创新创业的道路充满艰苦。立大志与创新都不能缺少社会的磨砺。创新创业要求在经济利益与社会效益中求取平衡。大家如果未来一切只向钱看，那实际上是对人性贪婪的纵容，是对天赋能力的滥用，是不道德的追求，是对长远目标的放弃。无大志，未来对社会谈不上贡献价值，也谈不上自身价值的实现，对社会与自身都将毫无意义。我们要思考如何让这个世界更美好，所以立大志与创新都忌讳短视、功利和私心。 最后，我希望同学们在清华园里，度过美好的学习时光，不负自己的初心与誓言，践行自己的理想和抱负。祝愿同学们学习愉快、不断进步! 洒扫与事长 ——教师代表邓俊辉在清华大学2017级本科生开学典礼上的发言 尊敬的邱校长，各位老师、各位同学、各位来宾，大家上午好！ 首先请允许我代表我的同事，向各位新同学表示热烈欢迎！祝贺各位家长朋友！我也有一份喜悦要与你们分享——我的孩子今年也顺利考上了清华附中！ 在同学们大学的第一天，有很多东西想跟大家聊，但绕不开的那个话题还是：究竟应该如何度过大学。尽管没有标准答案，但正如北宋大儒程颐所说“大学之法，以豫为先”，你或许应该首先了解，有哪些因素可能会阻碍自己的继续成长，从而能“禁之于未发”。为此，我们或许也应参考儒家先哲们所强调的一系列基本功课，这里我想谈谈其中就当下而言颇为紧要的两项——“洒扫”与“事长”。 所谓“洒扫”，字面上无非是洒洒水、扫扫地，鸡毛蒜皮的小事而已，为何要强调呢？因为照顾好自己的身体，是自立的第一步。如果你身上还或多或少地留有些许“娇”气，那么从今天开始就来扫除它们吧：把叠被子、洗茶杯、扫宿舍、理书案变成日常习惯；学会理剪梳洗，以及根据时令、场合恰当地着装。还有更重要地，学会合理而规律地作息起居。 推而广之，“洒扫”又何尝不是对我们的内心而言呢？在纷扰、诱惑四布的当下，要想有一份踏实淡定的心境来念书，必须学会过滤杂音、摒弃杂念。所谓“吐故纳新”，减法做好了，才能更好地做加法。那么，具体要从哪些方面来做减法呢？ 首先要扫除“傲”气。成绩、荣誉和光环只属于过去，不应成为你继续前行的羁绊。只有做好重新再来、再接再厉的心理准备，正心诚意，才能轻装上阵。 要扫除“习”气。大学阶段学习的内容、形式及要求都有了深刻变化，你要更加兼顾学习的效果和效率，懂得为自己确定目标、制定计划，学会自主学习。针对过度碎片化的思维和交流方式，请学会合理有度地使用现代化信息工具：不要为了在虚拟世界中苦刷“存在感”，而忘却自我的真实存在；更不要因为担忧于种种网络“盛宴”的缺席而终日惶惶，以致为其所累、所困、所误。给自己留出足够的时间和空间吧，去阅读、沉思、咀嚼、畅想，去神聊、质疑、争论抑或发呆。 要扫除“躁”气。大学的课程给你的第一感觉未必是快乐，艰辛与苦涩往往是必经的味道，不能急于求成，请学会透过这些味道体会乐趣、享受过程。所谓“举一反三”，别在乎学得多少，而要看是否学得透彻、融会贯通；所谓“先传后倦”，别在乎学得迟早，而要看能否保持那种“饥渴”状态，持续成长。 最重要的，是扫除“俗”气。如果将读书局限于知识与技能，降格为个人谋生、发达的工具，就会功利而短视地对所读之书妄加取舍。陈寅恪先生说“士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏”，是的，读书的目的毕竟在于完善自身、提升心志，最终使你成为能够自觉肩负时代使命之“士”。大学的意义，正在于使你从这种使命的层面去重新认识自己。 还要扫除“乖”气。当下的另一“俗谛”，是片面夸大技术进步之于人类社会发展的作用。实际上，人类社会的发展既非有公式可循的推导，亦非有方程可依的反应，更不是凭借机器的计算，需要综合哲学文化、人文艺术、科学技术等各个方面的最新成果。面对人类文明的每一部分，都请保持应有的敬畏；面对每一轮的流行热潮，也请保持一定的清醒。比如，去年作此发言的是茅盾文学奖得主格非（刘勇）教授，千万别因为看到今年换成了一个计算机系人工智能实验室的老师，就以为AI已经替代了文学艺术。 再来说“事长”，善待父母、长辈，如今则更多地体现为精神上的理解和尊重。每一次毕业之后，我们都会不自觉地经历一段心理膨胀期。现在的你，或许正开始发现父母这里不科学、不卫生，那里不经济、不大器，这很危险。请记住，父母不仅曾经养育过你，现在仍是你最坚强的后盾，将来更是你精神上终极的维系、永远的依恋！ 广而言之，“事长”也包括厚待他人，以及将自己置于团队和集体当中。给老师写的email有无文采并不重要，但别忘了称呼与落款。开班会时谁先发言无所谓，但要记着相互递茶倒水、彼此让座。同学聚会时谁来埋单无所谓，但要晓得如何点菜更能兼顾大家的口味。运动会上是不是体能之星无所谓，但加油鼓劲、送水递毛巾却要人人争先。组队参赛、做大实验时，学霸、学渣不论，但陷入困境时一定要抢着背锅、迎难而上。 进一步引申开来，“事长”也涵盖对传统的认同与继承。厚古薄今固然不必，但数典忘祖却万万不能。人类文明发展进程的主旋律毕竟是传承，从牛顿力学到相对论，从图灵机到冯·诺依曼架构，创新总是以前人的经验为参考，以前人的成就为基础。年轻人应该首先了解自己的民族，并从她的历史、文化中汲取智慧与力量。作为中国人，英文要念，中文更要学，经典也不妨多读。 同学们：需要攀登的又一高峰已在眼前浮现，你已踏上人生新的跑道。“高山仰止，景行行止”，我们不仅要心向往之，更要身力行之。“行胜于言”，惟愿大家能够把握好接下来的1400天，从日常的洒扫、事长做起，用行动与作为去传承清华的基因与价值！心中壮志常在，脚下须臾不息！ 德法兼修，励志成才 ——校长黄进在中国政法大学2017级研究生开学典礼上的致辞 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家上午好！ 九月的北京，金风送爽，秋阳宜人。郁达夫先生曾说过：“在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。”其实，晓月河畔的法大秋色和军都山下的法大霜叶也是法大人念念难忘的。 在这秋高气爽的美好时节，法大又迎来了一批最为优秀的学子。今天，我们相聚于此，隆重举行中国政法大学2017级研究生开学典礼。首先，我代表学校、代表全体教职员工，向来自海内外的2385名研究生新同学表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎！同学们，你们到家了。从今往后，我们就是一家人，我们也有了一个共同的名字，那就是“法大人”。 法大的前身是1952年由北京大学、清华大学、燕京大学、辅仁大学四校的法学、政治学、社会学等学科组合而成的北京政法学院；1983年，北京政法学院与中央政法干校合并，组建为中国政法大学。65年来，法大筚路蓝缕、砥砺奋进，已发展成为一所以法学学科为特色和优势，兼有政治学、社会学、文学、史学、哲学、经济学、管理学、教育学、理学、工学等学科的国家“211工程”、“‘985工程’优势学科创新平台”和“2011计划”重点建设大学，被誉为“中国法学教育的最高学府”和“中国人文社会科学领域的学术重镇”。学校的海淀和昌平两个校区，虽小却精、却美、却优，虽高楼大厦无多，却大师名家云集。同学们今后的学习生活主要是在海淀校区，但我建议大家也常去昌平校区转一转，领略一下法大的全貌、感悟一下法大的神韵。 65年来，一代又一代法大人秉承“厚德、明法、格物、致公”的校训精神，坚持“学术立校、人才强校、质量兴校、特色办校、依法治校”的办学理念，以建设“开放式、国际化、多科性、创新型的世界一流法科强校”为办学目标，与共和国同呼吸、共命运，以卓越的人才培养、科学研究、社会服务推动国家的法治昌明、政治民主、经济发展、文化繁荣、社会和谐及生态文明，追求公平正义，崇尚学术自由，不断提高教学质量，大力开展学术研究，积极参与国家立法和普法，主动服务执法司法实践，始终奋进在国家法治建设的最前列，始终活跃在高等教育的最高端，探索走出了一条内涵发展、特色发展、创新发展、开放发展、国际发展、和谐发展的强校之路。诸位同学，希望你们能够秉承先辈壮志，薪火相传，继往开来，以主人翁的姿态坚守初心、继续前行。 大家知道，在今年五四青年节来临之际，在我校建校65周年前夕，亲临我校考察并发表重要讲话，深刻阐述了全面依法治国、法治人才培养和青年成长成才的意涵，特别是他在法大第一次深入、系统、全面地阐述了法治人才培养，意义尤其重大。 习总书记对青年一代成长成才谆谆教诲，寄予厚望。他强调，在千帆竞发、百舸争流的奋进时代，广大青年要登高望远，特别是要励志勤学、加强磨炼。志向是奋斗的原动力，也是人生的定盘星。青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。广大青年抓学习，既要惜时如金、孜孜不倦，下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫，又要突出主干、择其精要，努力做到又博又专、愈博愈专。特别是要克服浮躁之气，静下来多读经典，多知其所以然。总书记讲的这些话，立意高远、思想深邃，很值得诸位同学好好领悟与领会。 习总书记特别强调法治人才培养在全面依法治国中的重要地位和作用。他指出，全面依法治国是一个系统工程，法治人才培养是其重要组成部分。全面推进依法治国是一项长期而重大的历史任务，我们要坚持走中国特色社会主义法治道路，坚持以马克思主义法学思想和中国特色社会主义法治理论为指导，立德树人，德法兼修，培养大批高素质法治人才。建设法治国家、法治政府、法治社会，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，都离不开一支高素质的法治工作队伍。法治人才培养上不去，法治领域不能人才辈出，全面依法治国就不可能做好。建设法治中国，是我们法大和每一个法大人的光荣使命和神圣职责，而诸位同学，你们正是法治中国建设的后备力量和法治中国的未来，德法兼修、励志成才，就是你们的不二选择。 德法兼修，犹如金庸笔下华山派的剑气双修，不可偏废。在成为国家栋梁之才前，同学们首先要修身养性，成为一个真正有美丽心灵的人，一个真正有德行的人，一个真正有健全人格的人。习总书记指出，广大青年人人都是一块玉，要时常用真善美来雕琢自己，努力使自己成为高尚的人。我们常说，法律是道德的底线，但这并不意味着学法之人只需维持最低的道德就行了。蔡元培先生曾说过：“若无德，则虽体魄智力发达，适足助其为恶。”所以，我们的教育必须坚持立德树人、教书育人。而学生学习则首先要学会把人做好，把自己锻造成德智体美群全面发展的合格人才。德法兼修，不仅是对学生的要求，而且是对全体法大人的要求。 德法兼修，贵在坚持，持之以恒，能融入到同学们研究生阶段的学习与生活中去。我希望，通过德法兼修，同学们能“大开眼界”、“大开脑洞”、“大开心扉”，在法大大展宏图、茁壮成长。 自鸦片战争国门被迫打开之后，有识之士就提出了“开眼看世界”的口号。在信息化、全球化不断加速的当下，同学们更应该多了解世界的最新发展，多吸收借鉴世界上的优秀文明成果，多掌握国内外的最新研究动态，所谓“读万卷书，行万里路”的真谛亦在于此。无论你将来是有意从事学术研究，还是意欲投身实务部门，都有必要拓宽你的视野。为此，希望同学们在学习专业知识的同时学好外语，多走出去看看，毕竟“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学校为大家提供了许多社会实践与出国交流的机会，希望大家能善加利用。 与以学习知识为主要任务的本科生不同，研究生的主要任务乃是“研究”，而要进行有意义的“研究”，必须具备批判性思维、创新性思维。这就是我所讲的“大开脑洞”。习总书记指出，青年时期是培养和训练科学思维方法和思维能力的关键时期，无论在学校还是在社会，都要把学习同思考、观察同思考、实践同思考紧密结合起来，保持对新事物的敏锐，学会用正确的立场观点方法分析问题，善于把握历史和时代的发展方向，善于把握社会生活的主流和支流、现象和本质。要充分发挥青年的创造精神，勇于开拓实践，勇于探索真理。养成了历史思维、辩证思维、系统思维、创新思维的习惯，终身受用。创新性思维不是拍着脑门就能灵光乍现的，也不是一觉醒来就能醍醐灌顶的，而是需要长期的训练。如果只是一味地记忆知识、背诵考点，那在学术研究上是不会有任何“生产性”的。所以，希望同学们能对新事物保持好奇心，对新问题保持敏感度，多向导师请教，多与同学讨论，不要为自己离经叛道的想法感到恐惧，也不要为自己看似愚昧的念头感到羞愧。你有你的freestyle，做一枚不一样的花火又何妨？ 最后，讲讲“大开心扉”的问题。习总书记强调，青年在成长和奋斗中，会收获成功和喜悦，也会面临困难和压力。要正确对待一时的成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，使顺境逆境都成为人生的财富而不是人生的包袱。TVB有句经典台词：“做人呢，最重要的就是开心啦。”成天郁郁寡欢、患得患失的人，很难想象他在学术研究或实际工作中能获得多大动力、取得多大成就。进入研究生阶段后，大家可能会遇到科研瓶颈，甚至“为赋新词强说愁”，还会遇到许多人生中的重大抉择，比如，毕业后是回到家乡扎根基层，还是留在北京做个北漂？又如，是谈一场只要今天不要明天的轰轰烈烈的恋爱，还是择一人白头偕老安安稳稳地走进婚姻殿堂？再如，是冒着沦为未婚大龄女博士这一群体的一员的风险继续升学，还是早日投身职场拼搏出属于自己的一席职场领地？这些，恐怕都是同学们在本科阶段未曾面对或未曾如此深刻面对的问题。 其实，人生中的所谓大问题，往往最后都是偶然决定的，反倒是那些日常生活中的小决断才让我们费尽思量。比如，你可能会对中午是吃麻辣烫还是蛋炒饭思来想去，但只是因为遇到了那个不舍远离的他而毅然随之奔赴祖国边疆。又如，你可能会对今晚是看一集《我的前半生》还是研读贝卡利亚的《论犯罪与刑罚》举棋不定，却只是因为“世界那么大，我想去看看”而放弃了公务员录取资格，背起行囊远赴重洋。再如，你在京东上购物时可能会为了是否购买自己并不需要的商品来凑单免运费而纠结不已，却只是因为听了一场学术讲座而决心此生为中国的法治事业鞠躬尽瘁。人的一生中重大抉择不少，但不必囿于眼前的细枝末节而辗转反侧、苦恼不堪，“一蓑烟雨任平生”不也很美妙吗，何必学那维特常烦恼？毛zx有诗云：“牢骚太盛防断肠，风物长宜放眼量。”此二句与诸位同学共勉。 同学们，你们的人生即将开始新的篇章，我衷心祝愿你们在法大的日子充实而快乐。“人事有代谢，往来成古今。”青年是国家和民族的未来，青年也是中国政法大学的未来。青年智则国智，青年强则国强。我深信，因为有你们的加入，中国政法大学的事业必将增光添彩；因为有你们的加入，中国的现代化和法治建设必将蒸蒸日上；因为有你们的加入，中华民族伟大复兴的中国梦必将如愿实现！法大师长们对你们充满了期待！ 谢谢大家！ 成就未来从读懂武大开始 ——校长在武汉大学2017级新生开学典礼上的讲话 亲爱的同学们： 大家上午好！ 今天，又是一个崭新的开始。从今天起，来自五湖四海的你们，就拥有了一个共同的名字——“武大人”。武大，这个名称将伴随你们的一生！热烈欢迎你们，珞珈山的新主人！ 你们是我作为武大校长迎接的第一届学生，对你们，我有一种特别的喜爱。我比你们早来十个多月，也正在经历一个从向往武大、走进武大到融入武大、爱上武大的过程。今天，我以一个“新武大人”的身份告诉你们：来到武大，绝对是正确的选择，你们应该有理由感到自豪和骄傲，也应该有信心对未来充满期待！ 作为新校长，要办好武大，首先要读懂武大；你们作为武大的新生，要度过大学时光、成就精彩未来，也需要读懂武大。 当你们走进武大，武大是一幅精美的画。 武大之美，相信同学们早有耳闻。郭沫若先生曾在《洪波曲》一书中将武大称赞为“武汉三镇的物外桃源”，说“太平时分在这里读书，是有福了”。来武大之后，当我看到东湖烟波浩渺、建筑中西合璧、珞珈钟灵毓秀，不由感叹武大确实是当之无愧的“全国最美大学”和“世界最美大学之一”。 美的环境，锻造美的教育，产生美的力量。一代代武大人匠心独运、潜心营造，将优美的校园风光与优良的爱国传统、优秀的学术传承相结合，造就了武大特有的“三优”育人环境。120多年来，从这里走出了包括100多位“两院”院士在内的一大批大师鸿儒，成就了以“泰康人寿”陈东升、“小米科技”雷军、“融创中国”孙宏斌等为代表的一大批科技精英、企业英才和社会名流，更涌现了“最美支教玫瑰”赵小亭、“最美大学教师”余功茂等开社会风气之先的“道德群星”。 大学之美，不仅在于山水和建筑相得益彰，还在于科学和人文完美融合，更在于内在和外在有机统一。同学们，我们每一个武大人都要向美而行，用心感受和发现美，充分汲取和传承美，不断追求和创造美，大力弘扬和传播美，努力在最美校园成就最美人生！ 当你们识读武大，武大是一本厚实的书。 跨越三个世纪的武大，是一所底蕴深厚的大学，是一所大师云集的大学，是一所闪耀学术光辉的大学。打开武大这本书，你们会了解到，自1893年清末湖广总督张之洞创办自强学堂以来，无论是历史的风云际会还是时代的变革大潮，武大都写下了浓墨重彩的一笔，积淀了深厚的人文底蕴；你们会发现，在不同年代都有一批知名学者云集珞珈，如李四光、闻一多、郁达夫、叶圣陶，以中文系刘永济、刘博平、陈登恪教授为首的“五老八中”，以及在国际法、世界史和发展经济学领域成就斐然的“哈佛三剑客”韩德培、吴于廑、张培刚教授等等，无数武大学人在珞珈山竖起了一座座学术的丰碑；你们还会感叹，武大人测绘遥感经天纬地扛鼎世界三强，水电工程治理水患创造禹功伟业，生命医学探索人类奥秘攻克世界难题，一批学科享誉海内外！ 学者、学科、学术是大学最核心的要素，是大学生存和发展最重要的根基，是武大这本书中最深厚的内涵。同学们，希望你们从武大这本书中汲取充足的营养，努力让自己学贯中西、厚积薄发！ 当你们品味武大，武大是一首昂扬的歌。 近现代以来，无论在民族危亡之际还是国家振兴之时，无论在教育改革之途还是社会转型之路，武大始终弦歌不辍、奋勇前行，展现出一所大学卓越的精神气度。从王世杰老校长说“武大不办则已，要办就办成一所具有崇高理想、一流水准的大学”，到如今全力推进“双一流”建设，一代代办学者赓续追求卓越的“武大梦”；从“前方将士效命疆场，后方教授当尽瘁于讲坛”的吴其昌教授，到与林彪“顶峰论”作坚决斗争、献身真理的李达老校长，再到首倡恢复高考的查全性教授，一代代学者挺立着武大人的风骨；还有一大批学子和校友在不同时代担纲社会责任，用青春和汗水谱写人生赞歌。细细品味武大，你们会深刻体会，始终有一种自强不息、坚韧刚毅的品格挺拔着武大人的脊梁，有一种敢为人先、勇于创新的精神植根于武大人的灵魂，有一种教育报国、造福社会的担当指引着武大人的方向，这就是“珞珈的根”“珞珈的魂”！ 卓越的大学必须是有灵魂的大学，一所有灵魂的大学才能培养出有灵魂的学生。大学是社会文明进步的高地，大学教育不仅是知识的教育，更是塑造灵魂的教育。珞珈之“魂”，就在于有崇高的价值追求，就在于有浓厚的爱国情怀，就在于有强烈的社会担当，我期待你们感悟和涵育武大人独有的精神气质，不断提升你们的思想境界！ 同学们，你们的“珞珈时光”即将开启。站在人生新的起点，只有读懂武大，才能从武大深厚的积淀中汲取前行的力量。下面，我提三点希望，与同学们共勉。 希望你们练就强健体魄、培育积极心态、养成健全人格，做一个积极向上、心胸豁达的武大人。 在大学，建议你们去看一看东湖水，爬一爬珞珈山，让武大之美浸润你的心灵、陶冶你的情操、熏陶你的气质；希望你们学会倾听与沟通，学会分享与合作，学会理解与包容，学会有滋有味地生活、有情有义地交往。在最美的大学，希望你们拥有健康，并收获最美的友谊和爱情。 希望你们学会获取知识、敢于大胆质疑、不断追求创新，做一个独立自主、求真务实的武大人。 大学的目的就是追求真理，做好学问是我们每一个大学人的第一要务。当今时代，创新已经成为经济社会发展最主要的驱动力，希望你们打牢知识基础，培养创新意识，大胆怀疑和批判，有意识地培养对知识的好奇心、想象力和创造力，提高自己发现问题、分析问题和解决问题的能力；希望你们把武大作为综合性大学的多学科优势、作为研究型大学快速发展的科研优势、作为向国际化大学迈进的开放优势，转化为自身成长成才的优势，在大学写下属于你们的精彩。 希望你们拓展全球视野、培养家国情怀、担当社会责任，做一个志存高远、敢当敢为的武大人。 武大培养的学生从来不只是为了个人的谋生，而是以实现国家富强、推动社会进步、谋求人类福祉为己任。我希望，你们好好地体会什么是珞珈之“魂”，让它在你们的身上得到传承与光大。在这个走得太快容易丢失灵魂的时代，希望你们让自己的灵魂紧紧跟上前行的脚步，从珞珈山眺望世界，主动担纲社会责任，努力做社会的栋梁和国民的表率。 同学们，在学校宋卿体育馆旁边的鲲鹏雕塑上，镌刻着“北冥深广，鲲翼垂天；云搏九万，水击三千”。我希望你们像鲲鹏一样立大志、得大观，而后创大业、成大事！ 最后，衷心祝愿你们在武大学业有成、生活快乐！谢谢大家！ 白春礼在国科大2017级新生开学典礼上的讲话 亲爱的老师们、同学们，尊敬的各位家长： 大家好！正当怀柔科学中心的建设在美丽的雁栖湖畔紧锣密鼓的进行之时，来自五湖四海的你们怀着喜悦的心情，踏进了国科大的校门。我们的暗物质粒子探测卫星“悟空”号和全球首颗量子科学实验卫星“墨子号”在太空中向你们招手致意，中科院研制的世界上最大球面射电望远镜—“中国天眼”也向新同学们的到来露出了500米口径的笑脸。今年，中国科学院大学共录取了15091名研究生、397名本科生、509名留学生。我也在这里代表中国科学院和中国科学院大学，向新同学们表示最热烈的欢迎，向这些年来辛勤培育你们的家长致以最诚挚的问候！今天是教师节，我还要特别向一路陪伴你们成长的老师们，向将要引领你们成才的国科大全体老师，致以最深情的节日祝福！同学们，当你们踏入这所大学的时候，你们是否还记得当初为什么要选择国科大？尽管你们可以从A到Z罗列出26个理由，但是我想，最重要的是，在这里你们可以成为真正的自己，实现自己的科学梦想。 今年，我们的本科新生中有一对来自山东烟台的双胞胎兄弟，哥哥从小就确立了“通过研究核物理来报效祖国”的志向，弟弟则关心着人类的福祉，希望研究干细胞和人体免疫来实现生命的延续。这两位高考成绩名列前茅的兄弟双双坚定报考了国科大。他们两人在小小年纪就树立了科学报国、贡献人类的理想。他们明白科学的终极目的，也在探寻着生命的意义与价值。 同学们，在今夏热播的电影《战狼2》里，“在你身后，有一个强大的祖国。”这句燃情的话，唤起了许多人的爱国情怀。有强大的祖国作为后盾，每一个中国人都满怀自信。祖国伟岸的形象，是许许多多个体用汗水、用智慧甚至是用生命铸就的。抗日战争时期，物理学家赵忠尧先生在学校南迁时把装有镭的铅筒放在一个咸菜坛子里。为躲避日军盘查，他绞尽脑汁，几乎丢掉了所有的行李，只有手中的咸菜坛子与他形影不离。“两弹一星”元勋王淦昌先生在中国西部戈壁滩上一个不为人知的地方，隐姓改名，潜心研究近十余年，为中国第一颗原子弹爆炸成功做出了突出贡献。明代王阳明在《传习录》中提到，“世之君子，惟务致其良知，则自能公是非，同好恶，视人犹己，视国犹家，而以天地万物为一体，求天下无治，不可得矣。”对这些前辈们而言，爱国是根植在他们内心的良知所在，是他们以满腔热血浇筑的一盏明灯。他们前赴后继、鞠躬尽瘁，才会有我们今天的幸福生活。今天，在祖国护佑之下成长的你们，是否仔细思考过将要为祖国贡献一份怎样的力量？ 我希望，你们树立为中华民族伟大复兴而努力读书的坚定信念。在2013年7月17日视察中科院时指出，具有强烈的爱国情怀，是对广大科技人员的第一要求。科学没有国界，科学家有祖国。今天大家所在的校园里，曾经有一大批科学家为国家和民族振兴而努力奋斗。59年前，在钱学森、郭永怀等老一辈科学家的带领下，一群青春激扬的年轻人来到这里，隐姓埋名，在离此不远的山坳里，度过了一段峥嵘岁月，在无名的荒野铸就国之重器，成就了新中国“两弹一星”伟大事业。曾经在这里工作过的国家最高科技奖获得者郑哲敏先生说过，“爱国的心情是科学研究的唯一动机”。前辈们将个人对于科学发展的追求，完全融入到国家与民族的发展之中。