在全国中学共青团改革工作座谈会上的致辞

团广东省委书记   池志雄

2017年12月27日

尊敬的振邦书记，各位领导、校长们、同志们：

大家下午好！首先，我代表广东团省委感谢团中央对广东的充分信任和肯定，在中学共青团改革正式实施一周年不久，将此次会议安排在广东举办。对大家来粤参会表示热烈的欢迎！

广东是中国青年人口第一大省，6—35岁青少年5130万人。广东也是科教大省，现有各类中学、中职、技工院校共5134所，在校中学生708.9万人，中学生团员超过全省团员一半。可以说，广东中学共青团战线量大面广、改革任务繁重。

广东团省委历来重视中学共青团工作，把中学共青团改革作为巩固中学共青团基础性、源头性、战略性地位的关键之举。在改革统筹上，将中学共青团改革作为共青团改革的源头和关键，纳入广东共青团改革方案，在23条改革举措中涉及中学共青团的占10条，在108项改革任务分工中涉及中学共青团的占24项；在人财物保障上，成立省级层面中学共青团工作组，增配两名省学联驻会执行主席，壮大工作力量。统筹经费支持，省级团费重点向中学团学干部培训倾斜，自中学共青团改革实施以来省级层面各项经费支出超过600万。分别下拔中学团校教程、中学共青团工作手册等一批指导资料，有力支持基层改革实施。

在此，我代表广东团省委向大家汇报我省推进中学共青团改革的主要做法，主要是三方面：

一、密切团教协作，“四个共同”高位推动中学共青团改革

一是改革信号共同传递。第一时间转发团中央、教育部《中学共青团改革实施方案》，先后召开全省中学共青团改革会议、年度工作会议，确保中学共青团改革精神传递到校到人。二是改革任务共同部署。出台《〈中学共青团改革实施方案〉有关任务分解》文件，将改革任务分解为5个方面46条，明确改革的任务书和时间表。三是改革指导共同培训。投入66万元，支持各地市参照省级做法召开一次改革会议、举办一场改革培训，做到改革指导到位。四是改革落实共同督导。推动中学共青团改革作为教育督导内容，纳入学校办学综合水平考核评价范畴，共同开展2017年秋季开学专项督导。出台《关于加强市县级教育团工委建设的意见》，为基层团教协作提供制度保障。目前全省共有5个地市、29个县（市、区）成立教育团工委，力争明年实现市县级教育团工委全覆盖。截止今年11月，全省共有1314个中学出台学校中学共青团改革方案。

二、坚持问题导向，“三大抓手”提高中学共青团先进性

一是以十九大主题教育活动为抓手，夯实中学生团员先进性的基础。十九大召开前，把学习系列重要讲话精神作为迎接党的十九大的首要任务。广泛开展“青春喜迎十九大•不忘初心跟党走”主题宣传教育，通过主题团日、报告宣讲、故事分享、14岁集体生日、18岁成人礼等形式，引导中学生用系列重要讲话精神武装头脑。十九大召开后，把学习党的十九大精神作为增强中学团员先进性的核心要求，作为“学习总书记讲话  做合格共青团员”教育实践常态化、制度化的主体内容。组建由12名中学共青团导师组成的全省中学共青团十九大精神宣讲团，举行集体备课活动，为全省中学宣讲十九大精神提供精品课程示范，组织赴各地开展宣讲活动48场，直接覆盖2.4万中学生。各中学广泛组织校团委书记、班团支部书记宣讲十九大精神，以班团支部为单位开展一次集中学习、一场交流分享、一篇学习心得撰写、一次征文比赛的“四个一”活动，使十九大精神在中学生中入脑入心。选树先进典型，近年来在团内表彰、学联学生会表彰中加大向中学倾斜力度，其中省级“五四”表彰中学领域占比超过四分之一，有力保障中学先进典型的选树需要。连续两年开展寻找“南粤最美少年”活动，仅今年就吸引了1万多所学校、172160名学生参与，选树了一批中学生身边的“好榜样”，使中学生团员争当先进的标准具体化、可视化。二是以中学生团校建设为抓手，把严中学生团员先进性的源头。联合省教育厅、省人社厅率先在全国出台《关于加强中学团校建设的实施意见》省级文件，明确将参加团校培训作为发展团员的必经环节，要求每名中学生入团前必须参加不少于20个课时的团课学习，考核合格后方可有资格入团，防止唯成绩论和随意降低发展标准。开展“广东省中学示范团校”创建及网络巡展活动，支持100万元在全省建设100所中学示范团校，带动全省中学团校建设。截止今年11月，全省共建中学团校2300多所。有序调控团学比例，截至目前，初中毕业班团学比例达23.63%，高中毕业班团学比例达49.3%。三是以中学生志愿服务工作为抓手，建立彰显中学生团员先进性的途径。承办全国中学生志愿服务工作现场会，全团在粤再发中学生志愿服务动员令。联合省教育厅、省文明办等单位率先在全国出台《推进学生志愿服务工作的实施意见》省级文件，建立团员注册成为志愿者制度，把志愿服务作为入团教育、团员日常教育和学生综合素质评价的重要内容，引导中学生团员亮身份、冲在前，发挥模范带头作用。创建全省首批55所中学生志愿服务示范学校，示范推动中学生志愿服务蔚然成风。截止今年11月，全省共有3406所中学成立校级学生志愿服务组织，152万中学生注册成为志愿者。

三、加强督导保障，“两大机制”确保中学共青团改革落实落细

一是健立中学团学干部培养发展机制，分别抓好选配、培养、提升、发展等环节。起草《广东省中学团委书记专业能力标准》，为选好配强中学团委书记提供依据。截止今年11月，全省共有1852所中学实现团委书记岗位专设。建立省、市、县、校分层实施中学团干部初任培训、专项培训、研修培训的三级培训成长体系，确保全省中学团委书记每两年轮训1遍、普通中学团干部任期内至少接受1次专题培训。在全国率先成立中学共青团和青少年成长促进会、中学共青团工作导师团，搭建了全省中学共青团工作者研究提升、交流共享的平台。建立中学团委书记从县级中学共青团导师到省级中学共青团“名师工作室”带头人/省级中学共青团高级导师的7个层级发展体系，为中学团委书记成长发展提供具体路径。出台市级学联中学执委会建设意见，力争明年实现市级学联中执委全覆盖，着力提高中学学生会建设水平，增强学生干部综合素质。连续两年举办省级中学生骨干培训营、粤港澳中学生交流等活动，共培训2500多名中学团学骨干，示范带动各地市参照开展相应培训。二是建立中学共青团改革督导考核机制，分别抓好督导评价、指导考核等环节。制订中学共青团年度改革督导评价方案，明确14项核心改革指标，出台县域、学校层面改革任务各10条清单，引导基层有条不紊推进改革工作。建立改革信息报送机制，实时掌握各地改革“指数”。建立约谈机制，由团省委领导直接约谈督办后进地市团委领导。推出16期改革简报，营造创先争优的改革氛围。

下一步，广东将贯彻落实本次会议精神，进一步把中学共青团改革做好做实做细。再次对各个兄弟省、同仁们到广东来表示欢迎，也恳请教育部、团中央和各兄弟省市对广东中学共青团改革工作多指导。

谢谢大家！