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在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话两学一做常态化

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在推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作会议上的讲话 两学一做常态化

两学一做常态化,去年以来,全市各级党组织按照中央、省委、宣城市委和我市的部署要求,将开展“两学一做”学习教育作为党建工作的龙头任务,围绕“四学四找四争四提”主题,细化“学”的内容、明确“做”的标准、树立“改”的标尺,推动学习教育取得了扎实成效。一是党员干部“四个意识”显著增强。把学习贯彻党章作为第一位要求,把学习贯彻系列重要讲话,特别是视察安徽重要讲话作为首要任务,在全市党员干部中部署开展“讲看齐、见行动”和观念更新学习讨论,党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识显著增强,维护党中央权威和领导核心地位的自觉性更加坚定。二是党内政治生活持续规范。严格对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等基本制度,推行党员积分制、党员“红黄榜”管理等制度,推动组织生活庄重起来,严肃起来,规范起来,广大党员干部受到深刻的党性锻炼。三是党的基层组织建设不断加强。着力抓好党员组织关系排查、党费收缴工作专项检查等7项重点任务,扎实开展基层组织“创优晋级”行动,中鼎公司党委获“全国先进基层党组织”殊荣,南山街道创业社区获“全省首批社区党建示范点”称号,港口镇党委和甲路村党总支分别获评全省“五个好”乡镇党委标兵和“五个好”村党组织标兵,智慧党建工作得到省委领导高度评价。四是党员先锋模范作用有效发挥。分领域制定学习教育1+5工作方案,设计主题鲜明的工作载体,在全体党员中开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动,在党员领导干部中开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动,组织动员党员干部在引领新常态、贯彻新理念、推进新发展中身先士卒、苦干实干,促进了全市经济社会又好又快发展。
实践证明,“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践,为全面从严治党提供了有益启示,必须坚持不懈抓紧抓实。下面,我就推进“两学一做”学习教育常态化制度化,扎实开展“讲政治、重规矩、作表率”专题教育,讲五点意见。

一、领会“关键意义”,增强推进学习教育常态化制度化的思想自觉
推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是党中央坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合,不断加强党的思想政治建设,保持党的先进性、纯洁性,增强党内生机活力作出的重大部署,是管长远的制度安排。全市各级党组织要全面贯彻中央精神,切实增强思想自觉和行动自觉。
第一,推进学习教育常态化制度化是牢固树立“四个意识”,维护领导核心地位的必然要求。“两学一做”学习教育开展以来,全党上下不断增强向党中央看齐、向看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、坚决维护党中央权威的自觉性坚定性。十八届六中全会郑重明确党的领导核心地位,是历史、人民、事业发展的必然选择,标志着已经成为我们党推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业的领袖,必将造福中国、影响世界。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要坚持把思想政治建设摆在首位,进一步筑牢同以同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,推动广大党员干部把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求,确保全党统一思想和行动,在新的长征路上不断夺取新胜利。
第二,推进学习教育常态化制度化是强化制度建党,推动全面从严治党纵深发展的有效途径。党的十八大以来,以同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,打出一整套组合拳,党风政风为之一新,党心民心极大凝聚。但我们也要看到,全面从严治党永远在路上,严肃党内政治生活永远在路上,弘扬自我革命精神、解决自身突出问题也永远在路上,必须坚持标本兼治、更加注重治本。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力,持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸,真正做到敢管敢严、真管真严、长管长严。


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