虽然他们的名字没有登上当时的国际顶尖杂志，然而他们的名字却深深地镌刻在了人民的心中，书写在中华民族伟大复兴的征程中。他们高远的理想是我们最宝贵的品格与财富，我们要踏着前辈的足迹，为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族的伟大复兴而发奋读书。 我希望，你们始终保持融汇中西、开放包容、谦卑好学的精神风貌。今年暑假，我们的本科生在收到录取通知书时，也收到了丁仲礼校长送给大家的《全球通史》这本书。只有了解历史，才能够清楚地认清现实，才能够更好展望未来，更加热爱我们的祖国，希望同学们始终保持对人类历史的敬畏之心。 爱国不是狭隘的民族主义，而是将这种爱立之于国家，放诸于全人类。“海纳百川，有容乃大。”一所优秀的大学，从来不会画地为牢，故步自封，而是秉持开放、融合、谦卑的理念。国科大承载了中国科学院实施“科教融合”战略，建设世界一流大学的重要使命，她学科完整，组成单元齐备、辐射地域广阔。国科大也是一所与怀柔科学城相融共生的大学，将与中科院诸多研究所在物质科学、空间科学、地球科学、大气环境科学、生命科学、人工智能科学等重大创新领域共建高端、开放实验平台，将怀柔科学城建设成为世界级原始创新的承载区，科技创新创业人才培养聚集高地。希望同学们抓住时代机遇，不仅探寻古今，还要融汇中西，在融合中创新，在包容中成长。 同学们、老师们！2013年7月，在视察中科院时，曾向刚下课的国科大学生说到，“要有一颗爱国之心，每一个中国人，最终应该为国家、为民族、为人民，包括为养育自己的父母，尽量多做些事情。”当前，我们的国家正处在全面建成小康社会的决胜阶段，我们比历史上任何时期都更加接近中华民族伟大复兴的目标，我们比任何时候都需要科技创新支撑国家长久的繁荣与强大。下个月即将召开的党的十九大，将为全面建成小康社会、深入推进社会主义现代化建设提出具有全局性、战略性、前瞻性的行动纲领。几年后同学们毕业时，正是我们党第二个百年奋斗目标开局起步之际。历史的接力棒，正在向你们手中传递。“积跬步以至千里，积小流而成江海”，衷心的祝愿同学们心无旁骛、治心养性，脚踏实地、积蓄力量，学成文武艺，报效祖国和人民，报效中华民族。 谢谢大家！ 少年人常思将来 ——清华经管副院长徐心开学典礼致辞清华经管学院7字班的新同学们： 我真挚的欢迎你们的到来！每年这个时候，我们都要欢迎清华经管新一届本科生。今天，我衷心祝贺各位同学成为清华经管学院的7字班本科生，这是多少中国高中生的梦想，今天在你们身上成真。祝贺你们！ 在今天开学典礼上，我想和大家分享的主题是“经管学子立志做大事”。今年五四青年节前夕，勉励广大青年学子“立志是一切开始的前提，青年要立志做大事。”这是大时代背景下的期许。 我想同大家分享这一主题，还源自过去半年中我所见所经历的两件事。第一件事是AlphaGo造成的巨大轰动。2017年5月，中国围棋第一人柯洁与围棋人工智能程序AlphaGo在中国乌镇对弈，结果大家都知道，柯洁不敌AlphaGo，最终比分0：3。AlphaGo还在网络上化身Master，以60战全胜的战绩完胜人类顶尖高手。人工智能在围棋界做了一件大事。第二件事，是上学期学院组织的本科教学系列研讨会，包括通识教育研讨、学院历届学生会主席座谈、一学位培养方案研讨、二学位培养方案研讨、经体班培养方案研讨。研讨异常热烈，我还记得某一场座谈在一个周五晚上7点开始，我们学院院长钱颖一教授一直参加，主持座谈并和学生进行深度交流，座谈一直进行了5个小时，座谈后又和每位同学做简短交流并合影留念。座谈中，一位同学不经意间提到自己的理想，是日后领导一个几十人的项目组，当时院长很敏锐的抓到这个瞬间，问同学，清华的学生从全国高考中脱颖而出，经管的学生更是佼佼者，为什么不是立志成为大型组织、大型项目的领导者呢？当然，我们不是提倡单纯追求大规模。但是，胸怀大志、成就一番大事业应该是每一位经管学子应有的抱负。 人工智能、大数据和我的学科专业管理科学与工程相关，教学座谈和我日常行政工作相关，这两件事结合在一起，促使我思考，人工智能的发展对我们的本科生有什么启示？我想到三点：第一、人工智能的成功彰显了时代对复合型人才的要求；第二、人工智能对传统教育提出挑战，要求同学们务必重视培养创新性思维；第三、人工智能的进一步发展将在经济管理各领域带来重大变革，为同学们做大事提供了舞台。 首先，让我们一起回顾人工智能的发展历程。上世纪50年代，科学家们通过计算机算法来模拟人的神经元反应过程，并将此算法用于数据分类，发现该算法可以从训练样本中自动学习并更新模型权重，这些理论和实践成果激起了神经网络研究的第一波热潮。然而，事物的发展不总是一帆风顺。美国数学家及人工智能先驱马文·明斯基提出并证明上述算法本质上是一种线性模型，而大量现实问题是非线性的，科学界和工业界对神经网络的期待一下子降到了冰点。破冰的是深度学习领域著名科学家杰夫·辛顿，他在1986发明了新一代的神经网络算法，科学家随后证明改算法构造的神经网络可以逼近一个闭区间内的任何连续函数，神经网络研究迎来了第二个春天。然而，理论突破得以产生现实影响还需一个过程，在随后的20年中，神经网络在解决现实问题中始终没有显示出其理论上的价值，其中重要的原因，是缺乏大量的训练集数据和强有力的计算资源。神经网络腾飞的孕育期是刚刚过去的十年。计算机硬件制造商不断优化GPU，使得高效能并行计算成为现实，2009年，Google使用GPU推出了GoogleBrain。同时期，快速发展的社会媒体和社交网络产生了海量数据，未来将是天量数据，神经网络特别是深度学习终于有了用武之地，获得了足够的训练数据。不断发展的神经网络算法是天时，海量的训练数据是地利，GPU技术是人和，天时地利人和带来了今天神经网络应用的第三次高峰。简要回顾这个历史，我们看到，神经网络的成功不是一门学科一个领域发展的结果，算法（这里面包括大量的数学）、硬件、新兴信息技术应用、数据科学起头并进，天时地利人和缺一不可。时代的发展，科技的进步，社会创新的需求，越来越多的要求具有复合型知识和能力结构的创新人才。清华大学的教育思想和传统是契合这一时代要求的。清华大学梅贻琦校长指出，大学教育的重心“应在通”。我们清华经管的教育理念的重心也在此。同学们，当你们阅读本科培养方案时，你们会发现这一方案强调知识体系和能力结构的通和广：中西方文明，心理学，历史，经济学，物质科学，道德推理，这一系列课程将为你们发展成为具有复合型能力结构的创新性人才提供一个扎实的基础。以上是我想说的第一点，人工智能的成功彰显了时代对复合型人才的要求，同学们要打下宽而通的知识基础。 课程与知识只是你们本科教育的一个维度，创新能力的发展仅仅依靠知识积累是不够的。有的同学可能已经了解，两个月前，由国务院参事室和新华网共同主办的《参事讲堂》开讲。首期《参事讲堂》以“创新人才教育”为主题，首期邀请到的嘉宾就是国务院参事、我们清华大学经济管理学院院长钱颖一教授主讲“人工智能与教育改革”。钱院长的演讲由一个有趣也引人深思的报道开始：“6月7号，人工智能机器人参加了高考数学考试，报道说有两台机器，数学满分是150分，它们的得分分别是134分和105分，而且分别只用了10分钟和22分钟。这只是开始，据说做人工智能的人的目标是到2020年机器能够参加全部的高考，现在只是从数学开始。”从这个例子中，我们看到了什么？钱院长接着分析，人工智能“通过机器进行深度学习来工作，而这种学习过程就是大量地识别和记忆已有的知识积累。这样的话，它可以替代甚至超越那些通过死记硬背、大量做题而掌握知识的人脑。而死记硬背、大量做题正是我们目前培养学生的通常做法。所以，一个很可能发生的情况是，未来的人工智能会让我们的教育制度下培养学生的优势荡然无存。”这是我想分享的第二点，“人工智能对传统教育提出挑战，要求同学们务必重视培养创新性思维”。清华经管学院官方微信对钱颖一院长此次演讲有实录，我建议同学们认真看一遍，这个演讲是引人深思的。理解人工智能发展对当今教育提出的挑战，会促进同学们理解问什么，我们学院的本科教育格外看中批判性思维培养、格外关注学生的好奇心、想象力和价值取向。 第三，人工智能对于经济管理类诸多学科提出了挑战，也为同学们未来发展带来了广阔的创新空间。2017年5月19日，在旧金山，谷歌召开了一年一度的谷歌网络开发者大会。谷歌CEO桑达尔·皮查伊在此次大会上的主题演讲就是人工智能。他介绍了一系列有趣的谷歌应用，例如用镜头扫一扫路边的野花，马上告诉你这是什么品种；扫一扫路边的餐厅，立马跳出该餐厅的评分信息；能够通过机器学习，智能识别照片中的人，让你一键发送含有某人的照片给对方。除了这些有趣的应用，谷歌也提出AI对某些传统领域的颠覆式影响。2000年，高盛在纽约总部的美国现金股票交易柜台雇佣了600名交易员。但今天，这里只剩下两名交易员“留守空房”。荷兰的ING银行提出“数码转换”计划，未来预期省下近9亿欧元，裁员5800名员工，占员工总数13%。德国商业银行提出，到2020年他们会将银行中80%的工作都数码化、自动化，最终将会裁掉近万名员工。据花旗预测，2015—2025这十年间，欧美银行将裁员30%，数量多达170万人。苏格兰皇家银行将要发布一个线上的AI客服系统，这个客服系统可以根据客户的语调来做出反应，此外，它还永远都不需要休息，更不会要求超时津贴。 技术将催生众多经济管理领域的创新和巨大变化。Facebook创始人扎克伯格曾表示：“人工智能能为我们所用，并协助我们工作。有些人认为人工智能是个巨大的威胁，但我认为，它的危险程度远不及疾病和暴力。”Paypal创始人彼得·蒂尔在我们学院开课时说，科技发展将开辟人类发展的新阶段，科技可以弥补人的不足，人类可以和科技和谐共处，教育医疗都是科技发展的新天地。IBMCEOGinniRometty在我们学院演讲时，分析了微软的人工智能系统在疾病诊断、运营管理方面获得的突破性进展。同学们，当你们在学习各学科基础知识的同时，应该胸怀大志，思考人工智能在经济管理各领域可能带来的影响，当影响发生时，我们能做什么？如果人工智能可以更好地分析和预测人脑的反应，我们如何预判消费者行为，从而做出更加有效的营销决策？如何应用人工智能从海量数据中分析潜在的风险点，在会计金融领域更好实现风险控制？ 我今天分享的主题是“经管学子立志做大事”，我的分享只是以人工智能举例，未必每位同学都对人工智能感兴趣。但是，同学们，你们身处的时代是民族复兴的时代，你们正在面临诸多重大的社会经济变革。希望你们在清华经管学习的四年中，时时要放眼未来中国和世界发展的大趋势，思考如何在变革中顺势而上，立大志，做大事，这些是你们可以思考，而且应该思考的。1925年清华国学研究院四大导师之一梁启超先生有名篇《少年中国说》，相信大家都很熟悉，请允许我引用几句，勉励各位： “少年人常思将来。惟思将来也，故生希望心。惟希望也，故进取。惟进取也，故日新。” 独立而挺拔 ——复旦大学中文系陈引驰在2016级新生开学典礼致辞 各位二零一六级的复旦中文同学们： 欢迎你们！ 经过了数年或至少是数月的艰辛，你们来到复旦，来到复旦中文系。这对于你们，是非同寻常的时刻；其实对于复旦也是。 你们都应该知道了，复旦大学建立于1905年，今年它——未来你们的母校——已111年了。我很喜欢111这个年头，某种程度上甚至超过了我曾经经历的复旦100年：这三个“1”顶天立地，标志它们各自的独立、挺拔而又协力并肩——这才是一所大学应该有的样子。只有这样，现代大学的多元使命（传承文化与创新知识、培育人才与表率社会、宽容自由与异军突起）才能得到完成；只有这样，大学里的每一位（无论你是学生、教授，还是匆匆过客）才会真正完成和实现自己；只有这样，即使有再大的挫折，整所大学也仍然可以傲然而立，修复创伤，继续前行······ 111年，对于我们每个人而言，是漫长的岁月，而对于一所大学则还真的非常之短暂。现代大学的形制，迄今已有千年。由如此的维度来看，一切的曲折都可以是一时的；永远有足够的时间，展开梦想，重塑传统。这个意义上，复旦中文的未来、复旦的未来，在你们每一位的努力和成长之中。今年夏天我在德国，当走近图宾根狭窄的小街旁黑格尔与谢林、荷尔德林曾同居的学生楼，当在海德堡大学馆看到在那里担任过两年教授的黑格尔的画像，心情难以言表。无论作为教授，还是作为学生，都是大学的一部分，你们作为复旦最新的一部分，完全拥有创造历史、塑造传统的可能和机缘，一切都在于你们自己未来数年乃至数十年的作为。 在座的各位，有本科生，有研究生，各自处在不同的人生阶段上。对前者而言，或许更重要的是更充分地认识自我，找到自己人生的方向；对后者而言，则更多需要考虑接受指教和自我训练，找到自己的学术方向。学术只是人生的一部分，从人生方向到学术方向，是不是生活的路越走越窄了呢？但愿不是。如果积极地讲，追求学术的方向，不妨是你们实现自己人生的切实实践，人生不会永远高翔，宏远的前程也得一步一步去走。无论处在怎样的阶段，对于你们未来在复旦的几年，我想借用我去年开学时给予你们学长的话——真理是不怕重复的： “未来在复旦中文的几年，与既往最大的不同，在于你们以往学习了许多既定的知识和观念，未来你们还将学习更多；可是，你们将越来越多面对未知和未定的世界。你们更应该了解：真正的知识和信念，不是被教给的，而是通过百转千回的辩证和实践获得的。” 无论知识还是人生，都有待你们的亲历亲证。所以，还是回到我最初提到的“独立、挺拔而又协力并肩”。 记住你们是在复旦111年这个时刻来到这里的，我预祝各位成功！ 罗俊校长在中山大学2017年新生开学典礼上的训词 同学们： 大家好！祝贺并欢迎大家成为中山大学的一员。 大学是你们学习成长的全新旅程，是你们人生爬坡的黄金阶段。 过去的你们，更多的是被动学习，现在开始要自主学习；过去的你们，更多的是埋头苦学，现在开始要学思践悟；过去的你们，更多的是读万卷书，现在开始要知行互发；过去的你们，更多的是树立理想，现在开始要坚定信念；过去的你们，更多的是想到高中毕业后自己的前途，现在开始要胸怀国家和民族的命运。 告别过去的自己，迎接全新的挑战，承担家国民族社会之责任，成为更优秀的自己，是你们大学期间努力的方向，也是我们这所大学的根本责任和使命。 这个过程，就像是物理学中由“水”升华为“汽”的相变过程。希望今天成为大家“相变”的“临界点”，从今天开始，做不一样的自己，开启真正意义的大学时代！ 大学生活两件事：读书治学，为人治事。 读书不容易，但贵在主动，希望大家养成坚持阅读、主动学习的习惯；治学不容易，但贵在执着，希望大家锤炼勤学善思、执着创新的意志；为人不容易，但贵在修身，希望大家塑造自立自信、自律自强的品格；治事不容易，但贵在担当，希望大家培养奋勇争先、勇于担当的精神。 主动、执着、修身、担当是读书治学、为人治事之要，是中大学子应有的精气神！ 同学们，为国家和民族的事业贡献力量，是大学的使命担当，更是青年一代的时代责任和历史使命。实现中华民族伟大复兴中国梦，需要一代又一代人奋进开拓地苦干实干，这是每一个中国人的梦，更是每一个青年人的理想信念。用你们人生最黄金的时间，参与国家和民族复兴发展的伟大进程，是人生机遇，是人生的幸事，更是人生的挑战。只有坚定理想信念，培养使命感和责任感，始终做对国家、民族和社会有益的事情，做好本职的事，做好身边的事，争做走在时代前列的引领者，才能无愧于时代责任和历史使命。 大家在大学的学习生活，少则四到五年，多则九到十年，韶华易逝，请君珍惜。大学希望，你们用最美好的青春时光，努力成为“德才兼备、领袖气质、家国情怀”的人，成为有理想、有信念、有担当、有能力的人，成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人！ 最后，希望大家学有所成，努力自强，未来成为国之栋梁！为学校为国家增添荣光！ （原题为：《罗俊校长在中山大学2017年新生开学典礼上的训词》） 生逢斯世逐梦时 ——东北大学校长赵继在2017级新生开学典礼上的讲话 各位老师、同学们： 大家上午好！ 今天，我们在这里隆重举行2017级本科生、研究生开学典礼。首先，我代表学校，向来自全国各地的同学们和来自世界各地的留学生们表示热烈地欢迎和衷心的祝贺！并借此机会，向辛勤培育你们的老师、家长致以深深的敬意和诚挚的问候！ 同学们，从今天开始，你们成了一名东大人，东北大学将成为你们追逐梦想的新起点。作为老师，在开学典礼上该讲点什么呢？这几天我想了想，不由得想到了总书记说过的一句话：“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。”那我今天就和同学们谈谈梦想，以“生逢斯世逐梦时”为题，和同学们一起进家里看看，看看我们这个大家庭的过往、现在和未来；一起走进东北大学，探究大学教育的目的和价值，与你们共同分享我此刻的感受。 说到梦想，我不禁想起四十年前的自己。当时，全国统一高考中断十年刚刚恢复，在那个信息匮乏的时代，作为“知青”备战高考的我，当时最大的愿望和梦想是能够借到一本手抄本的物理题解，但却始终未能如愿。今天，这些内容差不多从任何一部智能手机中就可以获取，这不免令人感慨。同学们你们想过吗，再过10年、20年乃至30年，我们的国家会变得怎样？周围的世界会变得怎样？你们风华正茂，生逢其时，身处伟大变革的时代，面对开放发展的世界，梦想的色彩会更加斑斓，人生的空间将更加广阔。 同学们，我和大家一样，深深挚爱着我们的家园——东北大学，也正是因为爱东大才开始懂得她所走过的路和未来要选择的路。我要告诉你们的是，你们选择的东北大学，是一所有希望、有梦想、有情怀、有信仰的大学。从上个世纪20年代建校之初的“御辱图强”，到共和国建设时期的“科技报国”，九十多年来，“东大梦”始终与国家、民族的命运紧密相连，与时代发展同向同行。 在逐梦路上，“自强不息、知行合一”的文化基因成为东大人的力量源泉。我们会在张学良将军重金礼聘名师，章士钊、梁漱溟、罗文干、冯祖荀、梁思成、林徽因等一批大师执教东大的人文鼎盛中；在“一二•九”运动东大师生作为先锋队和主力军的献身投入中；在流亡十八年仍弦歌不辍的迁校动荡中；在东大学子刘长春代表国家首次参加奥运会的悲壮担当中，感受到东北大学作为文化堡垒和精神旗帜的强大力量。今天，我们的学校正面临着前所未有的挑战和机遇，唯有坚守“其自迩以行远，其自卑以登高”的执着和自信，披荆斩棘，迎难而上，方能实现几代人的梦想。 在逐梦路上，“求是创新、敢为人先”的学术品格彰显了东大人的报国情怀。从开发钒钛磁铁矿冶炼新技术到第一块超级钢，从研发中国第一台模拟电子计算机到第一台国产CT机，从创建中国第一个软件上市公司东软到兴办第一个大学科学园，东北大学始终以服务于国家发展和民族振兴为使命，将目光聚焦于科技发展前沿，把论文书写在中国大地上，并将“学术上求真、探索中求异、实践中求新”的人生理想根植于无数学子的心中，所培养的30万校友以勇于创新、质朴务实而受到社会的好评，成为学校办学的骄傲和最丰富的社会资源。今天，学校将未来奋斗目标庄严地写在了引领前行的旗帜上，唯有我们共同的参与、理解和奉献，方能激流勇进，再创辉煌。 同学们，你们的青春时光注定不平凡。无论是本科生还是研究生，你们在校的这几年，个人成长成才的愿望，恰好与中国梦的第一个百年梦想编织在一起，与东北大学“双一流”建设的阶段目标汇聚在一处。东大不仅能为你们提供启迪心智的课程、深邃洞察的讲座、挑战自身的实践、丰富多彩的社团，更将会激活你们心中的梦想，唤醒所有学子的铁肩担当。并以人文和科学之光，点亮所有东大人的逐梦之路，使同学们获取追求幸福人生的精神动力，奠定服务国家、造福人类的发展之基，这是东北大学最重要的价值和使命。 愿你们在时代的大潮中逐梦前行，求科学之真，修人文之善。科学精神是崇尚真理，信守理性，求真务实。人文精神是健全人格，塑造心灵，修善尚美。学校将努力优化学科结构和内涵，打造优秀教师队伍，构筑高水平创新平台，将优质的学术资源转化为育人资源，更新教学内容和知识体系，给予同学们更多的获得感。也希望同学们怀着理想之心，在纷扰的世界中保持清醒的头脑和定力，在广泛的阅读中开阔视野，在与教师的讨论中激发灵感，在参与社团的活动中懂得协作，在科技的创新中感悟突破，在体育的锻炼中学会坚持，以科学和人文为两翼，为未来的人生和发展，插上腾飞的翅膀。 愿你们在时代的大潮中逐梦前行，立天下之志，怀苍生之情。全球视野将使你们站位更高，思维更开阔，决定了你们未来之路能走多远；庶民情怀会让你们了解现实的复杂性，心系百姓的冷暖，使你们在时代的变迁中走得更稳健。你们有机会在东北大学特有的“爱校爱乡爱国爱人类”的大爱情怀中熏陶成长；聆听学术大师的教诲，走在探求未知的科技最前沿；到海内外知名大学交流学习，在创新创业教育的平台上施展才华；修炼内心质朴，聚集创造激情，体察人生之美。只有这样，你们才能获得无穷的力量，人生才会无限精彩。 亲爱的同学们，梦有多远，人生就有多远；心有多大，天地就有多大。有梦不觉天涯远，扬帆起行正当时。在实现中华民族“两个一百年”目标及人类文明和谐发展的历史进程中，希望你们将个人的梦想与东大梦和中国梦紧密结合起来，以时代为背景，以东大为舞台，上演青春故事，描绘美好人生，故事里有成长，梦想中有担当！ 衷心祝愿同学们在东北大学学业有成，生活快乐! 谢谢大家！ 享受无法回避的痛苦 ——江南大学校长开学典礼致辞 尊敬的各位老师、各位家长，2017级的全体新同学： 大家上午好！ 今天，来自海内外的5328名学子齐聚太湖之滨，宣告成为江南大学的当下与未来。首先，请允许我代表全校3万名师生，向各位新同学致以最热烈的欢迎！你们在最美的年华与江南相遇。你们的加入，为不断攀登高峰的江南学府注入了新的活力，翻开了又一段浓墨重彩的崭新篇章。 同学们处在风华正茂的年纪，对于即将开始的大学生活一定心怀各自美好的憧憬。对于大学，有人憧憬她的大师，德高望重、学识渊博；有人憧憬她的大楼，气势恢宏、设施完备；有人憧憬她的大道，治学严谨、为人笃实；还有人憧憬她的四季之美和文化多彩……想必每一位同学心中都有一所自己的大学。而大学到底是什么模样，又究竟会给大家刻下哪些烙印，这留待你们一点一滴自己去摸索和求证。我只想说，大学将带给你们全然不同的学习体验，将改变你们看待世界和思考问题的方式，将重塑你们每一个人的观念和未来。 我更想提醒同学们，任何事物都具有两面性。在大学，等待你们的不只是诗和远方，还有痛苦和挫败。现在，是时候揭开你们“前半生”听到的一个谎言了，那就是——上了大学你就轻松了。今天，我要负责任地告诉大家，进入大学，你们即将面对“无法回避的痛苦”。这一点，你们准备好了吗？ 同学们首先要了解，为什么进入大学之后会遭遇痛苦。前几天，我在知乎上看到一位大学生的留言，他写道：“如果说高中教会了我们如何去填空，那么大学则教会我们如何去思考。”这个感受简单粗暴，但颇有意味，让我想起陈寅恪先生提出的“独立之精神、自由之思想”。进入大学，同学们将发现，学习突然没了标准答案，生活不再只是单项选择，通往罗马的道路千千万万，而你很可能会在不一样的试卷面前一筹莫展，在多元化的选项之中踟蹰不前，在成长的道路上苦思生命的意义。于是，你们需要学会独立生活、理性思考、自主选择，需要逐渐找到属于个体独特的成长方式和前行路径，在此过程中，痛苦便不可回避地产生了。这痛苦源自成长蜕变的自加压力，源自全域文化视野下的不定项选择，也源自知识分子与生俱来的责任意识。 同学们还要理解何为痛苦。“痛苦”是一种广泛而复杂的人类感受。而我所谈论的“痛苦”，则是指大学生在寻求进步的过程中伴随产生的情感体验，它从来不是一个贬义词。司马迁记载：仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》……痛苦之中不仅孕育着欢乐，更孕育着希望。痛苦是清醒者的主动思考，是前行者的苦难修为，是开拓者的风雨无惧。一个装睡的人永远不会明白这种情感的可贵。 同学们了解了痛苦的成因，理解了痛苦的涵义，还要懂得如何面对痛苦。无锡梅园有一副对联，我把其中三句话共十二个字送给大家，希望能给你们一些启示。 第一句：“择高处立”——就是志存高远，筑梦未来。有位毕业生曾说过：“我要感谢我的大学，因为她给了我实现梦想的机会。”