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微党课:以政治建设为统领打造让党中央放心让人民群众满意的模范机关

微党课:以政治建设为统领打造让党中央放心让人民群众满意的模范机关
微党课:以政治建设为统领 打造让党中央放心 让人民群众满意的模范机关
微党课:xx市委直属机关工委坚持以政治建设为统领,紧紧围绕市委中心工作,聚焦主责主业,着力深化理论武装,着力夯实基层基础,着力推进正风肃纪,扎实推进市直机关党建工作高质量发展。
一、坚持政治引领,深入推进机关党的政治建设
强化党的政治建设统领作用,始终把党的政治建设摆在首位,贯穿各项工作。组织市直机关党员认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和对内蒙古重要讲话重要指示批示精神,进一步提高思想认识,增强政治定力。在市直机关党的建设工作会议上,要求市直机关各级党组织和旗市区机关工委把党的政治建设摆在首位,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力当好“三个表率”,建设“让党中央放心、让人民满意”的模范机关。开展市直机关党组(党委)书记抓基层党建述职评议考核,推动党组(党委)在领导机关党建工作中明责、履责、尽责。严格落实双重组织生活制度,抓好对组织生活的指导,把开展高质量组织生活作为严肃党内政治生活的重要抓手,引导党员干部积极参加组织生活,不断在党内政治生活中擦亮初心、唤醒使命。通过重温入党誓词、党员过“政治生日”等举措,强化党性锻炼和政治历练。充分发挥党员先锋模范作用,在创建全国文明城、卫生城过程中累计出动党员志愿者1.2万人次,开展文明劝导交通、整治环境。在抗击新冠肺炎疫情工作中,市直机关党组织组建了110支党员突击队,3000余名党员投身到疫情防控第一线。
二、坚定政治信仰,努力做到学懂弄通做实
以提高政治素质和党性修养为重点,推动理论武装往深里走、往实里走、往心里走。一是坚持强化理论武装。把学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,发挥党组理论学习中心组的“龙头”作用,深化政治理论学习,推动形成以上率下抓学习的氛围。将列席制度与巡听旁听相结合,加强对中心组学习质量的监控,深化中心组学习效果。创新学习方式方法,采取个人自学、集体学习和交流研讨相结合的方式,分层级抓好中心组、党支部、党小组和党员学习,着力在市直机关形成中心组率先垂范、党支部带动领学、党小组督促共学、党员积极参与的大学习局面。xx市委办机关党委以创建“学习型”党支部为目标,将党支部学习内容与各科室职责岗位业务知识学习紧密结合,采取会前“预习”,会上研讨交流的方式,使学习入脑入心,推动理论学习取得实效。在理论中心组学习中又采取缺席“补课”的方式,保障理论中心组学习高质量开展。二是落实意识形态工作责任制。加强意识形态教育培训,教育党员干部不断提高政治敏锐性和政治鉴别力。加强意识形态分析研判工作,坚持问题导向,及时发现解决意识形态领域存在的风险和漏洞。加强网络意识形态阵地管理,发挥好门户网站和微信公众号等平台的宣传引导作用,强化舆论阵地建设。三是扎实推动理想信念教育。持续巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,充分利用周边红色教育资源,深入开展爱国主义教育和党性党风党纪教育,引导党员干部铭记党的奋斗历程,坚定共产党人忠于党和人民的理想信念。
三、提升政治能力,推动市直机关基层党组织全面过硬

一是开展党支部标准化规范化建设提升年活动。编印《市直属机关党建工作资料选编》,出台《市直属机关党组织换届选举工作程序》等制度,严格规范组织生活。着力加强党员活动阵地建设,组织指导62个直属党组织建成规范化党员活动室,营造良好的工作氛围。xx市检察院机关党委建设检察史博物馆,涵盖党的重要会议、重大事件与检察发展史等内容,将党的理想信念教育与检察历史相结合,扎实推进党组织宣传文化阵地建设。二是建设“最强党支部”。认真贯彻自治区党委组织部《关于“五化协同、大抓基层”的指导意见》,以开展党支部标准化规范化建设提升年活动为基础,以建设“五强”党支部为标准,落实落细“1211”工作方法,着力推动创建“最强党支部”。三是推进融合抓党建。提出以创建机关党建品牌为载体,切实推动党建与业务深度融合的工作思路。紧紧围绕中心工作,找准党建与业务工作的结合点,将党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起考核,研究制定《市直属机关党组织创建党建品牌工作(2019—2021)三年规划》,审核认定第一批30个党建品牌,举办市直机关党建品牌建设交流培训班,积极打造“一支部一品牌”的创建格局。涌现出如xx市纪委监委机关党委“如松之坚若流之清”机关党建品牌,将纪检监察工作实际与党建工作相结合,提炼新内涵,激发新活力、新效能。尤其是在疫情防控阻击战、党员志愿服务等重点工作中,以党建品牌激发党员干部干事创业精神,深化党的意识,充分发挥机关党建品牌效能。四是从严教育管理党员队伍。深入贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》,增强党员教育管理针对性实效性。加强对党员干部的日常监督,发挥党支部在选人用人中的监督作用。





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