党史学习教育读书班领导讲话范文同志们：为持续深入高质量开展党史学习教育，按照市委党史学习教育的统一部署，x月x日至x日，我们集中三天时间举办了市委中心组第四次集中学习暨党史学习教育专题读书班。这次专题读书班是贯彻落实省和市委党史学习教育决策部署的具体举措，是用新时代中国特色社会主义思想武装头脑的迫切需要，也是提升党员干部担当能力水平的务实之举，对我市党史学习教育深入扎实开展具有十分重要的意义。前一阶段，大家利用两天时间，深入开展了自学，下面请大家依次交流学习心得体会。………………………………刚才，4位同志结合个人思想和工作实际作了发言，其他中心组成员作了书面发言，总体看学习很深入，体会很深刻，研讨比较充分，达到了深化认识、提升境界、互相启发、共同提高的效果。在下步学习中，要继续围绕既定学习内容，持续跟进学、系统深入学、结合实际学，切实做到学懂弄通做实，推动党史学习教育不断引向深入。党史学习教育是个长期的过程，不可能一蹴而就。这次读书班只是开展党史学习教育的一种组织形式，并不是唯一的学习平台。大家要坚持集中学习与分散学习相结合，强化日常学习，养成天天学、及时学、深刻悟的良好习惯。下面就本次读书班学习成果的转化，我讲三点意见。一要把学习成果转化为“永远跟党走”的坚定信念。总书记指出，“党的历史、新中国发展的历史都告诉我们：要治理好我们这个大党、治理好我们这个大国，保证党的团结和集中统一至关重要，维护党中央权威至关重要”。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，正是在中国共产党领导下，经过28年浴血奋战和顽强奋斗，中国人民打倒了“三座大山”，实现了从旧中国的“一盘散沙”到新中国建立起人民民主制度的伟大跨越；新中国成立后，中国共产党带领人民，创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变；党的十一届三中全会后，中国共产党领导中国人民坚定走上了改革开放发展道路，在新的历史时期坚持和发展了中国特色社会主义；党的十八大以来，以同志为核心的党中央采取一系列重大举措，全面加强党的领导和党的建设，团结带领全国各族人民统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，推动中国特色社会主义进入新时代。历史已经证明，只有共产主义才能救中国，只有共产党才能领导中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，前进道路上，必须坚持党对一切工作的领导。面向未来，我们要进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力，凝聚推动发展强大合力。二要把学习成果转化为开启现代化新征程的强大动力。发展是解决一切矛盾和问题的“金钥匙”。在庆祝改革开放40周年大会上，总书记深刻总结改革开放宝贵经验，强调“必须坚持以发展为第一要务”，对推动高质量发展提出明确要求。市委七届十一次全会提出了“十个着力”的奋斗目标，市委农村工作暨县域经济发展和全市“三重点”工作会议对各项重点工作都进行了明确安排部署，全市上下要进一步理清发展思路、提振发展信心、凝聚发展共识，结合各自承担的发展任务制定时间表、路线图、任务书，全力抓好落实，实现党史学习教育与中心工作两手抓、两不误、两促进，用学习成果推动工作开展，用工作成效检验学习成果。三要把学习成果转化为“为民办实事”的实际行动。总书记指出“人民就是江山，江山就是人民”。我们抓一切工作，都要以群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为关键标尺。当前，我们结合党史学习教育，要大力开展“我为群众办实事”实践活动，从群众反映最突出最强烈的问题抓起，集中出台一批为民服务举措；推出一批为民惠民便民的实招硬招；建设一批改善民生的项目工程；解决一批事关群众切身利益的突出问题。一是要想群众之所想，出台为民服务举措。要着眼长远，从健全制度机制、搭建办事平台、建立工作体系入手，围绕巩固脱贫攻坚成果、落实创业就业政策、提升社会保障水平、提高卫生服务水平、优化城市运行能力，改善城乡出行条件、优化营商环境等10个方面，出台服务群众的具体举措，用制度的形式固定下来，确保群众长期受益。二是要办群众之所需，实施改善民生项目。要按照全市“三重点”工作部署，围绕群众最关切的就医、饮水、住房、出行等民生问题，确定年内实施的最贴近群众生活的民生项目，制定好项目清单，明确责任单位，特别是棚户区改造、老旧小区改造、河道治理、道路硬化等民生项目要抓紧时间推进落实，切实改善群众生活环境，提升群众幸福感、安全感、获得感。三是要急群众之所急，办好利企惠民实事。要紧贴群众最关心的民生问题，聚焦群众的操心事、烦心事、揪心事，真正用心用情用力解决，用看得见摸得着的变化回应群众的关切和期盼。全市各级党组织和党员干部要将“我为群众办实事”实践活动作为一项系统工程常抓不懈，以一件件小事撬动经济社会各项事业发展，凝聚振兴发展广泛合力，为推动全面振兴全方位振兴提供永续动力源泉。今天的学习成果交流就到这里，散会。免责声明：图文来源网络征集，版权归原作者所有。若侵犯了您的合法权益，请作者持权属证明与本站联系，我们将及时更正、删除！谢谢！