大学就是这样一个追求梦想的殿堂，她为每一位心有梦想的学子提供筑梦的机会。前不久，我校两位校友徐铭俊、胡佳威，因为在各自领域不俗的表现，与张继科、吴亦凡、鹿晗等人一起入选了福布斯2017年中国“30位30岁以下精英”榜单。同为90后，他们能做到，你们一样可以。在我校海内外校友——16万“天下江南人”当中，有阿里巴巴全球梦想家魏佳星，有中国大学生自强之星杜聪，有江苏省创业明星马腾……他们的成长事例无不印证了：心有多大，梦想就有多大；梦想有多大，世界就有多大。在座的每一位同学，无论你的梦想是什么，只要心怀高远，脚踏实地，通过痛苦的磨砺不断前行，就一定能够找到实现梦想的土壤。 第二句：“寻平处住”——就是沉静淡然，坚守初心。我知道在座的同学中，有人为考上江南而欣喜，也有人为委身江南而失落。但无论进入哪一所大学，你们都会感受到无法回避的痛苦。同学们可能在网上看到过哈佛大学图书馆凌晨四点多仍然灯火通明的照片。在那里，学习不分黑夜白昼，学习是每一名学子最重要的职责。同学们，大学如同一艘航船，它只负责将你们摆渡到人生的彼岸，掌握方向的舵却始终在你们手中。面对纷繁的世界、诸多的诱惑、多样的选择，愿你们依然能够平静淡然、初心不改。愿你们能够多读书、深思考，任窗外风雨雷电，我自岿然不动。 第三句：“向宽处行”——就是胸怀宽广、情系家国。说过：“我国知识分子历来有浓厚的家国情怀，有强烈的社会责任感，重道义、勇担当。”大学生作为青年知识分子，肩负着推动社会发展与文明进步的使命，也必然要承担更多的社会责任，要融入波澜壮阔的社会实践，使知识有用武之地，将情怀寄托于家国。“铁肩担道义，妙手著文章。”希望同学们在大学里不仅专业方面有所建树，还能形成更广阔的视野和胸怀，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。 同学们：大学让我们迈出各自熟知的世界，张开臂膀迎接新的认知、新的可能。大学时代有痛苦、有彷徨，但这并不可怕、亦不可耻。既然选择了远方，便只顾风雨兼程；既然选择了江南，此心安处便是吾乡。从今天起，请享受这无法回避的痛苦，享受大学时代每一缕温暖的阳光吧！ 王树国在西安交通大学2017级研究生开学典礼上的讲话 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好！听到教师代表、老生代表、新生代表的发言，尤其当新生代表说他本科毕业于清华大学的时候，我认为这在交大的历史进程中，将是一种常态。你们在校期间会有来自国内外知名高校的同学与你们结伴同行，一所一流的大学应该有足够的能力、宽广的胸怀和优质的环境去接纳来自于五湖四海的优秀学子，让他们在更好的平台上茁壮成长，成为对社会有贡献的栋梁之材。 交大有120多年的历史，我相信在座有很多同学对交大的历史已经有了深入的了解。当前，学校正与社会各界的知名企业进行密切的合作和交流，因为在这样一个时代，孤身独行的方式已经离我们远去，时代变化之快让我们应接不暇，我们需要携手同行。昨天，我与华为的技术总裁会谈，他也是交大的校友，谋求深入合作，希望与交大在助力国家走向世界舞台中心的追梦历程中共创辉煌；前几天，我也与阿里巴巴董事局主席马云见面，商讨共建大数据学院以及合作打造中国西部科技创新港的智能化体系的事宜……由此可见，社会对交大寄予深切厚望，因此，我们自身更要向这个目标努力奋进。 第一，要认清时代。这个时代不同于以往任何时代，科学技术的迅猛发展远远超出我们的想象。信息化、网络化、智能化等一系列改变世界的颠覆性技术不断出现，并且迅速深入到社会的各个角落，改变着社会的结构，改变着人们对以往的认识，改变着现代社会的形态，节奏更快、周期更短，所研究的问题都是大家以往不敢想、也没有想到的问题。如今，大家认为共享单车再平常不过，但这个新的产业形态就是在近两三年才应运而生，并且已经快速走向海外遍布世界。这就是这个时代的特点，如果稍加怠慢，我们就会落伍于时代，被时代所抛弃。 这个时代伴随着你们的成长，你们在这个时代要承担重任。大家作为研究生，不同于本科生，一定要对时代发展趋势有清醒的认识，尽管未来发展的目标不好量化，但是从事学术研究的你们，应该始终对时代的发展态势保持一定的敏感度，及时捕捉时代发展的新脉络并与自己的研究工作相结合。这个时代给年轻人开辟了无限的空间，因为一切都建立在多学科交叉的基础上，而且很多新技术都是在年轻的群体中应运而生。众所周知，Facebook的创始人马克·扎克伯格在走向创业之路的时候非常年轻；马云当年创业的时候年龄也很小，最后他们都成功了。尽管成功的道路有多种模式，但是不可否认这个时代给年轻人提供了更广的空间、更大的舞台和更多的机遇，这时，就要考验我们自身对时代的把握程度、我们的自信程度以及我们是否有担当精神。你们是同龄人当中的佼佼者，你们应该有这份自信，应该敢于拼搏，应该跟上时代的脉搏，做时代的弄潮儿，引领这个时代的发展。尽管这个目标很遥远，也需要你们脚踏实地、一步一步走向人生顶点，但是如果你们原地踏步，不想为、不敢为、不愿为，那将一事无成。西安交大孕育了一批想为、敢为、愿为的优秀教师群体和一个庞大的优秀校友群体，在这样的环境中，你们一定要有正确的人生观和价值观，认清形势，把握时代脉搏，充满自信，敢于担当，敢于拼搏，树大志向，这样才能在一生奋斗的道路上始终充满活力，奋勇向前。 第二，要善于反思。你们是优秀学生群体中的一员，在众多学生中脱颖而出，进入到硕士、博士的研究阶段，这是可喜可贺的事。但是，你们要认真反思一下，当前的状态与你们自身的目标追求，与当今世界上发达国家的精英群体，与中国走向世界舞台中心的大目标，与实现中华民族伟大复兴对人才的需求相比较，你们的身上是不是还缺少一些东西？研究生时期，是一个不断成熟的阶段，存在不足是必然的，但是你们一定要认清自己的不足。一个伟大的人，一定是一个善于自我反思的人。反思要有参照物，要善于捕捉在你们周围群体中优秀个体身上的闪光点，把这个闪光点内化为自己的素质，这就是人的成长过程。你们要明白，反思不是无休止地检讨自己的不足，而是看到自己的不足后不断完善自己、升华自己的过程。只有认识自己的不足才能迅速地补齐短板，让自己的素质、内涵、品质得到大幅提升，久而久之，你们也会变得更优秀。 善于反思是一个人成功的金钥匙。然而，一个没有自知之明、好高骛远、高高在上、傲视一切的人，终究会脱离人群，背离社会。人无完人，人的一生都在追求，直至离开世界的那一刻依旧不完美，但是大家要明白，正是不完美的存在造就了社会进步，推动了社会的发展。因此，大家要敢于正视自己的不足，虚心学习优秀的品质，从而升华自己，提升内涵。 第三，要正视困难。学习是一件苦差事，尤其研究生阶段的学习，带有很强的创新性要求。你们一定要做好充分的心理准备，做一些别人不曾做过的工作。天才不会从天而降，而是在不断的拼搏奋斗中，在攻克一个又一个困难的过程中产生的。研究生与本科生不同，需要更独立的工作体系和思维模式，要在前人基础上探索发现前人没有发现的问题，或者研究、解决前人已经发现但没有解决的问题。因此，这就需要你们开动大脑，保持一颗平常心，为克服困难提供必要的基础。遇到困难时，如果知难而退，就错过了一个自我发展、自我成熟的机会；解决困难时，就是向成功迈进了一大步。你们看到今天在座的院士、专家、学者，他们就是这样一步一步在困难的伴随下走向成功，他们在科研道路上所撒下的辛勤汗水是你们难以体会的。 没有什么不可为，就怕不想为、不愿为，只要做符合事物发展规律的事，就一定会取得成功。当你们和老师一起走过这个历程的时候，你们会深切地感受到这不是一种痛苦，而是一种快乐，就像教师代表、老生代表讲的那样，他们在研究的过程中昼夜不眠，那种兴奋的状态，那种不懈的追求，正是你们从事科学研究的学生群体应该拥有的品质。很多人往往在入学之初就放慢了脚步，当困难来临的时候，时间所剩无几就手忙脚乱。因此，你们要做好充分的心理准备，保持一个良好的心态，及时进入战斗状态，只有这样，当困难来临的时候你们就敢于直面它。 第四，要敢于拼搏。你们看到马云很成功，但是马云当年创业的艰辛很少有人能体会，他在一次次的失败中凭着一份拼搏的毅力又重新站起来，吸取以往的教训，把握时代的脉搏，开辟新的方向，最后走向事业的成功，直到现在，他还在拼搏。华为集团任正非也是如此，当年向别人学习，现在走到世界前列，然而前方如同一片沙漠，没有人给你指路，需要你自己开辟一条道路，引领别人向前走。面对这种挑战，任正非没有退缩，而是继续奋斗，引领行业发展。世界上很多学术大师，包括我们的钱学森学长，历经磨难，抱着对国家的忠诚和信念毅然回国，坚定不移地投入祖国“两弹一星”的发展中。在那个时代和条件下，大家普遍认为“两弹一星”发展不可为，但就在大家都认为不可为的情况下，以钱学森学长为代表的科学家勇于拼搏、卧薪尝胆，克服了诸多困难，实现了我们国家“两弹一星”的伟大成功，把国家科学技术推向了更高的阶段，这是我们民族的骄傲，更是你们学习的榜样。 尽管你们现在做的事情和这些前辈相比还微不足道，但你们正处于人生发展的起点，因此要充满自信。我的忘年之交、诺贝尔物理学奖获得者丁肇中先生，当年在美国读研究生阶段提出了新的想法，并需要进行实验验证，但是周围没有一个教授认为他的想法是科学的，也没有人支持他。就在大家认为不可为的前提条件下，他坚持了下来，最终发现了“J粒子”，并以此贡献最终获得了诺贝尔物理学奖。丁肇中先生的不断拼搏，正是一个敢于向事业顶峰冲击的人应该保有的精神状态，这个状态来自于正确的人生观、价值观，来自于对事业的不懈追求，不管遇到多大困难，依旧昂首向前。你们现在正处在他们当年事业成功起点的时间段，也要具备优秀的品质，敢于树立拼搏的信念，推动自己坚持不懈地进行科学研究，在科学的道路上不断攀登，从而到达光辉的顶点。 每个人都会有自己的人生规划，你们未来走向社会，也许创办企业，成为杰出的企业家；也许在学术的海洋中继续遨游，摘取科学顶峰的明珠；也许从事其他方面的工作，为社会的发展尽心尽力。不管你们从事什么工作，在校园所打下的基础对你们未来的成功都是非常重要的，没有这个基础就没有未来更高一级的台阶，就像物理原理一样，只有能量积聚到一定程度，才能实现能级跃升。成功伴随着汗水与付出，成功是人生事业之追求，成功是人生最大的快乐。一个没有事业追求的人，他的生活将非常无趣；一个对生活充满了激情并坚持不懈奋斗的人，他的生活尽管充满艰难，但他的一生是充实而美好的。 希望在座的你们对自己负责，对所有培养关爱你们的亲人和老师负责，对国家和民族负责，相信自己，敢想、敢为、愿为；希望你们的身影能够出现在中国走向世界舞台中心的征程中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦添砖加瓦。我期待大家在学业上取得成功，也希望你们健康快乐，衷心地祝福大家，谢谢！ 立志成长为一名社科人 ——黄晓勇院长在2017级中国社会科学院研究生开学典礼上的讲话 尊敬的各位老师、各位嘉宾，亲爱的2017级同学们： 大家上午好！ “离离暑云散，袅袅凉风起”。今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行中国社会科学院研究生院2017级研究生开学典礼。在此，请允许我代表中国社会科学院研究生院全体教职员工，向今年被录取的463名博士生和884名硕士生表示最诚挚的祝贺和最热烈的欢迎！也向刚才获得优秀教学奖的老师们及获得优秀学术论文奖的同学们表示热烈的祝贺!同时，在第三十三个教师节即将到来之际，也要向全体教师们致以节日的问候，感谢大家多年来为研究生教育培养事业所做出的重要贡献！ 今天在座的各位，无疑都是青年人中的佼佼者。你们经过奋力拼搏和层层选拔，为自己赢得了来社科院研究生院学习和深造的机会，实现了人生的重大跨越，也为自己的青春岁月增添了更加绚烂的一笔。我由衷地为你们感到骄傲和自豪，相信你们的到来也会给我们的校园带来青春、活力和属于你们自己的独特风采。 从今天开始，属于你们的一段崭新的人生旅程正式启航。在这里，你们将有机会聆听学问大家们深刻的理论与前瞻的思考，并与志同道合的伙伴一起切磋交流、砥砺前行。你们可以在幽静的图书馆里博览群书，也可以约上三五好友一起打球、跑步，还可以在傍晚时分到南花园、环校路散散步，甚至在清晨静静等待阳光撒进自己的房间。总之，一切美好的事物和生活正在等待着你们。当然，学校地处偏远，也少不了披星戴月早出晚归的辛苦，相信各位很快就会跟摆渡车师傅混得很熟的，更少不了挑灯夜读赶作业、憋论文的艰辛。但我相信，通过在小院经历四季，积累学问，体味人生，你们必将拥有更加健康向上的体魄、更加宽广深厚的内心、更加成熟深邃的思维，更加开阔高远的视野，让人生达到一个崭新的高度，成就更优秀的自己。 每年这个时刻，我总要跟新入校的同学讲点什么。今年，我也一直在思考到底该跟你们讲些什么呢。讲学习，已过五关、斩六将的你们也许比我都在行。讲社会，也许你们更有自己独到、高明的看法，讲理想追求，又觉得有点儿高雅得庸俗。尤其是现在身处一个互联网的时代，任何信息几乎都无死角，我知道的你们也都知道，甚至知道的更多，因为你们玩电脑和手机的本领肯定高出我几个数量级。智慧如你们，想多少讲一点对你们有价值的东西已然不是件容易的事情。但我想，既然你们已经迈入社科院的大门，就必有志于做一名社科人。如何才能成长为一名社科人就是大家面临的首要问题。所以，今天我想以一个已过耳顺之年的社科人身份，跟大家谈谈如何才能成长为一名社科人，但愿能对大家在这里接下来的求学生涯和人生旅程有所帮助和启发。 首先，回望来时的路，要心怀感恩，珍惜已经拥有的一切。 今日的你们，可以说是手握一把令人艳羡的人生好牌。首先，你们有着过人的天资，并处于人生最绚烂且有着无限可能的青春时期。其次，你们拥有继续读书深造的机会，而且还是在中国哲学社会科学的最高殿堂——中国社会科学院读书深造。这里可谓大师云集，在人文社会科学的各个领域都不乏领军人物。今后你们在学术上将有机会获得他们的提点，领略他们的学术风采和深厚造诣。再者，你们处在了一个人文社会科学大繁荣、大发展的时代。当前，党和国家对哲学社会科学可谓高度重视，从去年5·17主持召开哲学社会科学座谈会并发表重要讲话，到今年中共中央正式下发《关于加快构建中国特色哲学社会科学的意见》，再到今年社科院建院40周年之际专门给社科院发来贺信。这一系列动作都足以表明当前党中央国务院对人文社会科学的高度重视。这对已经选择了人文社会科学的你们来说，绝对是利好消息，你们与新时代同行、与共和国同行，定能与风同起，扶摇青云。这一切，对很多人来说拥有其一已是难能可贵，而你们却拥有了所有，所以你们一定要珍惜这一切，感谢上苍对你们的眷顾与厚爱。当然，我们要珍惜和感恩的还有很多。回望来时的路，家人曾为我们默默地扛下了更多的生活责任，老师曾为我们毫不计较地付出，还有很多的人们曾在我们前进的路上给过我们无私的帮助。对于他们，我们更要心存感恩。 之所以让大家珍惜所有，心怀感恩，是因为珍惜和感恩是我们努力奋斗的动力源泉。懂得珍惜和感恩会让我们更加认真规划在这里不太长的求学生涯，会更加有意识、有目标、有收获地过好在这里的每一天，会更加认真地去听每一堂课，更加珍惜向导师的讨教和相互的切磋，更加珍惜同学间的缘分和情谊，即使生活中发生些许的不愉快，我们也会以更加宽容的心态看待它。相信懂得珍惜和心存感恩会让你们在这里成长得更高、更快、更强，也会让你们在不经意间留下更多值得回味的美好记忆。 第二，立足今天，要敏于世事，洞察当下感知的一切。 人文社会科学是关注人类自身精神活动和人类社会的科学，其目的在于通过对人类文化与社会本质、发展规律的研究，丰富人类精神世界，提升生活质量，指导改造社会的实践活动，兼具工具理性与价值理性。它不仅有助于营造一个促进经济与社会发展的和谐环境，而且注重探讨与人类生存、发展、幸福有关的价值与意义。比如，文学可以让你看见水里白杨树的倒影，哲学使你在思想的迷宫里认识星座，从而有了走出迷宫的可能，历史让你知道，没有一个现象是孤立存在的，凡此等等。人文社会科学自身的特点决定了人文社会科学工作者一定是热爱生活、关心社会的，也是具有悲天悯人的情怀的。朱自清先生如果不是热爱生活，敏于观察，就不会有《荷塘月色》这样优美的散文诞生，马克思如果不关注资本主义的种种问题，也就不会有科学社会主义理论的诞生。我们国家如果不是立足国情，放眼全球，也就不会提出“一带一路”倡议和一系列得到国际社会广泛认可的发展理念。所以我要求有志于人文社会科学的同学们，一定要保持对身边事物的敏感，小到一草一木、花开花落，大到江河山川、人类社会。敏感于周围的自然环境和社会环境带给我们的感触和冲击，并对其多一份热爱和理性思考。不要做一个沉溺于个人世界的自我者，也不要做一个麻木漠然的随波逐流者，更不要做一个一味牢骚满腹的抱怨者。遇到问题，直面问题，并积极思考解决问题的办法，这才是我们社科人应有的态度与作为。现在，很多年轻人常常沉溺于网络和虚拟世界中，喜欢一个人宅着过自己的生活，这对于有志于成为社科人的我们来说是非常不可取的。因为我们社科人身肩为天地立心、为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平的使命和责任。 第三，憧憬未来，既要关注眼前的苟且，更要拥有诗和远方。 我相信很多同学选择继续读书深造都有一个很务实的想法，那就是选一个好的专业，将来能有一份好的工作。这没有问题，但对有志于人文社会科学的我们来说，这是远远不够的，也与人文社会科学自身的特性不相符合。人文科学关注人类的精神世界，本身就讲究诗意和远方。社会科学更是讲求立足当下，关注未来。这就要求有志于人文社会科学的我们，不能仅限于关注眼前的苟且，更要讲求诗和远方。人文教育之美就在于将你从狭隘的、以职业为导向的学习计划中解放出来。希望你们在可以暂时不管眼前的苟且，可以只讲求诗和远方的求学生涯中不仅仅关注那些以职业为导向的学习，更要好好享受并充分利用可以选择的自由，进行更广泛地学习，了解不同领域、不同民族、不同国度的人们是如何思考并理解这个世界的，并对有些观点进行思辨、提出质疑。这样的学习或将充满挑战，但也更能让人感受到学习的快乐和提高的振奋，并能真正实现思想的解放。这样的学习对我们来说或许更有意义。当我们真正有了广泛学习积累后，具备了真才实学，未来的工作、生活等等这些苟且问题或许都会迎刃而解，也就统统不在话下了吧。 总之，对过去我们要懂得珍惜和感恩，对现在我们要善于洞察和感知，对未来我们要充满憧憬和情怀。以上是我作为一个年长于你们的社科领域的先行者，在你们踏上人文社科求学之路时给你们提出的一点建议。当然，要想成为一名真正优秀的社科人，所需要的东西还有很多，比如勤奋、刻苦、批判、思辨等等，这些不言而喻的要求今天我就不再多言。 “少年负壮气，奋烈自有时。”党的十九大召开在即，金砖国家峰会也刚刚结束，全国人民都在为实现中华民族伟大复兴的道路上奋勇前进，我们国家近年来在国际上的地位也得到了极大的提升。各位青年才俊能够在这个时刻加入人文社会科学的队伍，我感到非常高兴。在这里学习的两三年或更长时间，将是你们储备人生能量的黄金期。今年五四青年节前夕，曾告诫我们，“青年处于人生积累阶段，需要像海绵汲水一样汲取知识。”因此，我由衷地希望你们从今天开始，抛掉胜者的骄傲和成功的光环，秉持“笃学、慎思、明辨、尚行”的校训精神，谨记社科人的责任，一切从零开始，脚踏实地，以牛角挂书的勤奋、下帷读书的决心，饱读经史子集，深耕原著经典，以跨越时间与空间的鸿沟、文明与种族的壁垒，吸收全人类的文化精粹，真正做到“博观而约取，厚积而薄发”，为将来的卓越与辉煌积累广博深厚的学术功力，为异日出膺大任、成为中流砥柱打下坚实的基础。 最后祝所有同学在这里都能够愉快生活、健康成长！ 谢谢大家。 学以为己 ——张伟教授在中山大学哲学系2017级开学典礼致辞 各位老师、各位同学： 大家好！ 首先我要代表哲学系，代表系里的老师，也以我自己的名义，欢迎2017级的本科生、硕士和博士研究生们，欢迎你们每一个人，也要感谢你们每一个人，感谢你们选择了中大哲学系。这是一个有着优秀传统和光明未来，特别是美好的现在的集体，大家来到这里正当其时。我们这里有着一大批享誉海内外的学者教授，相信大家一定不会入宝山而空手回的。 如何能入宝山而不空手回呢，关键在于“学”。这也是我今天主要想和大家谈的。那么究竟何谓“学”，大家肯定想说，“学”不就是学习嘛，我们大家从小到大一直都在学习啊，现在来中大哲学系就是来学习哲学的嘛。这都没有错，而我想和大家聊的，倒是一个可能更根本一点的问题，一个你们走进大学以后或早或晚都要面对的问题，那就是：为什么而“学”。而且在某种意义上，对于我们哲学生来说，这可能是一个更紧要的问题。 大家可能都听过这么一种说法，哲学是无用之大用。什么是无用之大用呢，就是说在一般意义上它是无用的，但正因其无用又可以在另一种意义上是有大用的。以后你们学习了西方哲学史就会知道，对于研究生同学们来说肯定已经知道，说古希腊第一个哲学家泰勒斯虽然很清贫，但是有一年他通过准确预测橄榄油的丰收而大赚一笔。学哲学的人常常以此乐道，好像哲学家只要想赚钱就能盆丰钵满似的。在前两天的本科新生家长见面会上，我们也信心满满地向你们的爸爸妈妈们展示，广东省这几年哲学毕业生的起薪是最高的，好像这些就是哲学的无用之大用。但是今天，对着即将成为哲学生的你们，我不得不说，如果在物质与财利的层面看哲学，它大概真的是无用的，或基本无用的，更难期待它有什么大用。那么，我们究竟为什么还要学习哲学？ 孔子说：“君子上达，小人下达”。说的是君子上达于仁义，而小人下达于财利。哲学根本上就不关乎财利，而是关乎精神和灵魂，哲学说到底是君子之学、大人之学，上达于仁义之学。孔子又说：“古之学者为己，今之学者为人”。这是说古之学者为学的目的在于修养自己的道德学问，而今之学者为学的目的则在于显扬于他人，使人知也。为己为人，高下立判。这就是我们每个中大哲学人首先必须做到的“先立乎其大者”：为何而“学”？答曰：尊德问学，学以为己。所谓哲学之大用，说的就是这层意思，而我们中山大学哲学系的系风也正源于此。 很快你们就会学习到古今中外的各种学问，触摸到古往今来的各个伟大的灵魂了。我还特别想对你们说，几千年来，无论东西，学问自有其崇高之尊严，不可亵渎。要树立对学问崇高尊严的信仰。你若不信，何来社会和民众对从事学问者的尊重？ 学问是崇高的，是需要大家敬畏的。为学不做媚时语，不追求一时之风尚、不追逐学问之外所谓的效应、不迷恋所谓的学术花哨、不故作高深故作神秘的语不惊人誓不休。要始终坚守尼采所说的“理智的诚实”，所谓理智的诚实说的是任一个人想把事情做好，比如把学问做好，他并不是受他人赞许和意见的约束，而是始终独立地去追问，他如何才能把事情做得最好。或如陈寅恪先生所言：“士之读书治学，盖将以脱心志于俗谛之桎梏，真理应得以发扬。思想而不自由，毋宁死耳。” 回到我开头说的话，中大哲学系现在是座宝山，大家在这里只要想寻宝就一定能找到，关键是你会不会用好你手中的寻宝图，关键是你知不知道究竟什么是宝。我衷心地祝愿大家在未来几年的时光能活得真实、学得踏实，真正无愧于古圣先贤，无愧于时代，无愧于自己！谢谢大家！祝福大家！ 2017年9月1日 此见青蓝 ——马明辉教授在中山大学哲学系2017级开学典礼致辞 各位新同学，首先祝贺你们来到中山大学哲学系学习！ 同学们，上大学、读研究生对你们来说，都是非常重要的人生新起点。准备好了吗？ 我认为，哲学和逻辑一定是世界上最好的专业，因为它们都要探求人生、世界、宇宙最普遍的真理。生活处处讲哲理，科学时刻讲逻辑。哲学以智慧明理，逻辑以推理明道。 对于大学生来说，未来四年，一定不要平凡而过，绝不能浪费青春。我们的哲学系，历史底蕴深厚，学术气氛自由、多元、开放、包容，在这里经历的磨炼，都将关系到你一生的幸福。大学经历对你的影响，其意义不在一张毕业证，你的成绩优秀了，做人应该更优秀。你必要从萌萌的少年，成为品格高尚、志向远大、学识丰富、本领高强的人。大学期间，我提议同学们做三件事： 第一件，培养独立的判断能力。只有做到博学、审问、慎思、明辨、笃行，遇到任何事，才能自己去判断。倘若凡事都要别人替你想，人云亦云，鹦鹉学舌，那就糟糕了。陈寅恪先生讲“独立之精神，自由之思想”，就是这个道理。上大学，要努力学习专业知识，磨炼粗糙浑浊的大脑神经，遇到问题学会自己了断。 第二件，培养宽广的胸怀。正所谓海纳百川，有容乃大。大学生活需要不断适应新环境、接应新事物、学习新知识，需要你敞开心智，接纳他人，合作博弈。做人做事，生而不有，为而不恃，长而不宰。 第三件，培养刚毅坚卓的意志力。大学是求学问的地方，求学之路从来不是平坦大道，有些像个大迷宫，走错了就得老老实实退回去。求学最需意志力，需要笨笨的功夫。倘若意志力薄弱，就可能一事无成。刚毅坚卓之人，看到自己要做之事，绝不迟疑，立马行动，顶天立地。 对于研究生新同学来说，来到哲学系，你们无比幸运。我们的哲学系，学术气氛极其浓厚，学术研究追求卓越，是名副其实的求道问学的高地。研究生的头一等大事必定是研究学问。可惜可叹，做学问从来就没有捷径，从来不能有半点虚假。真理总是把自己隐藏起来，需要你煞费苦心地把它挖出来。读研究生期间，一定要通过自己的努力，找到至少一个好问题，经过一番艰苦卓绝的研究，得到至少一个好结果，写出至少一篇好论文。研究过程孤独寂寞冷，甚至食不甘味，夜不能寐。当你真刀真枪干掉一个问题，便会收获莫大喜悦和心灵大满足。 同学们，世界上最快乐的事，莫过于为远大志向而努力奋斗。只要朝着一个方向努力，一切都会变得得心应手。一个拥有远大志向并为之脚踏实地努力奋斗的人，很难不成功。立大志，做大学问，这是每个中大哲学人的追求。在当今多元思想激烈交锋、却又充斥平庸的矛盾时代，只有创造真正的新思想，才能让你摆脱平庸俗气，成为具备“领袖气质”的优秀人才。这个时代需要大科学家、大思想家、大哲学家！同学们，你们很年轻，不妨立此大志，少年壮志不言愁！ 感悟天大之美 ——校长钟登华在天津大学2017级开学典礼上的讲话 亲爱的同学们、老师们、家长们： 大家下午好！ 今天，我们在这里隆重举行天津大学2017级新生开学典礼。首先，请允许我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎！ 1985年的秋天，我像你们一样，第一次走进天津大学，看到湖水荡漾、树影婆娑的校园，感受到生机勃勃的气息，那一刻我深深地被这所学校的氛围所吸引。天津大学悠久深厚的历史、各具特色的建筑、海棠盛放的景色，一直深深打动着每一位天大人，是我们心中最美的地方！这两天在迎新现场，同学们说的最多的一句话是“天大的校园很大、很美”。此刻，我想对你们说，天津大学因为你们的到来将会变得更加美丽！ 今年，在你们收到录取通知书的同时，也收到了学校精心设计的“新生入学推荐书目”，不仅包括了《中国哲学简史》《平凡的世界》等六本书籍，还包括了三部影像作品，其中的一部是《航拍中国》。它描绘了航拍镜头下中国各地的自然风光和人文景观。你们来自“大美中国”的五湖四海，带着各自美好的梦想汇聚在美丽的天津大学。作为师长，在今天的开学典礼上，我想与你们共同感悟天大之美！ 天大之美，美在校园，希望你们以“建筑之美”领略“严谨之道”。美的建筑能够激发师生探求知识、追求卓越的激情。天大本身就蕴含着一股浩然盛大之美。这种美，弥漫在校园里，体现在建筑中，无处不在。卫津路校区中巍峨壮观的“第九教学楼”、北洋园校区中被誉为最美建筑的“郑东图书馆”以及两个校区中映着湖光的“大学生活动中心”，这些代表性建筑都会让人流连忘返。天大的建筑，不追求造型奇特、雕梁画栋、富丽堂皇。无论是新校区还是老校区，校园规划都遵照中轴线建设铺排，整齐规范、简洁大方，经得起岁月的沉淀和洗礼。天大的建筑，从不以漂亮的颜色夺人眼球，找不到“炫丽”的色彩。卫津路校区的第一到第九教学楼，用的是红砖和“火头砖”建造，外面不加粉饰。60多年过去了，当外表光鲜的建筑韶光逝去的时候，这些建筑依旧如刚建成的样子，古朴厚重、稳如泰山。这种建筑之美蕴含着科学严谨的态度和实事求是的精神，造就了天大人踏实做事、不慕虚荣、不尚浮华的品质。陶行知先生说，学生的职务是“千学万学，学做真人”。同学们，希望你们在浮躁的时事中保持本真，始终坚守初心，永葆本色！ 天大之美，美在育人，希望你们以“气质之美”塑造“发展之基”。天津大学如同是一片茂密的森林，它的美源于生机勃勃，它的美源于育人氛围。作为工科特色鲜明的大学，天大也散发着浓厚的人文气息。充满诗情画意的冯骥才文学艺术研究院，不仅举办过中国木版年画珍品展、“科学与艺术双翼齐飞”中西大师的跨界对话等系列活动，更以它宽广的视野和人文精神，用一件件艺术品让大家切身体会到“挚爱真善美，关切天地人”的意境。大学是追求美的地方，美意味着人格的独立和完善。求学天大，你们将享受到贯通培养综合改革的成果，你们将感受“新工科”的魅力，你们还将融入“综合性、研究型、开放式、国际化”的氛围，在名家大师的指引下感受学术的魅力、收获思想的启迪，培养“家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力”。“中国特色，世界一流”是学校的目标，同样也应成为你们的目标。同学们，希望你们培养良好的习惯，获得更加健全的人格、更加理性的思维、更加敏锐的洞察力、更加强健的体魄，以更多的善意和宽容开启你们美好的大学生活！ 天大之美，美在精神，希望你们以“文化之美”涵养“求是之魂”。精神是大学的灵魂，文化是大学的血脉。天津大学的前身北洋大学，诞生于甲午战败之际、民族危难之时，肩负着“兴学强国”的历史使命。在之后的办学历程中，一代代“北洋人”“天大人”不断丰富着“兴学强国”的精神内涵，形成了自己独有的文化——“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统。这一充分体现民族自觉、高度凝聚大学使命的天大精神，是我们生生不息、不断前行的强大力量！来到天大，你们将置身中国高等教育的源流，在122年的沃土中汲取兴学强国的滋养，读懂实事求是、严谨治学、爱国奉献的含义。从自主研发的水下滑翔机“海燕”击水前行，到为国产大飞机C919打造舒适的“呼吸系统”，再到“神工”技术开启人类历史上首次太空脑—机交互实验，“上天、入地、下海”无不体现天大人“要实地把中华改造”的精神追求。希望你们牢记兴学强国的使命，不断开阔自己的视野，不断提升人生的境界！ 同学们，来到天大，意味着与美同行。从校园风光、历史文化再到家国情怀，天大的美厚重包容、历久弥新，潜移默化地塑造着一代代天大人。未来几年，你们将与天大一路同行，共同成长。希望你们感悟天大之美，在求学天大中领略美，在勤奋修为中孕育美，在踏实笃行中塑造美，在这座美丽的校园里，度过你们美好的青春年华，实现你们伟大的人生理想！最后，祝同学们学习生活快乐！ 谢谢大家！ 大时代小目标 ——深圳大学2017级新生开学典礼李清泉校长致辞 各位来宾、家长、老师们、亲爱的新同学们： 大家晚上好！首先让我们热烈欢迎来自全国各地的6919名本科生、2656名硕士、64名博士研究生，和来自80多个国家和地区的900余名留学生！欢迎你们成为荔园新的主人！前不久，在微博上引爆话题的“深大盒子”携带VR视频眼镜的“黑科技”穿越时空为你而来，录取通知书的创意延续了深圳大学这所特区高校敢想敢干、创新实践的本质和特色。同学们，创意改变生活，创新成就未来。在这样一个以共享经济、高新科技、互联网变革等为特征的大时代，让我们树立目标、鼓足干劲，既立身当下、又面向未来，力争做时代的引领者！ 深圳特区因改革而建，深圳大学因特区而生。学校承载着深圳这座城市改革创新的时代精神，锐意进取，34年来培养了十多万校友，大部分校友扎根深圳，服务特区经济社会发展。近年来，学校以“高水平、有特色、现代化一流大学”为目标，以培养高素质创新创业人才、引领社会进步和时代发展为己任，快速发展，成绩斐然，获得社会的广泛认可。深大将继续推进和深化高校综合改革和高水平大学建设，而你们，将是最重要的参与者和见证者！ 同学们，大学教育不是让你成为谁，而是提供平台和机会、帮助你成为你想要成为的自己。深圳大学一直致力于培养学生的创新能力、独立人格和批判思维。同学们可根据自身能力、兴趣和特点，及早找准定位、设定目标。学校将创造你们自我成长、成才的良好氛围和条件，帮助你们实现目标。作为校长和老师，我有几点大学生活的体会与大家分享： 一、管理时间，善于学习 大学是你们求知欲最强、创造力最丰富的阶段，也是尝试自我管理和自我主导的阶段，学什么、如何学、课后时间如何安排，学校和老师只能给你们引导、指路，最终的决策者是你们自己。同学们要尽早规划自己的学习生涯，勤奋自律、合理安排。不要让光阴在玩游戏、刷微信、看电视剧中虚度。莎士比亚说：“抛弃时间的人，时间也抛弃他。”请用有限的时间做更有价值的事情，让每一寸光阴都有意义！ 懂得管理时间的同时，懂得如何学习也很关键。深大的地标之一——时光广场的日晷石壁有如下一段话：“为学须刚与恒：无一事而不学，无一时而不学，无一处而不学”。一谈学习态度，需保持勤奋与毅力，不刚则惰，不恒则退；二谈学习方式，只要有心，人生无处不学问。《中庸》中讲到治学求进之道：博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。博学审问、慎思明辨、拓展学识的广度、攀登学识的高度，值得人终生追求和坚守。 二、掌控情绪、理性面对 情绪是生命的指挥棒、健康的晴雨表。人都会面临成长的烦恼，愤怒与冲动、忧伤与焦虑等不同形式的情绪体验可能常常伴随。面对情绪困扰，如何进行调适和自我掌控？ 大的方面来说，要树立正确的世界观、价值观和人生观。近百年前胡适先生就讲到，有几种人生观是少年中国的“仇敌”：一是醉生梦死的无意识生活，二是退缩的人生观，三是野心的投机主义。历史百年，时代剧变，这些状态仍需青年学子警醒。只有对自我和社会有客观理性的认识，具备对国家的认同感和对社会的责任感，将个人价值与社会价值相统一，将‘小我’上升到‘大我’的境界，人生才能更开阔通达。 小的方面来讲，要善于做情绪的调节师、心情的美容师。勇于接纳自己和生活中的不完美，不钻牛角尖，不走死胡同。学会自我克制和理性表达，冲动是魔鬼，三思而后行。与他人沟通交流以宣泄、释放情绪；多进行户外运动和体育锻炼，用运动调节情绪。深大拥有设施先进的体育场馆，有各种体育俱乐部和同学专用的体育经费，就是为了鼓励同学们充分利用学校提供的优质资源，积极锻炼身体。 三、勇于尝试、敢于创新 同学们，青春是你们的资本，也是你们异想天开的来源。在想法和机会面前，不要耽于沉思空想，而要相信自己、勇于尝试。有想法的人很多，但成功的永远是行动力更强的那个。无数有伟大成就的人，都是致知于行、知行合一的典范。只有将想法付诸于实践，才能有长足发展的动力。深大构建了多元化的实践平台，鼓励和资助同学参与各类特色实践、科技文化创新活动和学科技能竞赛等。请同学们抓住机遇，勇于尝试，让灵感来源和思想火花汇聚成真正的核心竞争力。 当下，创新创业教育成为高校人才培养的新课题，是未来教育可持续发展的重要途径。深大已汇集创新创业课程、创客空间、创业园等要素，努力打造创新、创业、创意、创客的“四创”特色校园文化。同时，深圳这所创新城市特有的地缘优势，及深大众多的创业校友整合而成的平台和资源，都在等待你们的参与和实践。 今晚，我们特邀了一位嘉宾，他就是前招商银行董事、行长马蔚华先生。马先生是中国最具创新意识的银行家，是中国乃至国际金融领域著名的企业家。他曾推动招商银行的网络化、资本市场化、国际化，引领招行成为中国最具影响力的银行之一、并日益走向世界舞台。近年来，马先生投身公益和教育事业，继续为创新人才的培养做出贡献。马先生是改革创新的深圳精神最好的诠释者。我相信他今晚的演讲，将为在座的近万名深大学子带来鼓舞和启发。 同学们，在这样一个多元化、信息化的时代，你们将面临大好机遇，也将接受严峻挑战。愿你们不误韶光，勇于尝试，不负时代，砥砺前行。你们用最美好的青春年华挥就而成的动人诗篇，将刻入这个学校的年轮和生命线。相信在同学和老师们的共同努力下，深圳大学将呈现更加生机蓬勃的发展图景！ 最后，祝同学们生活愉快，学有所成！谢谢大家！ 自时代的“三自” ——西南交通大学校长徐飞在2017级本科生开学典礼上的讲话 （2017年9月1日） 亲爱的2017级新同学们，各位老师、各位家长、各位媒体界的朋友： 大家上午好！ 今天，是一个值得纪念的日子。对于百年交大而言，她迎来了最新鲜的血液——6278名2017级新同学！对于各位新同学而言，你们告别了高中学程，迎着朝阳，怀揣梦想，正式开始璀兮璨兮的大学生活。祝贺你们，欢迎你们！ 让我们把时间拉回到1964年。那一年中国干出了一件震惊世界的大事情——包括我校校友陈能宽、姚桐斌、吴自良等在内的中国专家团队研制的第一颗原子弹爆炸成功！在世界的东方，在古老的罗布泊，那一团巨大的蘑菇云承载着一个民族一百年不曾消亡的信念在一声巨响中轰然升起，由此标志着一个饱受磨难历尽坎坷的伟大民族，重新踏入了世界强国的行列。这一典型事件，反映的是那个时代的典型特征——集中力量办大事，以及高度的计划性和指令性。 诸位是年轻的95后甚至00后，你们现在成长、学习的时代已经完全不同了。当代充满着微博微信等自媒体、创客的自设计、3D打印的自制造、智能APP自诊断、书刊杂志自出版、分布式自发电、城市自管理、基于大数据分析的自决策等等。 这样的时代我姑且称作“自时代”，与之相对应,称过往的计划经济时代为“他时代”。注意，这里的“自”不是“自我”(self)，“他”也不是哲学意义上的“他者”(theother)，而是“自”代表“个体”(individual)，“他”代表“群体、集体”(group、community、team或collectivity)。 “自时代”最伟大之处，就在于自由自主。“他时代”的平台约束、体制约束、资源约束、时空约束松弛了，甚至在很大程度上已不复存在，取而代之的是平台、资源、知识、技术、机遇的充分供给，个人自主性、独立性、选择性的大大增强。在自时代每个人都可以有属于自己的舞台，都有机会出彩。 然而，凡事都有两面性。“自时代”在带给大家最大限度自由、自主的同时，也很容易使人自由散漫、自说自话，很容易让人沉溺自娱自乐、自我放纵。因热衷于做“网红”而自吹自夸、自恋自大，或反向的自怨自艾、自闭自卑，甚至自残自毁也并不鲜见。因此，如何在“自时代”趋利避害，是每个人都需要直面的问题。 因此，今天我要送诸位在自时代的“三自”：自觉、自强、自律，并配送“三件”。以前，大学新生们入学的“三件”是钢笔、手表、随身听。现在，不少新生带的“三件”是手机、电脑和Ipad，而我要送出的是电筒、尺子和闹钟。 一、自觉的电筒 电筒有何功能？首先是照明，让自己混沌浑噩的精神世界澄明光明。进入大学不仅是学程的进阶，更是人生的第二次发育。诸位在中学阶段和先前的第一次发育，主要是身体和智力的，希望你们在大学精深学问的同时，自觉注重“精神发育”，通过自我启蒙使自身的价值尺度、行为准则和生命意义逐渐清晰，从而实现真正意义上的成长。诸位还要自觉意识到，作为年满18岁的成年人，从今以后要你们要走好自己的人生道路，切实地去扛一份关于自我、家庭和社会的责任。 在“自时代”，舆论媒体空前发达，价值和信仰更是多元、多样和多变。你们要相信一些东西，并且永不怀疑。对于其余则时刻保持警惕。你们现在虽做不到在多元中立主导，在多样中谋共识，在多变中定方向，但应努力做到，把握多元中的关键、多样中的均衡和多变中的趋势。你们要学会理性平和、全面辩证地在看问题，学会解决问题时抓主要矛盾和矛盾的主要方面，这不仅是方法论，也是精神发育的题中之义。 其次，电筒可用来烛照前行的方向。高中阶段你们的方向是清晰的，那就是考上心仪的名牌大学。现在，当你们已经实现这个目标后可能反而没了方向。没有方向和目标是一件非常可怕的事情。政治家T.W.威尔逊说，没有方向和目标的人，将永远不会觉察到任何远大的希望，也不会担负起任何伟大的事业。诸位要通过试错或“迭代”，尽快找到人生的“梯度”方向，并在此基础上尽快明晰目标、看清使命，及早做好生涯规划。当然这很难，因为“自时代”的可选择性太大，找准方向谈何容易？但即便如此，诸位也要迎难而上。 第三，电筒还用来照自己。不能只照他人，不照自己。由此引申开来，既要用电筒“觉他”，也要用电筒“觉己”或“自觉”。苏格拉底曾说“未经审视的人生，不值得一过”；老子亦言“知人者智，自知者明”。孔子不但自己身体力行，做到“吾日三省吾身”，还谆谆教导世人“见贤思齐，见不贤而内自省。”希望大家坚持自省自诫，对自己的起心动念和言谈举止进行检视，时常叩问是不是为人以诚、处世以信，谋事以细、做事以实，从而提升心志，过一种充实而又觉悟的人生。 今天送给诸位的这只电筒还很特别：不用电。这项采用热电效应原理的发明，作为“黑科技”斩获了今年Google科技大赛一等奖。送这款电筒是想告诉大家，寻常如电筒，也可以通过创新而焕发异彩。进言之，任何成熟的产品，都有改进的余地和创新的空间，正所谓创新不止，止于至善。 二、自强的尺子 古希腊哲学家普罗泰戈拉说：人是万物的尺度。人与（动）物的最大区别在于人有自我意识，自强不息。中国华夏文明的精华，亦是自强不息，厚德载物。为人当自强，自强当自立、自信、自勉。诸位可用尺子时常丈量自立的长度、自信的宽度和自勉的厚度。 一是自立的长度。自强首先要求自立，独立自助，自力更生，信奉“自助者，天助之”。尽量不给他人添麻烦，对依附别人的奴化心理或投机取巧的懒汉心理彻底决裂，绝不做不劳而获的寄生虫。一些同学可能尚未意识到自己仍处于“巨婴国”的“宝宝”期，这很不好，要在心智上尽快成熟，人格上尽快独立。要把争取个人利益和幸福，放在自己努力的基础上。要学会自己生存，学会做你自己，成为你自己。要学会对自己负责，对自己承担责任，自己掌握命运。还要学会适应各种环境，敢于自我磨练，经风雨见世面，不断打造和强化自立能力。 二是自信的宽度。本质上，自信是一种自我肯定、自我宣誓的意志。自信就是相信自己的力量，尤其相信观念和思想的力量。哲学家、心理学家W.詹姆斯曾说，人的思想是万物之因。播种一种观念，就收获一种行为；播种一种行为，就收获一种习惯；播种一种习惯，就收获一种性格；播种一种性格，就收获一种命运。 充满自信的人，才会大力开发自身潜力；才会择善固执，敢排众议；才会勇于正视自己缺点并善于不断改进。自信不是自高自大，孤芳自赏，而是基于对自己的客观认识。自信也不是自以为无所不能，而是对自己克服困难的勇气和毅力，以及把事情做得尽可能好所抱有的坚定信念、信心和信任。当然，要自信就得増广见识多读书，唯如此才有自信的底气，才会“腹有诗书气自华”。 三是自勉的厚度。自勉是自我勉励、自我鼓舞和自我激励，也就是自我发动、自我策动，自我调动和自我调适。自勉者不悲观、不颓废、不自弃，不怨天尤人；不求近功、不安小就，也不过分为难自己。诸位要善于从苦闷消极、郁闷悲催、纠结困顿等灰色情绪（如果有的话）中尽快走出来，善于认识到自己的长处、天赋和兴趣；善于洞悉知道自己适合做什么,不适合做什么；善于扬长避短按照自己的比较优势来确定努力方向，从而使自身的积极性、主动性和创造性得以尽情发挥，使生命中蕴含的巨大潜能得以充分释放。 三、自律的闹钟 自律即克制，通过对自己的约束，收敛自身的放纵，改善放任自流的无规律状态，以期端正自身的行动。实际上，自律需考量行动的长远价值，树立行动的边界意识。比如遵守法度，恪守公德，慎独、慎初、慎微等。长此以往，必能宁静内心，从心所欲而不逾矩。 一些同学进入大学后犹如脱缰之马、断线之筝，心态松懈，用在戳手机、打网游、刷朋友圈、看偶像剧、平庸饶舌上的时间，远大于看书学习时间，并且常常迟到早退，一不小心就翘课挂科，宝贵的青春韶华就这样在时间的氧化中委顿。更有甚者，明明是碌碌无为，还安慰自己平凡可贵，将得失成败视作宿命。殊不知，多年后幡然醒悟，才发现万事蹉跎、为时已晚，唯有感慨时光易逝、遗恨终身。 “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”前不久软银集团董事长兼总裁孙正义在一篇题为《信息革命指引下的新世界》的主题演讲中，有一句话深深地触动了我。“现在形势发展太快，真的感觉连睡觉都是在浪费时间”。功成名就、年已花甲的孙正义尚且如是说，诸位你们还有什么理由不勤奋、不用功、不自律？ 自律贵在持之以恒，美好的品行离不开坚守。北宋著名理学家朱熹有言：“不奋发，则心日颓靡；不检束，则心日恣肆。”多少人在追求自律的过程中，掉入舒适区，热情减退，忘却初心。比如，翻转课堂之慕课，课堂内容放到线上学习，如果不能自律，认真看完线上课程的人有几多？如果线上学习不认真，线下讨论效果又会如何？ 纵观身边的成功者，无不是将自律融入血液骨髓，乃至成为身体和灵魂的一部分，在“苦行僧”似的前行中，不断超越和成就自我。诸位要向榜样学习，自律从点滴做起，从当下做起，从早睡早起、规律作息、坚持阅读、经常锻炼等日常生活做起。这些行动看似不难，但要坚持不懈，实则不易。请认真对待每一个当下，假以时日，当会见证一个更好的自己。我坚信，你们的日积月累，早晚会成为别人的望尘莫及。 或许大家已经注意到印在新生T恤上的电筒、尺子和闹钟图案，想必你们能体会其良苦用心。希望诸位时刻把“三件”拿在手上、装在心上。最重要的是，将自觉、自强、自律这“三自”，切实体现在行动上。 同学们，青春不是用来度过的，青春是用来绽放的。衷心地祝愿你们在“自时代”精彩绽放！ 治学“三常” ——西南交通大学校长徐飞在2017级研究生开学典礼上的讲话 亲爱的同学们，老师们： 大家下午好！ 今年6月25日，具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的中国标准动车组被命名为“复兴号”。接下来京沪高铁将实施新的列车运行图，每天将有7对“复兴号”率先按时速350公里奔驰在京沪上。“复兴号”的研发，凝聚了许多科研工作者的心血，西南交大多个科研团队深度参与其中，其成功背后凝结着交大广大师生的辛勤付出和智慧贡献。 同学们，祝贺你们登上了交大这列承载着中国轨道交通事业复兴发展重任的“高铁”！欢迎你们来到天府之国成都，来到百年学府西南交通大学，成为一名光荣的交大人！ 今天我和大家谈谈如何治学。治学方法多种多样，风格迥异，在不同的历史时期和技术发展阶段，以及不同的学术软硬件平台，治学方法也处在不断生发和演化中。同时，治学还是一件十分个人化的事，似乎难有普适的方法。然而，悉心总结古今中外历代学人的治学方法和心得，还是可以得出带有规律性和共性的“常”。常者，普遍、一般、长久、不变之谓也。博、化、判，即为治学之“三常”。 一、学之“博” 《礼记·儒行》有云：“儒有博学而不穷”。在座的诸位，你们是硕士或博士研究生。硕者，大也；博者，广也。你们要成为名副其实“大而广”的“硕士、博士”，而不仅仅是“窄而深”的“渊士”。当今世界，科技和学术研究呈现出两个鲜明的向度：专业深度细分，交叉融合强化。作为i世代（iGeneration）的研究生，理应打下厚实的功底，全面提升综合素质，这既要求诸位对本专业深耕细研，立志成为术有专攻的专才；还要力争成为兼收并蓄、知识广博的通才，避免因为趣味单一、知识面太窄、对专业以外的东西全然不知而产生的“隧道效应”。 一是开卷有益，广通博识。众所周知，金字塔之所以能千百年屹立不倒，是因为其厚重宽广的塔基。做学问亦然，若没有一定的广度和跨度，就很难有相当的高度和深度。没有多学科的学养支撑，很难成为学问大家。“富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。”诸位要大大提升阅读量，扩展阅读面，让多读书，好读书，读好书成为习惯，使自己的思维永远活泼，才思不绝。读书不仅要读本专业的，还要读专业之外的，正所谓他山之石，可以攻玉。同样地，既要读有用的，也要读“无用”的。因为有用有所难用，无用无所不用，无用即大用。通过日积月累，皓首穷经，广泛涉猎，厚植学术根基，厚蓄学术积淀。 二是虚怀若谷，力求无我。朱熹曾言“读书别无法，只管看，便是法，正如呆人相似，崖来崖去，自己却未先要立意见。且虚心，只管看，看来看去，自然晓得。”朱熹用“虚心涵咏”四个字概括这段话，意思是读书时要虚怀若谷，体贴圣贤，反复咀嚼，切忌穿凿附会想当然。从历史中寻找借鉴，从他人那里汲取经验，何乐而不为？治学读书要“虚心”，首先要“无我”“无成执”，“胸次放开，磊落明快”。器物惟其空才能装东西，人要虚心才能接受新知识。虚空自己，放下成见，不仅能相对客观公正地看问题，还能站在不同角度，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。对同一个研究对象，应有意选择不同类型的书和不同观点的文献进行比较性阅读，以期获得别样的体察和识见。 三是取法乎上，博大精深。广泛阅读不意味无取舍，要有所选择，有所侧重。诸位应当挑最好的书来读，不要把精力耗费在二、三流书籍上。需知，取法乎上得其中，取法乎中得其下。要多读经典，经典博大精深，恰如意大利作家伊塔洛·卡尔维诺所言，经典是一本“从不会耗尽它要向读者说的一切东西的书”。读经典要读尽量避免二手书目、评论和其他解释，以免引入迷途。系统读原著可以了解一个理论产生、发展、完善的过程和全貌。此外，在研读历代经典名著和当代顶级期刊重要文献的基础上，自觉将目光投向世界学术前沿，主动与本领域内最杰出的学者对话对标。 二、学之“化” 南宋诗人杨万里讲“学而不化，非学也。”“化”是消化、融（熔）化，将各方面的知识道理融会贯通。学习不能化为己用，便不能称之为卓有成效的学习。《朱子全说》有曰：“举一反三，闻一而知十，乃学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此”。作为学者，切莫走马观花、浅尝辄止，囫囵吞枣、贪多不化。 “化”要在通达、彻悟和笃行上下功夫。 首先要“通”。中医讲，“通则不痛，痛则不通”，《周易》倡导“穷则变，变则通，通则久。”博而通，才上高度；博而通而雅，则上品流。博学而且通达，就是要把多种碎片化、外在化的知识消化、融化、内化，把互不相干的知识点整合起来，形成自己通透系统的知识体系和思维体系。在今天这个知识爆炸的时代，知识不是力量。“知识的知识”，即条理化逻辑化结构化的知识，才有力量。要把所读材料反复咀嚼、整理加工综合，抽丝剥茧，条分缕析，做到对书的内容要点烂熟于心如数家珍，对内在联系和精神实质心领神会。华罗庚、刘再复、爱因斯坦等都主张复读精读，切实领会初读时所不能理解或一知半解的东西，穿透书本深入浅出，把书读通读“薄”。 其次要“悟”。在《为政篇》中孔子说，“学而不思则罔”。指的是一味读书而不思考，就会因为不能深刻理解书本的意义而不能合理有效利用书本的知识，甚至会陷入迷茫。治学的思，固然需要摩挲书页，掩卷沉思，切问近思，更要站在问题之外看问题，究其言外之意、弦外之音、象外之趣，去领悟感悟，进而觉悟醒悟，乃至大彻大悟。读书不仅要用脑用心去读，还需要用生命去读，用生命去参悟。如此方能体悟“问渠哪得清如许？为有源头活水来”和“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。 第三是“行”。关于行，小言之，就是要做到口到、眼到、手到、心到，勤动笔头，养成做小卡片、记备忘录、写小论文的习惯。大言之，就是要将学问化作行动，知行合一。治学重在践行笃行，“纸上得来终觉浅，绝知此事需躬行”。惟有笃行，方能得真知。曾国藩云：“出之于口，入之于耳，口耳之间四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？”颜习斋亦云：“凡事心中了了，口中说说，笔下写写，而不从身体力行过，全是无用。”实际上，治学于己，不仅是增加见闻，精进学术，更是精神修行和灵魂洗礼。治学过程就是滋润心灵、塑造人格、熏陶气质，提高德性之修身正己的过程。治学于社会，就是用知识和思想指导实践。既然学有所得，就要努力践履所学，使所学最终有所落实，更好地造福社会。 三、学之“判” “判”有评判、判断、判别和批判等意。《中庸·第二十章》中关于治学的五句名言中，“审问、慎思、明辨”这三句都属“判”的范畴。大体而言，大学时期更多的是接受和吸纳知识，诸位进入研究生阶段，除了继续学习将更多地从事研究和创造新知。胡适说，科学研究的第一个信条是思想，而思想的起点是怀疑。怀疑就要质疑、反省、检讨、追问、评判和批判。 “判”有三个层次：学理判断、价值判断和批判。 第一层：学理判断。孟子说，“尽信书，则不如无书”，书可能传达错误信息，未可轻信。尼采更是主张“重估一切价值”，由此开启了近代怀疑主义风气，并影响到近代中国的学术思想。如何作学理判断？在态度上，要秉持“板凳甘坐十年冷，文章不写半句空”的理念，严肃严谨、求真务实，论断剀切、推理缜密。通过考据考察、追本溯源、刨根问底、甄别真伪，做到大胆设想，小心求证，言之有理、持之有据。在方法上，要对数据、证据的真实性和准确性，陈述、意见、描述的客观性，原则、主张的合规性，范式选取的合理性，以及论证的条理性和逻辑性，演绎与归纳的规范性等，逐一进行全面检视，特别要注意厘清假设前提、论域边界以及初始条件和约束条件。 第二层：价值判断。上述学理判断，主要是基于事实和逻辑，属客观判断。学理判断关涉的是“真假、对错”，而无关“是非、善恶”；追求的是格物致知，趋利避害和“工具理性”。价值判断属主观判断，主要基于道德法则和伦理义务，关切的是学理背后的正义性、正当性、合目的性和“价值理性”。周知，原子能可以用于造原子弹杀人，也可用来发电造福人类。原子能无善恶，恰如枪无善恶，只看掌握的人是善是恶。价值判断旨在祛恶扬善，发展知性美德，倡导良知情怀，推崇社会责任，引领时代风尚，弘扬正知、正见、正能量。 《王者荣耀》从（市场营销学）学理上判断极其成功，是当下全球最赚钱的游戏。然而，价值判断看，作为一款社交游戏，它对产业生态乃至社会生态产生的负面影响（比如，个人被社交圈“绑架”）不容小觑。再则，很多玩者都是未成年人，游戏内容架空和虚构的历史，将扭曲他们的价值观和历史观。尤其需要指出的是，全社会巨量的人（据悉，在中国每7个人就至少有一位是该游戏的玩家）对游戏的过度沉溺，势必侵蚀和拉低整个民族的奋斗创新活力。 第三层：批判。与此相应的是批判性思维（CriticalThinking）。批判性思维能持续、能动、细致地思考任何信念或被假定的知识形式，洞悉支持它的理由以及它所进一步指向的结论。它既是一种思维技能，也是一种思想态度，还是一种人格气质；既能体现思维水平，也凸显现代人文精神。它没有学科边界，任何涉及智力或想像的论题都可从批判性思维的视角来审查。批判需要的基本能力，是解释、分析、评估、推论、说明和校准，批判者需要具备求真、开放的思想以及自信心、求知欲和成熟度。在当今人工智能（AI）时代，批判者尤其需要学会提问。在此，我向诸位推荐M.NeilBrowne/StuartM.Keeley合著的《学会提问题——批判性思维指南》(《AsktheRightQuestions:AGuidetoCriticalThinking》)。 同学们！以上就是我要谈的治学“三常”。其中，有中外先贤的教诲，有近人的经验，也有自己的感悟，一并贡献于兹，希望对诸位有参考价值。谢谢大家！ 更始、修心、通达，同力共筑“成工梦” ——严余松校长在成都工业学院2017级新生开学典礼上的讲话 亲爱的2017级新同学们，各位家长，各位老师们： 大家上午好！ 秋兰飘香，金菊芬芳，伴随着和煦恬静的秋风，今天，我们在这里隆重召开成都工业学院2017级新生开学典礼，迎接来自全国各地的新同学。在此，我代表学校全体师生员工，向各位新同学的到来表示热烈的欢迎，向始终关心和支持学校工作的各位家长表示诚挚的敬意和衷心的感谢！ 同学们，你们注意到校园门口的那块石头吗？那块写着“弘毅”二字的大石，就是我校学子精神的象征。孔门弟子曾子云：“士不可不弘毅”。大学，是你们人生的第一次重大选择，你们进入大学、成为“知识分子”，就选择成为了“士”，也就选择了一条“任重而道远”的路途。你们选择了成都工业学院，成为“成工学子”，就是选择了一条凭借弘大的志向、坚毅的品质成就自己梦想的道路，你们选对了。 同学们，你们选择的成都工业学院，是一所足履实地、历久弥新的百年老校。成都工业学院的创办历史可追溯至1913年，是辛亥革命后我国最早设立的工科学校之一。光阴荏苒，沧海桑田，百年滋养，春华秋实。一路走来，数易校名，几迁校址，几番风雨，几次跨越，学校始终秉承“实业兴国”的建校宗旨，坚持“卓越创新”的价值追求。在这片热土上，有“与天地兮比寿，与日月兮齐光”的开国元勋陈毅元帅，有“君子欲讷于言而敏于行”的国画大家晏济元，有身负“坚韧不拔之志”的“相似论”创立者张光鉴，有“为政以德、功在桑梓”的山东省省长李春亭，还有“默默耕耘，声华行实”的大中型国有、民营企业及各行业的领导者、管理者和科技人才。几代人的励精图治与薪火相传，逐渐形成了我校“严谨、朴实、勤奋、创新”的校风。 同学们，你们选择的成都工业学院，是一座和合共生、与时偕行的筑梦之塔。从最初的两个专业发展到如今以工为主，以机械、电子信息类专业为特色，涵盖工、管、文、理多学科，适应地方社会经济发展需要的本科院校。百年弦歌，百年拼搏，百年梦想铸就起这座“立德树人”、不忘初心的理想之城。“成工人”在漫漫长路的求索中同心同德，砥砺奋进，成为了四川省首批“卓越工程师教育培养试点高校”、四川省“本科院校整体转型发展改革”试点单位以及全国新建本科院校联盟副理事长单位。在座的各位也都即将为“成工院”大力推进的大学生科技园、创业苗圃建设和创新创业工场注入鲜活的生命力，在开启你们绚烂的前半生的同时，实现我校建设成为一所特色鲜明的高水平地方性应用型现代工程技术大学的办学之梦。 抚今追昔，在座的每一位成工学子如何度过这尺壁寸阴的大学时光？作为你们的老师和朋友，在你们即将步入人生新阶段之际，我想与你们分享几点感悟，希望你们在成工院的这几年中可以将自己变成单调递增函数。 第一，不破不立，循光前行。 大学好似人生的新驿站，从喧嚣中得到片刻安静，驻足停顿休整一番后再次上路；大学好似熔炉，通过淬炼打磨，使得“璞石”变为“美玉”；大学好似反应器，将浸润其中的你，赋予特有的气韵、品格和灵魂。同学们，大学是一次你与他人再次站在同一起跑线上的机会。环境地位的改变、理想与现实的差距，需要你们摈弃旧我、迅速调整，改变曾经习以为常的老师灌输、家长督促的生活方式，独立生活、自主学习。你们要学会自问“我是谁”、“我能做什么”？不要在自我怀疑中虚度时光；要在自强弘毅、求是拓新中以更高的维度理解人生、洞悉世界，努力塑造一个全新的自我。 法国著名的文学家罗曼·罗兰说：“人生应有两盏灯，一盏是信仰之灯，一盏是理想之灯。”同学们，你们要循理想之光，学会学习，学会生存，学会关爱，学会担当。你们可以开列一份“计划清单”，确立操作性强、可行性高的“小目标”，不断自我充电，提升段位。比如完成一项创新、考取一份驾照、加入一个社团、参加一次社会实践等等。你们也可以在享受单纯“小美好”的同时，感悟责任，重信守诺，学习未来社会共处包容、协作共享的处事规则。你们务必要处理好学业与玩乐的关系，在科学谋划、循序渐进中以务实的态度规划人生，将自己锻造成一个对家庭、对社会、对国家有益之人。 第二，享受独处，静修自我。 同学们，大学如此广阔，也许你将寻觅到伯牙子期般的知音、甚至是凤求凰般美好的爱情。然而，呼朋唤友、推杯换盏纵然欢愉，同甘共苦、相濡以沫固然幸福，但更为重要的是你们要懂得如何与自己相处、与孤独和解、与时间为伴。你们要正视孤独、坦然纳己；你们要修身韫德、慎独有恒。儒学大师朱熹半日静坐，心境澄澈，灵窍自开，妙悟世间真谛；北宋文人欧阳修寂夜读书，天马行空，私语灵魂，探寻自我本真。你们不妨如此在热闹的群体生活之余静坐格物、安然独处。庄子说：“独有之人，是谓至贵。”同学们，你们要谨记于此，做敏思而好行、正直而活泼、稳健而灵动、温暖而坚定的成工人。 同学们，你们要在看遍繁华之后有计划、合理安排个人时间，找寻兴趣真正之所在。大学赋予你们充足的独思时间和独处空间，安静的书桌一角、深夜的阅览室窗边、节假日的实验操作台前，你们有足够的机会释放自己的能量，验证自己的猜想，追求自我完善。你们要去了解自己的个性，探索世界的多样性，掌握事物的特性，寻找人生奋斗之路上的一切可能性。同学们，当你们学会了在孤独的足迹里看清自己、认识世界，你们就会坦然面对形单影只的情人坡、挥汗如雨的竞赛场、殚精竭虑的创业园。我相信，当你们蜕变成为“一专多能”的学长学姐，呼啸而去的成工岁月，带不走的只有你。 第三，匠人之心，学贵读书。 同学们，你们一定听过“匠心独运”这个词。所谓“匠人”即拥有“工巧心思，巧妙创新”之人。中国近现代绘画大师齐白石有一方印叫“大匠之门”，他刻这方印时，刚刚在京城落脚，生活窘迫、鬻印为生。然而，木工出身的经历为他的篆刻和绘画艺术打下了扎实的基本功，并使他对“匠心”具有深刻的理解，终于成为一代大师。“海外有个张大千、国内有个晏济元”。同学们可曾知道？在成都工业学院的优秀校友里，有位与国画大师齐名的人。这位“百岁画仙”，凭借当年在学校操作机床练就的精雕细琢的精神与底气，成为了“另辟蹊径”的人生赢家。晏济元曾为毛zd主席七十岁生日绘就《青松红日图》，各位同学可以在校史馆的展厅里，看到他满头华发而精神矍铄的形象。今天，成都工业学院作为一所秉持“手脑并用，学做合一”人才培养理念的应用型工程技术大学，要将“匠人精神”一以贯之。在座的各位成工学子更要以一个匠人的标准去要求自己，既身体力行，一丝不苟，又从容独立，精益求精，走心的将每一项知识作品、每一次实验尽全力学到极致、实践到极致，这样一切的impossible（不可能）都能变成I’mpossible（我是可能的）。 “匠心”来自积累，积累源于读书。腹有诗书气自华。同学们，你们要坚持读书才是大学生活的正确打开方式。读书养性，涵养静气；读书润心，滤除浮躁；读书益智，催人有知。壮美的图书馆里百万海量书籍等待着你们，允明楼、德五楼、文澄楼中工管文理的多学科知识期待着你们。愿同学们在手不释卷中培养志趣，在闻鸡起舞里增长才干。未必要旅行，一定要读书！你可以没有颜值，但一定要有才华！你的身体可以做一个安静的孩子，但灵魂一定要在路上！女同学们，你们要在阅读中成长为满腹经纶的女子；男同学们，再不认真你们就输了！ 同学们，四川美食以火锅闻名于世。人生正如火锅，沸沸扬扬，翻翻滚滚，添加乐趣，收获成果。沉甸厚重的校史馆、古色古香的纪念园、浩如烟海的图书馆、包罗万象的实验室、波光潋滟的九州湖都将陪伴着你们，诲人不倦的师长们将指引着你们，我相信你们！让我们共同为“成工梦”而努力奋斗！寄望成工这四年成为你们此生最酣畅淋漓、难以忘怀的英雄火锅！ 最后，祝2017级全体新同学们身体健康、学习顺利、生活愉快！ 立身大学，瞭望世界 ——校长王迎军在华南理工大学2017级新生开学典礼上的致辞 亲爱的同学们、家长们： 大家好! 今天，是华南理工大学的重要节日，在这里,学校隆重举行2017级新生开学典礼，迎接来自全国乃至世界各地的6163名本科生同学和5903名研究生同学！据我所知，你们当中有461位同学是00后，电力学院的林桐是年龄最小的一位，今天正好满15岁，我们也在这里祝她生日快乐！计算机学院的李岑昊，一家祖孙三代都是华工人，可以说是和华工“最有缘分”的一位同学。还有来自国外105个国家的留学生，其中最远的是来自巴西的布一诺?菲力奥同学。在中国2000多所大学中，你们选择了华工；在近千万考生中，华工选择了你们；今后几年，我们将一起学习、生活，这必定是一段珍贵又美好的相遇。在此，我代表学校向同学们致以最热烈的欢迎和最衷心的祝贺！ 同学们，今天迎接你们的，是一个在国际上享有卓越学术声誉的大学。在8月15日发布的“世界大学学术排名”中，华南理工大学在世界大学排名中位列第235名，在国内高校中排名第11位。学校工科排名位居全球第22位，有3个学科领域跻身ESI全球排名前千分之一，位居国际顶尖行列，入选数在全国高校中排名第6位。而就在同一天，给第三届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信，勉励他们扎根中国大地，了解国情民情，用青春书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。这令同学们大受鼓舞，也让学校感到特别自豪。因为，总书记高度赞扬的“青年红色筑梦之旅”团队，就包括了华工的吝元杰、陈合兴、刘萌、滕涛等8位同学组成的创业团队。事实上，扎根中国大地，了解国情民情，华工学子一直在行动。这个暑假，学校派出3支省级重点团队、39支校级重点团队和众多院级和社团小团队，近万名学子奔赴祖国各地和“一带一路”沿线开展暑期社会实践活动，通过深入社会读万卷书、躬行实践问国家事，不断拓展成长的广度和深度。 同学们，这就是大学，它的学习绝不仅仅是在课堂里。20世纪著名思想大师怀海特曾经这样说过：“在中学里，他伏案学习；在大学里，他应该站起来，四面瞭望。”我非常赞同他的观点。大学对我们一生的影响是至关重要的。它不但让我们打好知识的基础，更让我们扩大视野，提升高度，树立人生的远大理想。那么如何从“伏案学习，到站起来瞭望”，我觉得起码要从几个方面做起： 首先是要掌握学习方法。 在大学里，学了多少知识当然很重要；但掌握学习的方法，具备创新的能力，则是更重要的。大学的课堂，不仅仅是教室和图书馆；学校里的高水平研究机构、享誉国内外的学术大师、各类科研培养项目、实践创新平台等，都是同学们更重要的课堂。在华工，157个部省级以上科研平台面向全体学生开放，国际联合培养项目覆盖全校所有学院和专业领域，70%的本科生在校期间参与了各类学生科研活动，几乎所有同学都有志愿服务的经历。学校的平台、项目和条件在全国高校中都是一流的。我们要站起来，就要利用好这些条件，主动地去学习、去参与、去思考。 好的大学一定有一大批好的老师，好的老师一定是“能真诚努力做学问”“做人亦必不取巧”。在华工，有一支以10位院士、6位国家教学名师以及一大批千人计划入选者、长江学者、国家杰青、国家优青等为代表的卓越教师队伍。我们要站起来，就要抓住各种机会，主动参与老师的教学和学术活动，零距离感受大师的渊博学识和人格魅力，探讨学科前沿的研究成果和发展前景；同时，学会批判性思考、创造性思考，养成良好的判断能力。所以在大学里，“好学”比“学好”更重要。 第二，要扩展学习的范围。 大学是创造知识、传播知识和保存知识的殿堂，但科学的发展日新月异，人类对知识的需求亦愈加复杂融合。“站起来，四面瞭望”，就不能仅仅关注自己选修的几门课，要把眼界放宽，要有强烈的求知欲，要关注那些看起来和自己专业并无直接关联的知识，注重构建自己完整的知识体系。因为创新往往就在这里，升华也正是在这一广泛猎取知识的过程中。 第三，在学习知识的过程中更好地学习做人。 在大学，我们学习知识，更学习做人。进入大学，我们就已经是成年人，我们的一举一动都要对自己负责。爱因斯坦曾说过：“大多数人说，是才智造就了伟大的科学家，他们错了，是人格。”现代大学发展到今天，最根本的任务还是“育人”，就是总书记说的立德树人。总书记反复强调，青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要，就像穿衣服扣扣子一样，从一开始就要扣好。华工的大学精神“厚德尚学自强不息务实创新追求卓越”，华工的校训“博学慎思明辨笃行”，都在激励师生以德立人、立德于学，勉励师生涵养君子品格。 希望同学们，积极培育和践行社会主义核心价值观，传承华工精神，秉持华工校训，严以修身，砥砺品行，讲真话，做实事，不牺牲良知，不忘记初心。在获取知识的同时，更获得做人的涵养和胸怀，站起来，做一个对社会有大用的人。 同学们，在大学，我们站得更高，望得更远。瞭望这个时代，世界在发生广泛而深刻的变革，中国正在经历广泛而深刻的转型。今天的中国站到了新的历史起点上，中国正从经济全球化的积极参与者变成更有影响、更有力量的推动者，中国在越来越多的领域从跟跑、并跑转向领跑。 展望我们的未来，同学们毕业时，正是我们国家全面建成小康社会的第一个“百年”完成之期，也是踏上第二个“百年”新征程之时。从华工走出去的你们，将是实现第二个“百年”目标的骨干和中坚力量，将推动着中国走向世界的中心。今年学校启动了广州国际校区建设，新校区将与不少于20所世界名校强强联合，聚焦国际学术前沿，对接国家重大战略，全球延请名师，建设世界一流国际校区；同时，新校区集聚的一流资源将面向所有华工师生开放，培养引领国家、致力于世界未来发展的优秀学子。 希望同学们，精准把握时代大势和自身发展阶段，以更大的担当和胸怀，扎根中国，放眼世界，有意识地培养引领未来中国发展的能力，淬炼参与全球事务的胆识，把个人的小我融入国家和世界的大我，努力成为具有国际竞争力的未来时代的引领者。 最后，让我们一起努力，不负历史所托，不枉时代所盼，成就更好的自己，贡献中国，影响世界。 谢谢大家！ 校长童世骏在华东师范大学2017年新生开学典礼上的致辞 2017年9月14日 亲爱的同学们，新学期好！ 很荣幸在这里致辞，向今年入学的本科生和研究生、包括海外留学生，表示热烈欢迎，向你们的家长们和老师们，表示崇高敬意！ 按惯例，新生入学典礼应是校长致辞，但我们的陈校长七月底到市里去做陈市长了，这几天又在中央党校做陈同学，所以，他委托我在这里问候大家新学期好，在这里祝同学们大学生活一帆风顺！ 下面，代表陈校长，也代表我自己，向同学们提几点希望。 第一，希望你们能通过“做好小事”而“做成大事”。无论能力大小，你们一定要做相对于你们能力而言的“大事”，因为正如古人所说，“取法于上，仅得为中，取法于中，故为其下”。但我们不能因为要做“大事”而不屑于做小事，比方说宿舍卫生，比方说作息安排。有人说，“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”确实，对一个能力超群的人来说，再杂乱的环境，再无常的起居，都不妨碍他过得很好；但对于大部分人来说，不良的生活环境和不良的生活方式，却很可能会钝化我们的感知、损耗我们的美感、败坏我们的品味、强化我们的惰性。从这个角度来说，与其总惦记着“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎？”之类的豪言壮语，不如多想想“一室之不治，何以天下家国为？”这样的金玉良言，从小事做起，克服惰性、发掘潜力，既享受丰富多彩的校园生活，又坚守成才成人的求学理想。 第二，希望你们能通过“创获智慧”来“陶熔品性”。进校几天了，我估计你们都已经在校园里读到了我们的创校校长孟宪承先生对现代大学精神的经典表述：“智慧的创获，品性的陶熔，民族和社会的发展”。我希望你们把“陶熔品性”作为大学生活的首要任务，把好志向的树立、好心肠的培育、好习惯的养成和好品味的提升，作为大学期间可能有的最宝贵收获。人生有没有尊严，取决于我们把什么东西看做是更有价值的；人生能不能幸福，取决于我们会因为怎样的利害得失而欢喜、而忧愁。但与此同时，你们要特别重视把“创获智慧”当做“陶熔品性”的主要途径。大学的主业是知识和智慧的创造和传授；大学生的各种活动，无论是个人活动还是团体活动，是严肃活动还是娱乐活动，与企业、机关、社区、军队、志愿者社团等等的同龄人群的同样活动相比，都应该更能够体现知识的含量、更能够满足求知的兴趣、更能够考验探索的勇气，更能够丰富智慧的人生。 第三，希望你们能够在涉及得失的选择前经受考验。在未来的三年、四年或更多的时间内，你们将在课堂上听到、在书本里读到、在校园中碰到无数个有关“是”和“应当”的命题；我相信你们会接受那些经过科学检验的事实命题，你们也会认可那些得到老师推荐的价值命题；如果你们多选一些哲学课程的话，我相信你们甚至还会明白，事实命题和价值命题之间的关系，是相当复杂的。但我尤其希望你们知道的是，与事实命题相比，价值命题的认可尤其不仅是一个理论问题，而更是一个实践问题。对“关心他人”“爱护集体”“报效祖国”“服务人类”之类的命题来说，重要的不仅是理解它们的含义，而且是接受它们的要求；不仅是在口头上做出相应的承诺，而是在实践中兑现做出的承诺。因为，经不起利害得失考验的承诺，不是真承诺；只在对自己有利时才不放弃的信念，不是真信念。 说到底，我希望你们的大学生活，你们在华东师大校园里的三年、四年或更多光景，会是你整个精彩人生当中的最重要部分。 关于“精彩人生”，有许多精彩论述，我在这里与同学们一起重温一番。 2013年3月17日，在第十二届全国人大第一次会议当选国家主席后的讲演中，说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。” 一个多月以后，2013年5月4日，在同各界优秀青年代表座谈时，总书记要求广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，要立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。” 过了一年，2014年5月4日，在北京大学，说：“当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。” 又过了两个月，2014年7月4日，主席在韩国首尔大学演讲中也提到“精彩人生”，他说，“只有精彩的青春才能留下人生精彩的回忆。” 套用总书记的话，我想对2017年华东师大新生同学们说，只有大学校园里的精彩生活，才能留下未来人生中最为精彩的回忆；你们最终是否会拥有一个精彩人生，在很大程度上—甚至在最大程度上—取决于你们的大学生活，你们从现在开始的每一天，是怎样度过的。 衷心祝愿同学们在华东师大享受最精彩的校园生活，祝你们为自己未来最精彩的人生，打下最坚实的基础！ 谢谢大家！ 把“小”留给青春，用“大”书写未来 ——顾晓园书记在北京第二外国语学院017年新生开学典礼上的讲话 亲爱的同学们、尊敬的各位家长： 大家早上好！ 今天，我们隆重举行2017级新生开学典礼，迎接来自五湖四海和世界各地的新同学。首先，我谨代表学校全体师生员工，向各位新同学表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺！同时也向辛勤培育你们成长的父母、师长致以最诚挚的敬意和最亲切的问候！ 刚刚，在这堂开学第一课上，你们的学姐以自身的经历向你们讲述了在二外学习和生活的心得，从那些洋溢着青春、怀抱着理想的描述中，我想你们大学生活的画卷已经开始着色。此时此刻，我也要和你们分享二外经历过53年岁月洗礼、厚重而不失隽永的画卷。 北京第二外国语学院是一所具有深厚文化底蕴和鲜明办学特色的大学。二外在建校伊始就享有很高的国内外声誉，因为我们是全国唯一一所由敬爱的周恩来总理亲手缔造的学校。半个多世纪以来，二外人励精图治、砥砺前行，绘就了英才辈出的瑰丽画卷。一大批“和易以思、人文化成”的名家名师都曾在这里传道授业，如曾长期在党和国家领导人身边担任翻译的李越然，亲历东京审判的周锡卿，翻译界元老董乐山、管震湖，还有新中国第一代日语播音员苏琦等；一代又一代“融中外、兼知行”的国际化高素质人才在世界舞台上纵横捭阖，如大家耳熟能详的外交部长王毅、原商务部长高虎城等。他们身上凝聚着二外人的精神品质，这种精神奠定了二外赖以立足和发展的根基，激励着二外学子上下求索，续写新的传奇。 北京第二外国语学院是一所不断追求卓越、拥有远大目标和愿景的大学。同学们，你们在二外大发展、大跨越的关键阶段加入了二外人的行列，学校将全面深化以“多语种复语、跨专业复合”为特色的人才培养模式改革，全面优化本硕博一体化的高端人才培养体系，全面加强与世界高水平大学的广泛合作，让同学们站在更高的起点，拥有更多的选择。二外的发展影响着你们每一个人，但从根本上来说，同学们的未来才真正决定着二外的未来。我相信你们一定会从优秀走向卓越，必将成为母校的骄傲，必将会让这幅画卷更加丰富、更加壮美！ 同学们，从今天起，你们将成为和母校并肩前行的一员。为了让你们在这里度过美好的青春岁月，我将和全体教职员工一起，为你们今后几年的成长发展竭尽全力；作为一个二外人，在这样一个具有特殊意义的场合，我要向同学们提出三点要求，请你们尽快升级“装备”，找出“攻略”，组成“联盟”，为把二外建设成为中国一流、世界上有重要影响的新型外国语大学而贡献力量！ 第一，不能只有“小确幸”，二外人要追求“大价值”。 “小确幸”这个外来语漂洋过海来到中国，在你们中间迅速流行。随手拍到一朵美丽的云、开学典礼不会太晒的天气、早起上课吃到室友递来的早餐……这些无处不在的“小确幸”成为了一剂心灵鸡汤，提醒你们不太憧憬未来，不用追忆过去，转而在生活的小事上寻找“享乐当下”的价值感。从走红网络的“葛优瘫”到“小确幸”，这种社会思潮的负面效应让我有些忧虑，而值得欣慰的是，在二外你不太容易找到这种生活的舒适圈和慢节奏。当你抱着书本急匆匆走向教室的时候，你的学长学姐们已经在走廊里练习了一节“大舌音”；当你周末呆在宿舍准备追剧的时候，你的同学们已经在国际赛会志愿服务中用最美的微笑迎接外宾；当你为自己通过英语四级而感到欣喜时，隔壁班的他（她）已经辅修起了法语和旅游。同学们，当你发现自己像每一个出色的二外人一样，开始勇敢地接受生活的挑战，并不断追求更多元的价值时，你才算真正解锁了在这所大学生存的技能。 第二，不能只有“小清新”，二外人要胸怀“大责任”。 作为外语类院校，我们学校的男女比例比较悬殊，我希望大家以此为学校人才结构的特色，但不要将其过度发挥，浸染于追求“小清新”，二外人应当秉持的是走在学术前沿、开拓创新的“大责任”。两千多年前孟子就提出“博学守约”的至理名言，告诉我们做学问要先博大而后方能精深，纵观古今中外的学者，康德在大学里除讲授物理学和数学外，还讲授逻辑学、形而上学、道德哲学、自然地理等课程；达芬奇除了世人所知的绘画成就外，在雕刻、建筑、生理、天文、地理等方面也取得了惊人的成就；周恩来总理精通数门外语，如果同学们读过周总理与邓颖超同志洋洋洒洒的书信，我想你们也一定会对他们伉俪在戏剧、音乐等艺术领域的修养油然起敬。我希望同学们不要沾染不良习气，做学问只求终南捷径，而是要积极掌握主动探索知识的能力，既提高专业素养又完善知识结构。学校拥有优质的教学资源、开放的培养体系、丰富的图书馆藏和多元的育人环境，这些都为你们的学习成长提供了有利的外部条件，同学们，当你发现自己像每一个优秀的二外人一样，融入自主、开放的复合型人才培养体系，在与世界高水平大学的交流学习中游刃有余时，你才算真正在这所大学的“外语+”、“专业+”挑战中通关。 第三，不能只有“小独立”，二外人要融入“大集体”。 大多数同学是第一次离开父母的呵护来到大学，也是第一次获得前所未有的“自由”，但这并不意味着大家拥有了绝对的“独立”。53年来，集体的力量让二外人在一次次攻坚克难中取得突破，我希望同学们进入二外学习，首先要融入集体、学会感恩。同学们要对成长的故土和父母的养育懂得感恩；要对给予你们无私教育的师长胸怀感恩；要对班级、宿舍或社团中同学的缘分珍惜感恩；也要对学校里每位服务、见证你们成长的工作人员不忘感恩，带着这样的初心，转化为砥砺前行的动力，珍惜校园时光，上好每一堂课，我衷心祝愿你们能够在这里遇到陪伴一生的良师益友！其次，要融入集体，有使命担当，同学们，你们中有的已经成为了一名光荣的共产党员，绝大多数同学已经是一名合格的共青团员。同学们，当你们发现自己像每一个卓越的二外人一样，为民族自强而努力、为担纲国运而奋斗时，你才算真正与走在时代前列的青春奋进者、开拓者和奉献者联盟。 拥抱面向未来的通识教育 ——校长吴朝晖在浙江大学2017级本科生开学典礼上的讲话 亲爱的同学们： 大家晚上好！ 欢迎你们来到秉承“求是创新”校训的浙江大学，成为全球60万浙大人的光荣一员。此时的你们，既是优秀者，又是幸运者。你们以优异的成绩，在浙大建校120周年的重要时刻入学，注定是幸运而不平凡的。今后的你们，既是参与者，又是见证者。你们将亲历学校新甲子的跨越发展，见证学校进入世界一流大学行列的历史时刻。 看着你们风华正茂、朝气蓬勃，我相信大家对未来充满了想象、对浙大充满了期待。未来将是发展重新定义的变革时代，科学技术的突破前所未有，人类生活的改变前所未有，产业形态的变化前所未有，突出表现为大数据、人工智能、量子科技、生命科学等颠覆性科技的群体崛起。我们所在的世界，将和平发展、合作共赢、文化互鉴变为现实，各国间的联系更加紧密，正日益结成人类命运共同体。我们所在的祖国，将经济实力、政治优势、文化自信集于一身，是世界发展的“压舱石”，正加快实现中华民族伟大复兴的中国梦。我们所在的杭州，将自然风光、人文名胜、科技魅力显于一城，是世界最大的移动支付之都，正成为全球创新创业资源的汇聚高地。我们所在的浙大，将天下英才、一流学科、原创成果揽于一体，矢志成为引领人类社会发展的人才泵、创新源、思想库，正在开启跨越发展的新篇章。 面对多样、多元、多变的未来，我们如何在未来多样的信息社会中保持发展初心？我们如何在未来多元的全球文化中坚守价值引领？我们如何在未来多变的发展环境中突显自身优势？从高等教育来讲，通识教育为我们指明了方向。作为发展着的全人教育理念，通识教育经过了19世纪以英国为代表的培养绅士的自由教育、20世纪以美国为代表的培养有责任感公民的教育模式，迎来了面向21世纪的发展新阶段。当前，第二次机器革命正在加速到来，人的脑力劳动将被部分替代，而我们的国家正在加快崛起，我们需要通识教育开展立德树人、培养世界公民，需要通识教育带领大家感悟综合交叉的知识、形成应对变化的能力、涵育人文科学的素质、培养奉献家国的人格。 我们浙江大学在人才培养上推行通识教育、专业教育、交叉培养的深度融合。连贯“通”“专”“跨”的通识教育，与“知识-能力-素质-人格”四位一体（KAQ2.0）的教育体系一脉相承、独具特色。 我们的通识教育致力于传授宽厚的知识。未来的知识将更加追求结构的互联互通、链接成网，强调知识的宽广精深、层次嵌套。希望同学们在浙大享受全方位教学的新探索，在课堂教育、慕课教学、移动学习、网络平台的创新互动中，建立广博深厚的知识结构、融会贯通的思维方式，形成开阔的见识、深入的认知、跨界的经验，使宽厚的知识成为你们引领未来的基础。 我们的通识教育致力于锻炼卓越的能力。未来的能力将更加呼唤知识建构，讲求在深层次学习基础上的新智慧建构、方法论建构。希望同学们在浙大体会全过程培养的新模式，在第一课堂课内学习、第二课堂校内实践、第三课堂社会实践、第四课堂国际交流的协同培养中，学会思考、学会批判、学会选择、学会坚守，形成预判趋势的洞察力、整合资源的创造力、把握全局的领导力，使卓越的能力成为你们引领未来的关键。 我们的通识教育致力于培育全面的素质。未来的素质将更加关注自我激励和交互培养，在自我管理和师长、朋友、同学、校友的榜样示范中养成。希望同学们在浙大参与全员育人的新实践，积极发挥主体作用和主动意识，在跨专业、跨年级、跨年龄、跨兴趣的互学共进中，重获人文素养、科学精神，形成沉稳干练的气质、开放包容的胸怀、坚毅果敢的品行，使全面的素质成为你们引领未来的保证。 我们的通识教育致力于塑造健全的人格。未来的人格将更加聚焦思想品德，通过思政教育、专业教育的共同培养来坚定爱国报国、爱民为民的理想信念。希望同学们在浙大感受立德树人的新氛围，在中国特色、国际比较、时代责任和历史使命的认识领悟中，树立良好的道德品质、正确的价值取向，形成内省自我的本能、关怀生命的情怀、服务社会的信仰，使健全的人格成为你们引领未来的根本。 同学们，未来已来。我们推行通识教育，就是要回归尊重生命的教育本源，提供更多基于智慧创造、协同合作、意义建构的教育体验。希望同学们尽情体验知识获取的乐趣、能力锻炼的欣喜、素质提升的愉悦、人格塑造的美好，早日成为德才兼备的国家栋梁。 最后，祝愿同学们在浙大学习顺利、生活愉快！ 谢谢大家！ 责任 ——校长刘献君在华中科技大学2017级新生开学典礼上的讲话 亲爱的同学们： 大家上午好！ 新学年伊始，学校迎来了4000多位新同学。你们的到来，让文华充满生机，更具活力。我代表文华一万多名师生，对你们表示热烈欢迎！祝贺同学们顺利进入大学，开始人生新的征程！ 去年开学典礼上，我以《尊重》为题发表讲话，介绍了2016届朱伊同学所说，“个性化教育的起点是尊重学生，终点是学生尊重”。这一年来，全校在开展“理解尊重、践行尊重”的活动中，大家进一步认识到，从尊重的起点到终点，中间的一个重要环节是责任。只有通过责任，才能实现尊重。文华学院的学生要成为懂得尊重、有责任担当的人。今天，和大家共同探讨责任。 什么是责任？责任是份内应做的事。这个世界上有许多不得不去做的事，这就是责任。人没有责任，就没有方向，没有目标，没有信念，没有毅力；人没有责任，就没有压力，没有动力。人，不可能脱离责任而生存。古今中有，有许多对责任的精辟论述：“责任重于泰山”；“国家兴亡，匹夫有责”；“责任决定一切”；“责任是智力和境界的象征”；“高尚、伟大的代价就是责任”；“‘能够负责’是人类存在最重要的本质”；“在这个世界上，没有不需要担负责任的工作”；“责任是男人的脊梁”……由此可见，责任十分重要。 同学们，当你们进入大学，真正成为一名社会公民时，责任就作为一份成年的礼物，悄然落在你的肩上。责任包括的范围很广，对自己负责，对家庭负责，对社会、国家、民族负责。我们既要有“以天下为已任”的责任心，对社会、国家、民族负责，也要对家庭、父母负责，更要对自己负责。今天，主要谈谈对自己负责。 挪威剧作家易卜生说：人最大的责任，“莫如把自己这块材料铸造成器”。来到文华，你最大的责任就是将自己培养成个性丰富、有创新精神和实践能力的合格大学生。当然，学校有学校的责任，老师有老师的责任，我们一定努力尽到自己的责任。但最主要的是同学们要对自己负责。我经常说，人有两个基本的功能：消化和内化。人为什么吃牛肉不长牛肉，吃猪肉不长猪肉？因为人有消化机能，吃下去的各种东西，经过消化，化成营养。消化靠谁，靠自己，谁也代替不了。我们读了革命的书，是不是就成为了革命者？读了流氓的书，是不是就成为了流氓？不一定。因为各种外在的知识，进入大脑，通过内化，化为自己的思想、灵魂。内化靠谁，靠自己，谁也代替不了。 学习，是学习者的自我知识建构，必须由学习者自己完成。学生的思想是自我形成的，老师只能为你们的思想接生。而且，对自己负责，就是对家庭和父母负责，也是对社会、国家、民族负责。今年上半年，浙江某大学一位中层干部找我交流时谈到，他们学校很多大学生游戏过度，不学习。当就大学生学习情况，询问来访的美国同类大学的领导和教师时，得到的回答是，美国大学生学习一般都比较认真。他深有感触地说：“如果中国大学生这种学习状态不改变，几十年以后，我们拿什么去与美国竞争”。他的感触，使我震撼。我们每一个同学的学习，与国家、民族紧密相连。因此，我们首先要对自己负责。 大学生肩负哪些责任呢？ 第一，求学之责。所谓求，就是要主动追求，不要消极等待。要从上好每一堂课，完成每一次作业开始；从不迟到，不早退，不旷课，不游戏过度开始；从尊重老师、同学，扎实学习开始，认真完成学习任务开始。这是责任的底线。 第二，成人之责。钱穆先生说：“求学与做人贵能齐头并进，更贵能融通合一。”他还说：“做人的最高基础在求学，求学之最高旨趣在做人。”大学生不仅要成才，而且要成人，成人是成才的基础。我们要理解尊重，践行尊重，遵纪守法，爱国、爱校、爱这个大家庭，做一个高素质的大学生。 第三，理性之责。大学是理性思考的社团。大学和中小学的学习不同，初等教育和中等教育处理的是一般知识，传授的是相对确定的知识，注重的是记忆、理解和运用等一般性思维认知；而高等教育处理的是高深知识，高深知识具有不确定性，其对知识的态度更多的是带有质疑、批判、探究等特质，需要理论思维，要将思维提升到分析、综合与创新等高阶认知水平上。因此，同学们要重视理论学习，并与实践紧密结合，逐步形成自己的抽象原则，培养理性思维和抽象思维能力，创新创业能力，并以此指导行为。 第四，角色之责。责任与角色相连，角色不同，责任不同。在大学生活中，我们是学生、班级成员、寝室成员、社团成员，还可能是班长、委员，学生会主席、部长，社团负责人，寝室长，等等。承担某一角色，就要尽到某种责任。 我们认识了责任的重要性以及自己的责任，那么如何承担责任呢？ 首先，要培养高度的责任感。责任感就是知道自己的角色和使命，尽心尽力做好份内事情的一种精神。责任感是做人的基础，真诚的标志。一个缺乏责任感的人，会失去社会对自己的基本认可，会失去别人对自己的信任和尊重。马克思指出：“作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。”我们赤条条来到这个世界上，是父母、老师、社会培育我们，从而长大成人，因此每个人都负有责任。父母有教育子女的责任，子女有赡养父母的责任，工人有生产合格产品的责任，农民有种粮的责任，学生有认真学习的责任。 对大学生来说，责任感首先表现在要认真学习。现在，大学生的学习状态很不理想。前不久，人民日报发表一篇官方微文《沉睡中的大学生：你不失业，天理难容》，说道：“上课时清醒没有发呆的多，发呆没有睡觉的多，睡觉没有玩手机的多；下课时，自修没有吃零食的多，吃零食没有看连续剧的多，看连续剧的没有玩游戏多。如此这般，就业时的失败怎能比成功多？”“考试时，不给范围就不会考试，给了范围也只是复印同学准备的答案。你如果是老板，会雇佣你自己这样的员工吗？”这些现象，在文华学院也不同程度地存在。希望同学们一定要树立高度的责任感，认真对待学习。 其次，履行责任，提高责任能力。每个有责任心的人，不仅在认识上而且在行为上都是和谐统一的。马克思指出：“世界有许多事情必须去做，但你不一定喜欢去做，这就是责任的涵义。”在学习中，喜欢与否，高兴与否，该做的事必须去做，这是我们的责任。同时在履行责任中提高责任能力，如阅读的能力，思考的能力，动手的能力，交往的能力。这里特别强调一下交往。人在社会中通过社会互动进行学习，学习是学习者与环境之间的互动。2017届一位学生深有体会地说：“大学=学习+经历”。希望大家重视同学与老师，同学与同学，特别是不同专业之间同学的交往，在交往中提高责任能力。 再次，勇于问责与担责。文华学院个性化教育的路径是：尊重学生，严格要求，科学指导，自主学习。严格要求，就是要对学生的学习问责。考试是问责，作业是问责，周日晚点评、班会团会，也履行着问责的任务。学习中问责，就是要检查大家在学习中履行责任的情况。发现问题，要敢于承担责任，认真探索原因，从而更好地履行学习责任。 同学们，进入大学以后，父母、国家对我们的付出更多，社会对我们的期望更高，我们身上肩负的责任更重。在今后的学习中，我们要学会忍耐，学会放弃，学会付出，学会刻苦。这是学习的需要，更是人生的一种修炼。 最后，祝愿同学们懂得尊重，承担责任，提升境界，发展个性，健康成长。 谢谢大家！ 研究生的快乐和快乐的研究生 ——教师代表李德发在中国农业大学2017级研究生开学典礼上的发言 2017年09月08日 各位老师，亲爱的同学们： Goodmorning! “一年一度秋风劲，不似春光胜似春光”，在这百果飘香，喜获丰收的黄金季节，迎来了2017届研究生新同学，我代表中国农业大学全体教师，欢迎你们！欢迎你们来到这优雅而又宁静的百年名校，我叫李德发，是动物科技学院的一名教师，我年轻时与你们的经历有所不同，23岁作为工农兵学员到农大，从ABC开始学习英语。7年后，飞过太平洋去美国深造；36岁获得博士学位；59岁获院士称号……我非常高兴能作为教师代表结合自已的人生阅历，和大家分享人生的感悟。 成为研究生意味着大家要在这里度过2年、4年或5年的青春时光，此时此刻，你们一定都很激动，经过拼搏和艰苦努力成为研究生很快乐，但如何快乐的度过研究生这段历程也很重要。因此今天我和大家交流的主题是研究生的快乐和快乐的研究生。 1.珍惜时间与创造辉煌一样快乐。任何成功都不会凭空而来，都来自于量的积累到质的飞跃。成功不是一蹴而就，而是从决定去做的那一刻起，执着进取不断累积而成。几十年来，我的实践感悟是听了一句良言，一个有启迪的故事，谈成了一个项目，记住了一个英语单词，就觉得这一天没有白过。日复一日，我成功了！正所谓“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”农大是你们放飞梦想，实现理想的摇篮。理想和毅力是腾飞的两个翅膀，为了实现梦想，就要有坚强的毅力。同学们，在大学期间，你们都应该是同学中的佼佼者，经过一番拼搏获得了继续深造的资格，今天，你们选择了自己喜欢的领域，又有了新的人生目标，那么就要用新的方式，开始新的航程。爱恩斯坦说过：“人的差异多产生于业余时间。业余时间能成就一个人，也能毁灭一个人。”研究生期间，课程少，自由支配的时间多，希望你们能把自由的时间，更多的用在图书馆，去汲取知识；用在绿茵场，去强健体魄；用在与良师益友沟通交流，吸取他人成功的经验；用到实验室，去探索科学的奥秘。“合抱之木，生于毫米”，学习需要日积月累，成就事业也需要积累。积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。相信你们经过坚持不懈的努力成为研究生都很快乐，更相信你们能够做快乐的研究生。在几年的读研生涯中，要快乐的学习、快乐的工作、快乐的生活。每个研究生都能通过努力，创造出人生理想的光芒。 2.刻苦钻研与享受生活一样快乐。古语讲“学海无涯苦作舟”，我的感悟是应当把“苦”改为“乐”，把追求兴趣与学业相一致，这样更能使潜力最大限度的发挥。快乐的研究生是要把做学问和研究当成人生乐事，这样才能对研究学习有兴趣而体验研究生的快乐。“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。”做学问犹如淘金一般辛苦，甚至比淘金还要辛苦得多，但是，最终我们收获的是沙中之金，收获的是比金子还要宝贵的真知和真理。做学问、做事业是没有捷径的，只有勤奋学习，刻苦钻研，珍惜分分秒秒，激活内生发展动力，才能积跬步达行千里，纳溪流汇聚汪洋。人生非坦途，今后你们肯定会面临大大小小的挫折，但你们要不忘初心，像珍惜生活一样忠于自己的学业，任何时候都不能放弃自己的追求和信念。吃得苦中苦，方为栋梁才。在科研的苦苦工作中，体会科研的魅力，才能感觉到快乐，才能把你们的研究成果用在实现现代化的伟大事业中！ 3.强身健体与成绩优秀一样快乐。将在天津闭幕的十三届全运会，提出了“全运惠民，健康中国，体育强，中国强！”的口号，希望每个同学都要重视体育运动，保持身体健康，保持乐观积极的心理健康！革命本钱最重要，身体才是真财富，这不仅是我，也是你们的父母、家人、你们的导师和许多亲朋好友的期望。研究生要承受诸多学习和工作的压力，如果身体素质不强，是很难提高学习效率和生活质量的。所以你们应该积极地锻炼身体。学习成绩优秀只是你们优秀的一个方面，身康体健，才能活力四射，才能更好的为了理想去拼搏，才能创造辉煌！ 4.结识终生伴侣与获取学位一样快乐。“金榜题名”、“爱情婚姻”是人生两大乐事。有人说“爱情的本质是快乐”是“婚姻家庭的基础”。所以，我建议，在读研期间，在追求卓越之余，把结识终生伴侣与追求学位一致起来，抓住机遇，瞄准对象，做到两不误。特别是女同学，一定在追求优秀成绩之余，瞄准了，抓住了，紧紧的抱住他……,接下来怎么办?不撒手！！！现在大龄单身女青年很多，茫茫人海，一缘难求！我祝福你们在最美的年华里，收获学位的同时也能收获甜蜜的爱情。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。读研之余，结识伴侣，一起品味人生甘甜，一起享受戴学位帽的快乐！ 5.思维方式改变与第一次拿工资一样快乐。思维方式决定人生的成败。爱恩斯坦还说过“思维世界的发展，在某种意义上说，就是对惊奇的不断摆脱”，这些话是对因为转变思维而成功的大师的注脚。研究生期间学会转变思维方式，对你们将会产生重要影响。东西方人在思维方式上有很大不同，美国买东西找钱是用加法，国内用减法。我学开车时，先学如何制动，而国内先告诉踩油门，所以中国大多数车祸都是踩错了地方。研究生的培养，更多的是培养做事哲理，DoctorofPhilosophy,培养学生发现问题，分析问题和解决问题的能力。另外，如遇重要事情面谈更有效，不要靠发短信或电子邮件。比如我们每个人手中都有一把谷子，有的人把它弄碎了煮成了一碗粥，一顿吃完了；有的人把它当成种子，收获了一袋米；有的人把它当成种子，收获了以后又加入别的材料，制成了不同的粥，多样的美食；还有的人收获后又把它们全部当成了种子，不断的收、种、改良，最终打入国内国际市场，这就是不同的思维方式决定你的收获也不同。正如看事物的角度不同，那么高度也就不同。我们研究生做学问的思维方式直接决定了你以后科研道路能走多远；决定了你能否成为一名博士，一名学术达人，还是学科牛人；或者你永远是个普通的人。转变了固化的思维方式，你会发现这个世界很奇妙，你可能有第一次拿工资般的快乐。 6.把握命运与实现人生梦想一样快乐。说：“青年最富有朝气、最富有梦想，青年兴则国家兴，青年强则国家强。”每个人的命运是与国家紧密相联的，这是我成长过程中的感悟！我们都在人生的大舞台上演绎着自己的角色。我相信，你们中的大部分都是为做学问而来。但毕业后，也许治学，也许经商，也许从政，都将走上不同的人生道路。但人生道路大多不会一帆风顺，多是曲曲折折，起起落落。我们要始终把握命运，不要被挫折击垮，这与实现人生梦想一样快乐。我们要意识到人活着不光为了生存，还要活得有价值、有意义。不管在哪个领域，不管从事哪种行业，只要我们的心中有理想，有抱负，有追求，那么我们就会体现自身的价值，就会为国家创造更多的财富，就能共同谱写时代华章！ 7.理解社会、了解国家财政体制与事业运筹帷幄一样快乐。就拿我来说吧。我与习主席同一年当过一年大队党支部书记，虽然曾有过同样的起点，显然我没有达到那样的高度。但是我同样满足和快乐，因为理解社会和了解国家财政体制才能做大事业。我觉得我对社会的理解程度，高于同龄人的平均水平。举个例子，刚来农大，于我当时来说理解社会就是，中国农大有几个处室？每个处室职能是什么？要办成一件事需要找哪几个处室？我刚到涿州上学的第一个星期，用了一周时间把整个农场四个区队徒步走了一遍，初步了解要在这里度过三年的地方。这些看似毫不相关的事情，后来对我的帮助却很大。对于同学们来说，理解社会并不是特指某一方面，而是方方面面。如国内财务有集体、民营、国营、外资和事业财务等，都各有特色，只有了解了这些，事业才能运筹帷幄，融会贯通，综合运用，稳操胜劵。 同学们，相信你们作为新的生力军，必能秉承我校“育天下之英才，解民生之多艰”的校训，牢固树立心系祖国，心系农业的社会责任感；发扬诚信做人，专心做事的创新精神；和畅游学海，永攀科技高峰的实践能力。还相信你们勇于追求知识与真理，把论文写在祖国的大地上，发挥你们的聪明才智，用青春和热情，为双一流建设，为实现伟大的中国梦而努力奋斗！亲爱的同学们，最后希望你们在校党委的正确领导下，借一带一路国际合作高峰论坛的东风，喜迎十九大，共赴新征程，在快乐的环境下快乐的成长，在快乐的科研道路上，快乐的奔跑，在快乐的生活中积累丰盈的人生硕果！ 谢谢大家！ 成就不可替代的自己 ——校长在商丘师范学院新生开学典礼上的致辞: 2017年09月12日 亲爱的同学们、家长朋友们、老师们： 大家上午好！昨天，倾盆大雨，今天，晴空万里。这是一个激动的时刻，我们怀着无比喜悦的心情，在这里为来自24个省份的7526名新生举行隆重的典礼。从今天起，诸位萌新有了一个共同的名字“商师人”，在此我代表全校师生员工，向你们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！ 一张薄薄的通知书将你们和商丘、商丘师院联系在了一起，盛开了属于你的一花一“大学”。来到商丘古都城，你将感受“一城阅尽五千年”的历史积淀和华夏文明，感知“华商之源•通达商丘”的文化厚重和交通便利。来到商丘师院，你将践行“应天归德,智圆行方”，体验“以师生为本”的办学理念和“为学生成长成才创造一切可能”的价值追求，去共同创建“以学习者为中心”的教育生态。当下，学校正在持续深化改革，加快转型发展，“地方性、国际化、开放式、应用型”高水平大学的建设将使你们更具就业竞争优势；从你们这一届开始实施完全学分制，“选学程、选专业、选课程、选教师”将给予你们更多选择权和个性发展的可能；正在深入推进课程教学范式综合改革，“以学生为主体”的新型教学范式将使你们在课堂上更有获得感。在这里，你们将成为真正的主人，食堂的饭菜满不满意由你们打分评议；校长办公会事关你们利益的决策有学生代表直接参与；“玄鸟”勤工助学中心让大家越来越多地参与学校管理；即将投入运行的学生事务中心和学生事务联席会议制度将为你们提供一站式服务；暑期学校的全面开放让“考研党”不再是“考研狗”。在这里，你们的学习生活条件将越来越好，你们关心的教室宿舍空调，不会再是梦想，你们纠结的文化路校区宿舍正在改造，图书馆空间也将以你们为中心而重构；校园共享单车、电动车充电桩、书香咖啡也将亮相。在这里，正在发生着由书记校长为你们主张权利向全校教职员工为你们保障权利的转变，你们不仅可以随时@水电科长报修，向餐厅经理投诉，更可以直接圈我吐槽倾诉，“商师立交”微博还为你们建起在线解忧杂货铺；在这里，希望你们不会总念着“别人家的大学”。亲爱的小石器们，为你们的到来，我们已经准备好了，你们准备好了吗？ 我相信从你们确认被录取时可能就在思考一个问题：不可辜负的大学时光怎样过成难以忘怀的专属回忆？对于这个问题，前年开学典礼上我的答案是“人生贵在选择”，去年我希望大家“做最好的自己”，此时此刻我想说的答案是“成就无可替代的自己”！ 当下最热的词汇莫过于“人工智能”，无人超市、无人驾驶、无人餐厅......，一个个新名词不断刷新着我们的认知。大家都知道，今年5月27日，阿尔法狗在围棋终极“人机大战”中完胜世界围棋第一人柯洁，显示出人工智能的巨大潜力。或许用不了多少年，人工智能就将全面超越人类，大量的人类工作将被取代。但我相信，来势汹汹的人工智能主要替代的是那些需要记忆的知识和重复的技能，而你的品格将无可替代，基于此，今天我想送给大家三句话。 在挑战中磨砺，成就锐不可挡的自己。大学时光很短，却要面临诸多挑战。进入大学，这是你离开父母的呵护，第一次独立生活；这是你卸下高考的重担，第一次自由追逐理想；这是你脱离班主任老师的安排，第一次自主支配时间。这些“第一次”让你充满好奇和憧憬，也会带来不安和挑战。来到商师，完全学分制带给你的不单是更多的选择权和个性发展，按绩点授学位和实施相对成绩政策，将使60分不再能玩转大学，你会面临末位淘汰的风险；“以学生为主体”的课程教学范式和在线自主学习，更不会让你轻松过关，你将面对更高的学业挑战度和忙到没有时间谈恋爱。面向未来，这个世界充满不确定性，物联网、云计算、大数据、人工智能技术的迭代带给你的不单是新奇好玩和生活便利，更多的是对你知识结构的随时刷新和能力素质的不断挑战，学会学习将比学会知识更加重要。 面对挑战，请别原地站着，趁着年轻，武装自己，“全军”出击，在挑战中磨砺，使自己变得锐不可挡，无可替代。做到这一点并不难，我从《战狼2》中“冷锋”的无可匹敌和导演吴京的成功逆袭，看到了面对挑战的责任担当和砥砺前行。亲爱的同学们，放手去挑战吧，失败了又如何，万一成功了呢？ 在安逸中奋斗，成就牢不可拔的自己。今年，在你们当中有369名00后，千禧一代正式登场。世纪之交出生的你们，脱胎于互联网普及之始，告别了物质的贫困，远离了信息的匮乏，成长在国家发展最快、最好的年代，自幼享受着改革开放的红利。但是我知道，你们中的不少人自走出高考考场的那一天起，就整天沉迷于手游，做着虚拟的“王者”，享受着虚无的“荣耀”；频繁切换着社交网络账号，穿梭于朋友圈、贴吧、空间，将自己的时间和思想切割得支离破碎；在与你们的微博交流中，我更发现了一些键盘党，随意跟风，任性吐槽，不懂感恩，不会沟通。我真担心你们把这种状态延续到大学，在该奋斗的年龄，忘记了初心，选择了安逸。曾告诫广大青年：“人的一生只有一次青春，现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。当拿着保温杯的中年人还在奋斗，还依然阳光，你们就更应该充满力量，这才是大学的正确打开方式。“压力不是有人比你努力，而是比你牛几倍的人依然在努力”，“80多岁的李嘉诚每天6点起床，柳传志每天5点起床，李彦宏每天早晨5点多就“被机会叫醒”，而俞敏洪6点起床，已是大佬里“起床最晚”的那个”。 面对安逸，承载中华民族伟大复兴中国梦的你们，“靠什么征服通往梦想的火焰山，拿什么安放青春如火的激情？奋斗，唯有奋斗”，才能坚定理想信念，不忘初心，使自己变得牢不可拔，无可替代。亲爱的同学们，“一个人老去的时候，最痛苦的事情，不是失败，而是我本可以”，继续奋斗吧，“不奋斗，你的才华如何配得上你的任性？” 在困苦中逆袭，成就坚不可摧的自己。今年，在你们当中有位坐着轮椅来报到的新生同学，在接到录取通知书后，她私信我说：只希望学校尽量给她安排一楼的宿舍，并且还说“教室在几楼无所谓，我都会尽力爬上去”，为这个为理想而攀登的孩子的坚强和努力点赞！走进大学，你们是长大了，但也会面临着学业和就业等压力，电信诈骗、校园借贷和传销等陷阱，自卑、抑郁等心理障碍，挂科、失恋等挫折，身体疾患、生活拮据和创新创业失败等困扰，甚至遭受家庭变故、拿不到学位证等打击。困难随时都会出现，躲也躲不掉的，这就是生活!著名科学家居里夫人说“生活不易，但我已经竭尽全力”。 遇到困难，你必须首先学会自己去解决，因为你是离困难最近的人，你若放弃，谁能帮你？五四先驱李大钊曾这样激励青年：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语”。你跌倒了爬起来一次，就会更强大一些！遇到困难，你还要学会求助，善于沟通，但很遗憾，你们中的不少人还缺乏基本的沟通能力，我每天都会收到不少摸不着头脑的求助信息，让我想帮你也无从着手。面对困难，你更要足够相信，相信你能，相信困难和挫折只能使你的人生更加丰富多彩。莫泊桑在小说《人生》中写道：“生活永远不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟，无论是好的，还是糟的时候都需要坚强！”，唯有此，才能使自己变得坚不可摧，无可替代！亲爱的同学们，选择坚持吧，你不坚强，谁会替你勇敢？ 亲爱的同学们，萧伯纳说“我,只是一个你可以问路的旅伴。我指向前方-—在你的前方,也在我的前方”，希望我的答案能引发大家的思考，愿你的努力终将成就不可替代的自己！ 谢谢大家！ 学在西航，扬帆起航，用奋斗书写最美青春 ——赵居礼院长在2017级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话 2017年09月05日 亲爱的同学们、尊敬的各位家长、各位老师： 上午好！ 在这美好的金秋九月，我们在这里隆重举行西安航空职业技术学院2017级新生开学典礼暨军训动员大会。今天我们迎来了来自全国各地的4000多名2017级新同学。“世界那么大，遇见不容易”，我们有缘相会在这里。对你们的到来，我代表学院12000名师生员工表示热烈的欢迎，向辛勤培育你们的家长和老师们表示崇高的敬意和衷心的感谢，对今天获得各种奖励的同学表示热烈的祝贺！ 亲爱的同学们，历经三生三世，跨越四海八荒，我们相聚在此，学院将与你们血脉相连、荣辱与共。这里将见证你们青春的岁月，留下你们成长的足迹。 亲爱的同学们，从今天开始，你们将在美丽的西航职院开启新的人生旅程。在这里，你们将体会“尚德躬行，笃学擅用”的校训，感受“明德敬业，严谨求是”的校风，践行“艰苦创业，团结奉献，育才树人，航空报国，追求卓越”的西航精神。 关于西航职院，你会“一见钟情”。西安航空职业技术学院始建于1958年，是国家重点建设的百所示范性高等职业院校之一，是陕西省唯一获得国家示范建设优秀等级的高职院校。西航职院地理位置优越，东望中航飞机厂区，融航空报国之精神；西临国家航空产业基地，纳现代工业发展之风。同时，学院跟进国家航空产业发展，依托国家航空高技术产业基地，创造性地提出了教育与产业、学校与企业、教学与生产、学习与就业结合的“工学四合”系统模式。现有航空机电设备维修、航空电子设备维修等8个专业被教育部确定为国家示范性建设专业，飞机制造技术等14个专业被确定为省级重点专业。学院建设了包括飞机发动机维修实训基地等19个功能较全、水平比较先进的实训基地。其中，航空机电设备维修等7个专业实训基地先后被教育厅确定为省级示范性实训基地。 关于西航职院，你会“再见倾心”。西航学子在各个领域绽放着绚丽的光彩，在多项大赛中屡创佳绩。就在去年，你们的学长、学姐在美国大学生数学建模竞赛、全国职业院校技能大赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计竞赛等比赛中获得国际二等奖1项，国家一等奖3项，二等奖4项；今年的全国职业院校技能大赛我院捷报频传，“嵌入式技术与应用开发”赛项更是成功卫冕。此外，我院连续三年获得陕西省大学生健美操艺术体操啦啦操及健身操舞锦标赛中团体总分第一名。 关于西航职院，你会“三见终身”。学院鲜明的办学特色，为学生的顺利就业提供了保障。从前年开始，中国人民解放军空军部队已将我院定为在陕定向培养直招士官的唯一试点院校，今年还迎来了陆军的100名“准士官”。今年新招310名，士官学院在校学员达到600人。今年在陕西统招文科最低339分，理科304分，均在三本以上。学院还与全国30多个省市的200多家国有大中型企业建立了长期的密切合作关系，与多家企业组建了“订单”培养班。定期举办毕业生就业洽谈会，为学生和用人单位的双向选择牵线搭桥。学院的种种努力，大大提升了学生的就业率。毕业生初次就业的比率每年都在95%以上，保证了毕业生的就业选择。 当然，关于西航职院，还有很多很多。也许，你会欣喜地发现学校里士官班的学员、空乘专业的学生，是一道亮丽的风景。也许，你会发现，原来无线WiFi已经覆盖整个校园，宝宝们再也不担心流量不够用了！也许，你会发现周末在报告厅看场电影，然后去怡情苑走走也是不错的选择。同学们，我想，经过三年的学习生活，你们一定会深深地爱上这所学校，会留恋这里的一草一木、一花一石，会铭记西航的精神和文化，会成为一个真正拥有西航DNA的西航人！ 同学们，今天是大学生活第一课，有的同学说，高考时是我人生中学业的巅峰时刻，上大学就可以与新“文房四宝”（WIFI、手机、电脑、充电宝）腻在一起了？答案显然是NO，NO，NO，重要的事情说三遍！大学不是大概学学，更不是自选超市。如果你任性，三年之后，恐怕“整个人都不好了”。因此，我们还要拿出高中时的努力，迎来大学毕业时的笑容。鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的”，是啊，文学大师尚且如此，何况我们呢？ 作家李尚龙的书中有这样一句话：“搞废一个人的方式很简单，给你一个安静的狭小空间，给你一根网线，最好再加一个外卖小哥的电话。”这样的年轻人，将二十多岁活成了五六十岁。这样的大学生活，一定是打开方式不对，一定是没划对重点。如何正确打开大学生活模式？如何在毕业的时候笑着回忆这些美好呢？大学，是人生最幸福、最美好的时光。没有“小时代”里的灰暗揪心，有的只是“大时代”下的使命召唤。我希望同学们在西航职院学习的这三年里能掌握好这些神器，成为时代的“王者”。 学在西航，要有迷人的自信。同学们，来到高职院校，我深深地知道，你们的选择多是心有不甘，情不如愿，多么的“蓝瘦”、甚至“香菇”。可能认为自己是高考的失败者，会有一种失落感，认为自己已经用了洪荒之力还是没有进入本科院校，担心在这所学校就读没有出路，可能会变得很自卑。在这里，我郑重地告诉大家：进我们学院的都是好学生，你们是家长永远不可替代的骄傲，学院为有你们而感到骄傲和自豪。你们的表现就是学院的表现，你们的形象就是学院的形象，你们的口碑就是学院的口碑。你们是西航职院不断走向辉煌的希望! 同学们，我们坚信一个理念：进我们学校的学生“人人都能成才，个个可以出彩”。高职教育也是高等教育，绝非次等教育。英国作家王尔德说过“把人分成好坏是荒谬的，人要么迷人，要么乏味。”要成为一个“迷人”的人，最重要的是自信和阳光。人才的标准要依据社会、行业、企业对未来职员的要求和需求来确定，而不仅仅是一个分数。对于咱们职业院校的学生来说，应该努力使自己成为技术技能的“土豪”、做成功的高素质技术技能人才。 学在西航，要有储备知识的能力。希望大家在闲暇时少打几把“王者荣耀”，少追几部偶像剧，多泡泡图书馆，多听听名家讲坛，学院还为同学们提供了260门在线选修课程。咱们的图书馆里不仅有琳琅满目的书籍，而且还有丰富的电子图书，是储备知识的最好场所，对你也是最佳时期。土耳其作家帕慕克说：“我一天读本书，整个生命遂发生变化。”那么，同学们，在大学三年里，你的人生将会发生巨大改变。三毛说过：“读书多了，容颜自然改变，许多时候，自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟，不复记忆，其实他们仍是潜在的。在气质里，在谈吐上，在胸襟的无涯，当然也可能显露在生活和文字里。”除了阅读专业相关的书籍外，你们还需要涉猎社会、经济、人文、政治、时尚等各领域的知识，来丰富自己的知识体系和架构。 学在西航，要有独立思考的能力。在《拆掉思维里的墙》一书中有这样的一句话：每个人都是自己生命之舟的掌舵者，我们往往会因为外界态度而改变自己的意愿。不管是多诚恳，都不要把你的舵，放在他人手上。其实只要一句话就能让你明白独立思考的重要性：如果你做的选择是每个人都会做的选择，那你就不能指望结果比别人更好。你可能没有忘记当年人们对马云“在互联网上做生意”想法的嘲笑；也可能没忘记当年人们对李书福想造汽车的鄙夷。超前于时代和大众认知的观点，往往才蕴含着巨大的机会。作为一名大学生，我们应该如何提高自己独立思考的能力呢？首先，遇到任何事情，试着自己去找原因，思考因果关系，而不是被动接受别人的观点。其次，保持开放心态，学会反思。最后，是积极接受新事物。当然，最重要的是，你需要不断磨练自己的内心。独立思考的能力，你一旦获得，必然能从中获益。也许那个时候，你再45度仰望星空时，不再是为了自拍出锥子脸，而是心中的许多问题，都已能够找到自己的答案！ 学在西航，要有明辨是非的能力。善于明辨是非，善于决断选择。面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多变、鱼龙混杂、泥沙俱下的社会现象，面对学业、情感、职业选择等多方面的考量，作为一名大学生，我们要学会正确抉择，做到稳重自持、从容自信、坚定自励。要树立正确的世界观、人生观、价值观，掌握了这把总钥匙，一切真假、善恶、美丑，自然就洞若观火、清澈明了，自然能作出正确选择。正所谓“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”。 学在西航，要遵法守纪，成为有文化的人。“无规矩，不成方圆”，我们生活在一个有制度约束的文明社会，大到遵守国家的法律法规，小到维护学校的校规校纪。也许你会对每天朝六晚十的早操和晚自习感到恐惧，你会对每周的宿舍卫生检查感到厌倦，你会对周末晚上点名感到心堵......这一些系列的规章制度，会让你累觉不爱，但这一切都是为了你们更好的成长成才。有的同学试图冲破制度牢笼的枷锁，一言不合就旷操，多睡了一早上的懒觉，也多了个违纪的“名分”。 跟大家分享一个故事，十二年前，有一个小女孩去法国开始半工半读的留学生活。她发现当地的公共交通系统的车站不设检票口，也没有检票员。她发现了这个管理上的漏洞，从此之后，她便经常逃票上车。四年过去了，名牌大学的金字招牌和优秀的学业成绩让她充满信心，她开始频频地应聘巴黎一些跨国公司。但这些公司都是先热情有加，数日之后，却又都是婉言相拒。一次次的失败，使她愤怒。最后一次，她冲进了某公司人力资源部经理的办公室，要求经理对于不予录用她给出一个合理的理由。然而，结局却是她始料不及的。原来招聘单位查看了她的信用记录，发现她有三次乘公交车逃票被处罚的记录，因此用人单位认为她首先不尊重规则，擅于发现规则中的漏洞并恶意使用；其次不值得信任。而他们公司的许多工作是必须依靠信任进行的，正如他们的公共交通系统一样。所以不仅他们公司没有办法雇用这个小女孩，在这个国家甚至整个欧盟，她都可能找不到雇用自己的公司。 听完这一席话，她才如梦方醒、懊悔难当。 然而，真正让她产生一语惊心之感的，却是对方最后提到的一句话：道德常常能弥补智慧的缺陷，然而，智慧却永远填补不了道德的空白。 巴菲特说：“评价一个人时，应重点考察四项特征：善良、正直、聪明、能干。如果不具备前两项，那后面两项会害了你。”常常听人说：没文化，真可怕。可＂文化＂到底是什么呢？是学历？是经历？是阅历？答案：都不是。有一个很靠谱的解释，说“文化”可以用四句话解读：1.根植于内心的修养；2.无需提醒的自觉；3.以约束为前提的自由；4.为别人着想的善良！ 学在西航，要有让自己幸福的能力。教育学家马卡连柯就曾说过：“我确信，我们的教育目的并不是仅仅在于培养能最有效地来参加国家建设的那种具有创造性的公民，我们还要把所有受教育的人一定变成幸福的人。”在大学里，要不断提高让自己幸福的能力。首先是培养友情，交几个要好的朋友是必要的，同学，是没有血缘的亲人。大学里的友情不易变质，往往可以受益终生。其次是培养爱好，学习一种乐器，掌握一种运动技能，加入一个社团，从内心深处发掘久藏的心动，让那个最初的自己走出来。最后是培养心态，“心态改变，态度跟着改变；态度改变，习惯跟着改变；习惯改变，性格跟着改变；性格改变，命运就跟着改变。”马斯洛这句直白的话一针见血的指出了心态对任何人而言都是很重要的。大学相当于一个小小的圈子，只有在这里经历过、领悟过才会更好的适应以后更大的社会。狄更斯说过：“一个健全的心态，比一百种智慧更有力量。”在进入喧嚣浮华的社会之前，作为一名大学生，要先锻炼自己的心态，始终保持一颗积极乐观的心。今天我将耶鲁大学倡导的心态理念分享给大家：1、要无条件自信，即使在做错的时候。2、不要想太多，定时清除消极思想。3、学会忘记痛苦，为阳光记忆腾出空间。4、敢于尝试，敢于丢脸。5、每天都是新的，烦恼痛苦不过夜。6、面对别人的优秀时，发自内心地赞美。7、做人最高境界不是一味低调，也不是一味张扬，而是始终如一的不卑不亢。 另外，美国华盛顿邮报评选出十大人间奢侈品，竟然无一与钱和任何物质有关。1.生命的觉悟；2.一颗自由，喜悦与充满爱的心；3.走遍天下的气魄；4.回归自然，有与大自然连接的能力；5.安稳而平和的睡眠；6.享受真正属于自己的空间与时间；7.彼此深爱的灵魂伴侣；8.任何时候都有真正懂你的人；9.身体健康，内心富有；10.能感染并点燃他人的希望。同学们，能拥有上述“奢侈品”，你就拥有了让自己幸福的能力。 大学阶段，“恰同学少年，风华正茂”,有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍引路，可以心无旁骛求知问学。此时不努力奋斗，更待何时？不努力奋斗，你的才华如何配得上你的任性？不努力奋斗，你成长的脚步如何赶上父母老去的速度？不努力奋斗，世界那么大，你靠什么去看看？一个人老去的时候，最痛苦的事情，不是失败而是我本可以，因为每个人心里都有一片海，自己不扬帆，没人帮你启航；只有拼出来的成功，没有等出来的辉煌！同学们，放手去博吧，考虑一千次，不如去做一次！犹豫一万次，不如实践一次！华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊，不要让自己成为废柴。 在此，我有几句大家耳熟能详的诗词送给新同学，希望对你们未来的大学生活有所帮助。 第一“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。大学生活是很短暂的，寝室一出一进一天过去了，校门一出一进三年就过去了，现在你们是最年轻的西航人，很快你们就会成为学长学姐，然后你们就要说再见了，因此，请珍惜时间，请务必珍惜时间，请务必务必珍惜时间。不要在毕业时，回首匆匆那年，只留伤感。 第二“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。读万卷书，不如行万里路。专业技能的获得有赖于我们的职业教育，而职业教育是人人成才的教育，不是淘汰选拔的教育。要真正把所学理论内化为专业技能，实践至关重要。然而，践行是非常辛苦的事情。即便辛苦，你们也要切记，如果你做的事情毫不费力，如果你目前的状态比较安逸，那就是在浪费时间，那必定在走下坡路。 第三“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。奋斗过的人生才精彩，奋斗后的喜悦才甘甜。经过三年的努力奋斗，遇见更好的你们，那时你可能会说“西航，你不曾负我，我定不会让你失望”，或者是“我用尽了洪荒之力，终不负自己”，这不正如你们知道的那句话“你若盛开，蝴蝶自来；你若精彩，天自安排”吗？ 亲爱的同学们，从今天开始，你们就成为这个校园的主人了，请珍惜时间，正确打开大学生活模式，不忘初心，学在西航，扬帆起航，用奋斗书写最美青春！ 今天讲话的最后，我想说，接下来的两周，你们将进行军训。现在，我提议让我们以最热烈的掌声向来自我们学院士官学院的同学教官和战友军事教育拓展训练基地的四名教官，表示我们最诚挚的敬意和感谢。 香港中文大学（深圳）徐扬生校长在2017年度入学典礼上的讲话 理事长、各位理事、各位同学、各位家长、各位中学校长、各位同事、朋友，女士们、先生们： 早上好！今天是2017级新生开学典礼，今年我们将有951位本科生、300多名硕士及博士研究生加入到香港中文大学（深圳）的大家庭，在此我谨代表大学全体师生欢迎你们的到来！祝贺你们！ 今年是香港中文大学（深圳）成立的第四个年头，回顾过去，我们从无到有，从微弱逐渐走向壮大，一步一步地向着建校之初的理想迈进。我们从最初的十几位教师和员工发展到今天的四千多名师生员工；我们已设立了三个学院十二个专业，并且广泛地受到学生及家长们的喜爱与认可。我们已经创建了三所书院，以及这个月刚刚完工的全新的校园，同学们将开始在各自的书院中愉快地生活与学习，发展自己的兴趣與爱好，建设自己的书院文化。可以说，我们即将开始的这一年将是大学发展中的至关重要的一年，具有承上启下的意义，大学的前期建设工作已经顺利地告一段落，接下来我们将如何巩固发展，建设一所一流的研究型大学将是我们未来所要努力的方向。 钱穆先生在新亚书院成立之初曾告诫各位同学：“任何一种事业，若求发展，其最主要的条件，绝不是外面的机缘，而是内在的精神。”香港中文大学的成立与发展正是凭着这样一种精神，当年的创校先贤们，和满腔热情的青年学生们胼手胝足地怀抱着，并且践行着一种教育理想——以人文教育宗旨发扬中国文化，沟通世界东西文化，为国家建设培养人才——才得以使这番理想成为了几辈人能够薪火相传的一番事业。重看那段历史，我们今天也能够从中得到无限的鼓舞与激励。虽然时代不同，所面临的责任与挑战也不尽相同，但这种精神不曾改变。为了理想能够不畏艰难，艰苦奋斗的精神，是任何事业得以成功的必要条件。 亲爱的同学们，我首先想同你们讲的是，你之所以能够来到这里，固然有你自己的勤奋努力，但背后也凝聚着许许多多人们的付出与心血，因而我希望你们能够怀抱感恩之心，感谢你们的父母和母校师长，同时，亦要感谢政府及社会各界关心与爱护我们的人们，是他们给予大学的支持，帮助我们建设了崭新的校园，设立奖助学金，帮助更多同学能够实现自己的梦想。在这里，我想请在座的各位家长和中学教师代表起立，让我们大家给他们热烈的掌声，感谢他们对我们的支持与关怀。 同学们，当你成为一名大学生时，你可能会思考：我应该如何度过大学这四年？我希望在大学里收获什么？我在这里提供两个建议，供大家参考。 首先，我希望你们在这四年里能够逐渐养成良好的习惯。大学是一个人培养良好习惯的关键时期，错过了这段时间，之后想要养成良好的习惯就会愈加困难。大学并不仅仅是学习知识的地方，更重要的是对人的培养，具体一点，就是使你养成一个个好的习惯，将之作为自己一生的行为准则，以此约束自己，引导自己走下去。好的习惯有很多，比如自主学习的习惯，阅读的习惯，时间管理的习惯，运动的习惯，与人为善的习惯等等。大学四年是短暂的，在这四年中你能学到的知识，能够掌握的能力都是有限的，但只要你养成了好的习惯，即使你离开了大学，你依然能够不断探索，去追求自己的人生目标。所以，请大家千万不要把学习知识当做进入大学的首要目标，这无异于“入宝山而空手归”，因为知识总是有限的，会被遗忘和淘汰的，如果仅仅将“学知识”当做大学的目的，那么，在你毕业之时，你就要开始担心你所获得“知识”将会开始不断减少，并且不断贬值。但是，如果你在大学能学到一种良好的自我学习的习惯，那么，我想当你毕业的时候，你的未来，我相信会更加开阔，更加丰厚，更加从容。 其次，我希望你们在四年里能够养成热爱生活，理解世界，积极向上的风气。人生并不总是一帆风顺的，也并不总是充满了浪漫美好的事物。因而，如何能够过好这一生，成为生命的强者，那就需要你们具有坚定的意志，足够的智慧，乐观积极的心态，以及对生活抱有永远的热爱。罗曼·罗兰有句话是这样说的：“世界上只有一种真正的英雄主义，那就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”认清生活的真相也就是发现和理解这个世界，这需要你有足够的智慧与经验才能够做到，而认清生活的真相后依然热爱它则需要发自内心深处的热情，否则，当你面对种种的不如意，灰暗与艰难，挑战与恐惧，你如何能够勇敢地，坚定不移地坚持下去呢？因此，我希望同学们在大学期间能够更加重视对自己心志的锻炼和培养，将自己变成一个更富有深度，更加丰富，更加柔软的人。多发展几项兴趣爱好，多结识几位志同道合的朋友，多去不同的地方走走看看，领略不一样的风景和风土人情，学会从阅读中发现更广阔的世界，学会欣赏艺术，学会赞叹大自然中的一草一木，学会从最平凡、最微不足道的生活中发现生活的趣味与意义，我想，这才是大学生活应该带给你的，也是你应该不断学习，并回馈给生活的。 最后，我希望大家能够珍惜大学四年的时光，定好目标，做好规划，从今天开始，度过一个有意义的大学生活！ 北京科技大学校长张欣欣在2017级本科生开学典礼上的讲话 2017年9月5日 亲爱的新生同学们、各位老师、各位家长： 今天，我们在这里隆重举行北京科技大学2017级本科新生开学典礼。首先，请准许我代表学校的全体教职工，代表你们的师哥师姐，向2017级新生同学们表示衷心的祝贺和热烈的欢迎！ 今天的典礼现场，也有不少远道而来的家长和中学教师，借此机会，也向你们的父母和你们的老师表示衷心的感谢！ 同学们，你们来到了北科大，成为新一代北科大人。俗话说：“一方水土，养育一方儿女”。一所大学的历史、传统和文化，无形中会融入到学生的血脉之中，并在我们的人生中留下抹不去的印记。作为一名在北科大学习工作了39年的“老北科”，我愿意成为你们的第一任“向导”，带领大家走进“钢铁摇篮”的荣耀之门。 北科大，是一所具有艰苦奋斗历史传统的高等学府。65年前，建国伊始，百废待兴，“北京钢铁工业学院”承载着“钢铁强国”的历史使命应运而生。 艰苦奋斗，是学校的优良传统。建校初期，我们的脚下简陋而荒芜，无风三尺土，下雨两脚泥。“钢院”的师生们就是在这样的条件下一边建校，一边学习，创造了“平地起高楼，满井变钢院”的神话。钢铁元帅升帐，学校汇聚了魏寿昆、张文奇以及海外归来的柯俊、肖纪美等一批名师巨擘，吸引了全国最优秀的学子来学校求学。师生们“以苦为乐、苦中作乐”，钢院舞会、校园赛诗会等活动闻名京城。正是带着这种乐观的艰苦奋斗精神，他们书写了一篇又一篇关于“钢铁摇篮”的辉煌历史！ 北科大，是一所具有崇尚实践品格的高等学府。作为新中国钢铁工业的最高学府，学校始终坚持以“钢铁强国、科技兴邦”为己任，传承“学风严谨、崇尚实践”的传统，为祖国发展建设培养优秀人才。 “崇尚实践”是北科大人的优良品格。翻阅学校的历史，早在上个世纪五十年代末，学校就提出了“一参三改三结合”的教育思想，倡导结合生产实际“真刀真枪”做设计，成为“教育与生产劳动相结合”的时代典范。文革后，学校开展“大材料”教育改革试点工作，探索并实践了“宽口径、重实践”的工程人才培养模式，现已成为工科人才培养的经典模式。今天，学校坚持“实践与理论教学并举、实践与创新教育结合、实践与全面育人结合”的理念，通过课堂内外多种途径，为培养学生的实践能力和创新精神创造一切可能。 我们的著名校友徐匡迪院士曾说：“注重实践是母校的显著特点，实践环节教育最根本的教益，是教会我如何做人、怎样治学。”正是“学风严谨、崇尚实践”的传统，塑造了我们北科大人实事求是、追求真理的朴实品格，磨砺了我们北科大人认真负责、一丝不苟的工作作风。从祖国的心脏到世界屋脊，从深山矿井到百米高炉，我们崇尚实践的品格，得到了社会的广泛赞誉！ 北科大，是一所具有求实鼎新精神的高等学府。请同学们牢牢记住，“求实鼎新”是我们的校训。所谓“求实”，就是我们“学风严谨、崇尚实践”的优良传统。所谓“鼎新”，就是与时俱进、开拓创新。 在这里，诞生了我国历史上第一台弧形连铸机，国内第一台工业机器人，弥漫式制氧技术让青藏高原修筑天路的工作条件根本改善，耐腐蚀材料研究为天宫一号与“神八”的成功提供了保障。 2007年，学校牵头建设“重大工程材料服役安全研究评价设施”，筹备建设“国家材料服役安全科学中心”，实现了教育部直属高校承担国家重大科技基础设施建设项目零的突破。2014年，学校领衔组建“钢铁共性技术协同创新中心”，成功入选国家“2011计划”，在我们的“鼎”上又铭刻了新的印记。2017年上半年，学校瞄准人类健康的研究前沿，坚持工医协同，成立了精准医疗与健康研究院，引来了大洋彼岸的“金凤凰”——以美国诺贝尔奖获得者穆拉德院士为首的多名国际顶尖科学家。 同学们，这就是我们北科大：艰苦奋斗，崇尚实践，求实鼎新。65年来，我们“钢铁摇篮”为国家培育了众多娇子。在刚刚过去的2017年世锦赛上，你们的巩立姣师姐一掷惊人，勇夺铅球世界冠军，站到了最高的领奖舞台。你们的张梓琳师姐是中国第一个“世界小姐”，是满井校园里永远流传的“女神”。神州租车的陆正耀校友、爱慕集团的张荣明校友，被师兄师姐们戏称为“霸道总裁”。可以毫不夸张地说，北科大是孕育人才、荟聚精英的福地。 同学们，大学不仅是知识与文化传播的殿堂，也是思维和品质养成的殿堂，更是健全人格、启迪心灵的殿堂。帮助你们明确人生的方向和定位，是北科大全体教职员工最重要的目标。你们每一个人都与众不同，都有各自的优势和精彩，在今后的大学生活，我提三点要求，仅供大家思考。 一、同学们要做一名中华民族伟大复兴的忠实“华粉”。不论何时，不论何地，家国情怀总是萦绕在我们的心底。这个假期，我猜大家都应该去看过《战狼》的系列电影吧，当耳边响起“中国人民共和国公民，当你在海外遭遇危险，不要放弃，请记住，在你身后，有一个强大的祖国”的台词时，你是否也曾经热泪盈眶？当祖国的辽宁号航母蛟龙出海，歼20战斗机冲破苍穹，你是否又会有油然而生的自豪感？一个国家的自信，就是我们每一个人自信的集合；一个国家的尊严，就是我们每一个人尊严的乘积。 同学们，中华民族伟大复兴的“中国梦”正在征途中，我们要清醒地看到，和平崛起一定不会风平浪静，世界经济乌云滚滚，周边邻居蠢蠢欲动，最近的印度非法越界挑战，摩擦四起，总是在不断挑战中国的底线。谁会那么好心，容我们一点点地壮大起来？ 中华民族的伟大复兴，前途光明，道路曲折。将学校主楼上“为中华之崛起”的名言铭记在心，热爱祖国，支持祖国，做祖国崛起的忠实“华粉”，是你们，也是我们一辈子义不容辞的责任。 二、同学们要做一枚为“北科梦”添砖加瓦的“贝壳侠”。2017年，我们迎来了学校65岁的生日，北科大的“三生三世”，被你们的师兄师姐和老师们在校庆文艺晚会上演绎地淋漓尽致、荡气回肠。从此刻起，你们将拥有一个共同的名字——“北科人”! 我们的北科，谐音“贝壳”，贝壳是什么？是孕育珍珠的地方。平凡无奇的贝壳，懂得坚守和磨砺，慢慢孕育出光彩夺目的珍珠，又有什么比这更化腐朽于神奇？比这更励志人生呢？我想，这是对“贝壳侠”最好的注脚。 同学们，我们的“北科梦”也在扬帆航行中，每一位同学不仅仅是这一过程的见证者，也是参与者。宏大的“北科梦”是由你们一个个真实的梦想组成的，只有你们的梦想成真了，“北科梦”才有真正的意义和价值。 我希望我们每个人都能化身为一枚追逐梦想的“贝壳侠”，要相信精诚所至，一颗普通的石头不仅能开出花来，还能孕育出璀璨的珍珠。从现在开始，分数和学历不应该再是你们唯一的奋斗方向，世俗和功利更不能取代远大的梦想。跟随自己内心的激情，去大胆追逐自己人生的梦想！我相信，等十年或者二十年后，你们毕业回校时，让你们念念难忘的绝不是取得过的高分，不是拿到过的荣誉，而是在梦想照耀下，自己前进路上的那些脚步和跟头。 三、同学们要做一名新时代意志坚强的“钢小伙、铁姑娘”。各位新生同学都是各自学校的“天之骄子”，来自不同地区，大多数同学是第一次远离故土和父母的呵护，第一次获得前所未有的“自由”和全方位的“独立”。到了大学之后，你们或许将面临着网络游戏的诱惑、学业的竞争和同学间私下的竞相对比等等，各种怀疑、否定、迷茫会迎面而来。但是，我们要记住，“钢铁摇篮”中培养的学生应该有钢铁般坚强的意志！ 在学校体育馆的南侧，我们经常可以看到你们的师兄师姐在练习滑轮。有位滑轮高手曾经告诉我：“溜滑轮最重要的是要先学会跌倒，如果我们懂得跌倒而不受伤，就不会害怕跌倒，学会溜滑轮就很快了。” 在我们的大学生活中，“你的学业会跌倒！你的事业会跌倒！你的人际关系会跌倒！你的感情会跌倒！因为人生和溜滑轮一样，一定会跌倒，不跌倒就不叫做人生！”人生里的跌倒与失败，几乎是必然的。一个人如果学会跌倒，学会认识失败，等于是学会人生的一半了。 跌倒的价值是使人坚强，失败的意义则是让我们更珍惜人生。如果有一天当你跌倒了，真的爬不起来的时候，一定请记住，在北科大这个大家庭里，我们的辅导员、我们的老师，包括我在内的所有北科大人，都是你坚强的后盾，都会义不容辞地伸出手扶你起来，为你拂去身上的灰尘，鼓励你继续勇往前行。 亲爱的同学们，集天下英才而育之，是北科大的荣幸；育天下之才而成之，是我们共同的目标和方向。“青春需早为，岂能长少年”，我相信，在未来的四年中，你们能够传承一代代学长们艰苦奋斗、励志图强所写下的辉煌历史，勤奋钻研、探索真知、追求卓越，创造属于自己的梦想！ 奔跑吧，亲爱的贝壳们！为了我们的青春、梦想，不忘初心，铿锵前行！谢谢大家！ 北京信息科技大学校长王永生在2017级新生开学典礼上的致辞 2017年9月6日 亲爱的同学们、老师们： 时维九月，序属三秋。在这美好的季节里，我们隆重举行典礼，欢迎2017级新同学的到来。在此，我谨代表学校全体师生员工，对同学们的到来表示热烈欢迎！ 作为国内唯一一所以“信息科技”命名的大学，北京信息科技大学既有崭新的时代气息，又有深厚的历史积淀。80年的办学历史孕育出我们“勤以为学、信以立身”的校训精神，无数信息科大人始终把“勤奋求索”作为自己的立业之基，把“诚信为人”作为自己的立身之本。几十年来，我们坚持培养具有较强实践能力、创新精神与国际视野的高素质应用型人才，涌现出以登上《福布斯》封面的季逸超同学为代表的一批优秀青年创业英才；我们坚持建设信息特色鲜明的高水平大学，培育出市属高校第一家也是迄今为止唯一一家在A股上市的大数据技术企业；我们坚持以高水平科研成果提升学校的综合实力，曾连续三年荣获4项国家级科技大奖；我们坚持追踪国际发展前沿，在先进制造和人工智能领域引领国际潮流，我们的足球机器人团队已经5次荣获RoboCup中型组机器人世界杯冠军……。 当前，以大数据、人工智能等新的信息技术为标志的科学技术迅猛发展，给学校带来了新的机遇，也提出了新的要求。信息科大将继续在服务国家经济社会发展的过程中创造新的辉煌。新的蓝图已经绘就，新的征程即将开始，站在新的起跑线上，作为校长，我提三点希望与大家共勉： 一、树立远大理想，勇担时代责任 今年5月3日，在考察中国政法大学时强调，中国的未来属于青年，中华民族的未来也属于青年。青年一代的理想信念、精神状态、综合素质，是一个国家发展活力的重要体现，也是一个国家核心竞争力的重要因素。当代青年要树立与时代主题同心同向的理想信念，勇于担当时代赋予的历史责任，励志勤学、刻苦磨炼，在激情奋斗中绽放青春光芒、健康成长进步。 纵览前贤，无数仁人志士皆以民族兴旺、国家昌盛为己任。范仲淹之“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”，顾炎武之“天下兴亡、匹夫有责”，周恩来之“为中华之崛起而读书”，这些都给我们以丰富的人生启迪。巴金曾说：“我们的祖国并不是人间乐园，但是每一个中国人都有责任把它建成人间乐园。”在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中需要同学们“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族”。同学们一定要志存高远、胸怀天下，将自己融入社会主义建设的宏伟事业中，在服务社会、奉献人民、报效祖国的过程中实现人生的价值升华。 二、夯实理论基础，培育科学精神 “实事求是”是科学精神的核心，“开拓进取”是科学精神的活力，无论是求学治学，还是创新创业都离不开“科学精神”。各位新同学都是信息时代成长起来的一代新人，大家不缺少追求“诗和远方”的情怀以及建功立业的激情，但在信息时代，知识探索和积累的方式发生了革命性变化，碎片化学习渐成风气，对科学的变相解构冲击了至关重要的科学精神。 但科学是系统化的理论体系，兼具创造性、实证性和逻辑自洽性，不可能单纯依赖互联网的只言片语就能求得“真经”。因此，同学们既要有坚韧不拔之意志，更要有脚踏实地之行动，要有读万卷书、行万里路的气魄和勇气，在宝贵的大学时光里修炼自己的道德品行，涵养自己的科学精神，让科学之美光耀自我，造福人类。 第三、践行勤信文化，塑造独立人格 高等教育的目的是塑造品行高贵、能力高超的有个性的“人”，而不是制造标准化的机器。信息科大给了我们登高望远的平台，我们在这里领会自由的学术精神，培育自己的独立人格。所谓独立人格，就是基于独立的思考、判断，来掌控自己的言论、行为的品格。坚持独立人格就是在现实生活中秉持特立独行的道德操守，在政治参与中恪守人民至上的利益追求，在真理探索中坚持客观求真的逻辑思维。 大学是以文化人之地，勤信文化是我们塑造独立人格的肥沃土壤。我们要在学习中有批判精神，不迷信权威，不盲从；在工作中敢于自己做判断，自己掌握航向，不依赖别人；在生活中始终选择坚强，在坚持独立打拼的过程中不惧困难，愈战愈勇。只有拥有一个独立自主的人生，才能显示你生命的强度和美感。 同学们，“日月既往，不可复追”，大学时光是一个人一生之中最宝贵最值得珍惜的时光。愿所有同学都能够惜时如金，刻苦求学，在信息科大，在你们新的家园留下青春最美的印迹！ 自信前行砥砺奋进 ——北京中医药大学徐安龙校长在2017级新生开学典礼上的讲话 2017年9月7日 亲爱的同学们、老师们： 大家上午好！ 初秋时节，来自天南海北的1857名2017级本科新生及603名研究生新生相聚北京中医药大学良乡校区，成为校区的新主人，我代表全校师生员工，对你们的到来表示热烈的欢迎！特别巧合的是，今年有三对姐妹花落地北中医，共同的中医梦，使她们的大学生活继续相伴而行。在祝贺她们实现梦想的同时，也祝贺全体2017级的同学们圆梦北中医！ 同学们，从今天开始，你们将在美丽的北中医开启人生新的旅程。在这里，你们将浸润在深厚的传统文化中，体会勤求博采，厚德济生的校训，树立医者仁心，救死扶伤的职业美德；在这里，你们将聆听大师教诲，与来自五湖四海的精英学子共同成长；在这里，还有丰富多彩的校园文化活动，志愿服务活动，国际交流活动，创新创业活动在等待着你们参与。我相信，你们将在北中医收获最美好的大学生活。当然，我也相信，有你的北中医，将会更美好、更绚丽。 大学是一个安静、纯粹、充满梦想的地方，医学院校是培养未来的卫生与健康工作者的神圣殿堂，更需要有自己独立的思想和铮铮风骨。同学们已经迈进中医药高等院校的大门，丰富多彩的大学生活已经从此展开。我想，首先要做的事情就是调整心态，静心澄虑，既不自大自满，也不妄自菲薄，而要始终保持自信乐观的人生态度。有人说，“自信，是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道，是所有‘奇迹’的根基，是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”所以，在你们大学生涯的第一天，我想围绕“自信”这一主题，送同学们三句话—— 第一句话：等闲识得东风面，万紫千红总是春。这是宋代朱熹《春日》中的名句，意思是春风一吹，百花竞开，万紫千红，到处都是一片烂漫的春色。我引用这句诗，是想告诉同学们，现在，中医药振兴发展迎来了天时、地利、人和的大好时机！《中医药法》出台，第一次从法律层面明确了中医药的重要地位、发展方针和扶持措施；《中医药发展战略规划纲要》印发，标志着中医药发展正式上升为国家战略；《中国的中医药》白皮书发表，向世界宣告中国政府坚定发展中医药的信心和决心；国家首次表彰中医药高等学校教学名师，充分体现了党和政府对中医药高等教育的高度重视和殷切期望。推动中医药振兴发展是一代代中医人自信接力的过程。现在，这个责任历史地落到了你们肩上。希望同学们胸怀强烈的使命担当，矢志光大岐黄之术，竭尽所能跑好历史接力赛中我们这一棒。 第二句话：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。这是宋代王安石《登飞来峰》中的名句，意思是只有站得高才能看得远，不被浮云遮住远望的视线。我引用这句诗，是希望同学们，自觉把个人理想融入学校发展的大格局、融入中医药事业发展的大格局，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。同学们考入北中医，无论学习哪个专业，都意味着将来你们要从事与中医药事业相关的职业。中医药学的仁心仁术将传递到你们的手中，经由你们的妙手拯救民瘼、愈疾去病，以仁心爱大众，以仁术济苍生，当此使命殊为荣耀！感谢你们对北中医的信任，感谢你们选择中医药事业作为你们未来的职业。你们选择了北中医、选择了中医药事业，必定会拥有一个灿烂的未来，你们有足够理由为自己的选择而自信。前不久，“我们是谁？”的图片火遍微信朋友圈，各行各业的人都参与其中，演绎出各种各样的版本，学校的微信公众号也推出了北中医版“我们是谁？”。对于中医药学子来说，我们应当而且必须以自己的行动来回答好“我们是谁”“我们为了谁”的人生之问。 第三句话：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。这是唐代李白《行路难》中的名句，意思是尽管未来的道路障碍重重，但相信终会有一天乘风破浪，横渡沧海，到达理想彼岸。我引用这句诗，就是希望同学们能够提高站位，拓宽视野，理性认识当前自己所处的人生坐标，更加坚定勤奋学习、努力成才的信念信心。历经十年寒窗，此时此刻，你们一定有着“轻舟已过万重山”的快慰，也有“无限风光在险峰”的激动。然而，我要告诉你们，北中医迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，还有困难、挫折甚至失败。静坐课堂，你可能因为知识的生涩而困惑；背诵典籍，你可能因为内容的精深而烦心；面对考试，你可能因为成绩的靠后而愤懑；走进诊室，你可能因为技能的笨拙而苦恼。于是，你们开始怀疑自己的学习本领、怀疑自己的专业选择、甚至怀疑自己的能力潜质。这个时候，大家一定不要气馁、不要动摇、不要放弃，这恰恰是“天将降大任于斯人也”的生动体现！只要我们像《大医精诚》中所说的那样“博极医源，精勤不倦”，就一定能够在挫败中经历成长，在挑战中赢得未来！ 亲爱的同学们，这几天，你们将陆续与自己的父母道别，望着他们掩藏不住的青丝白发、岁月留痕的沧桑脸庞、渐行渐远的蹒跚背影，请记得给他们一个拥抱，让他们相信，你们一定会凭借自己的努力，在北中医的沃土上书写人生的崭新篇章！ 谢谢大家！
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