根据中共xx省委、xx省人民政府《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的实施意见》及上级有关文件精神，结合学校实际，制定本实施办法。
一、指导思想和基本原则
1.指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛zd思想、**理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，贯彻落实省第十一次党代会精神，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以立德树人为根本，以理想信念教育为核心，以社会主义核心价值观为引领，以师德师风建设和校园文化建设为抓手，加强阵地建设，完善体制机制，全面提升思想政治工作水平。紧密团结在以同志为核心的党中央周围，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，为学校“大提升、大跨越、大发展”，实现中华民族伟大复兴的中国梦，培养德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。
2.基本原则。（1）坚持党对学校的领导。坚持党的政治路线、思想路线、组织路线、群众路线，落实全面从严治把党要求，把党的建设贯穿始终，着力解决突出问题，把加强和规范党内政治生活、加强党内监督各项任务落到实处，维护党中央权威、保证党的团结统一，牢牢掌握党对学校的领导权。（2）坚持社会主义办学方向。坚持马克思主义指导地位，坚持以人民为中心的发展思想，更好为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩国和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。（3）坚持全员全程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、科研育人、实践育人、管理育人、服务育人、文化育人、组织育人长效机制。（4）坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律。把握师生思想特点和发展需求，注重理论教育和实践活动相结合、普遍要求和分类指导相结合，提高工作科学化精细化水平。（5）坚持改革创新。继承和发扬传统工作优势，适应时代和实践发展新变化，推进理念思路、内容形式、方法手段创新，增强工作时代感和实效性。
二、强化思想理论教育和价值引领
3.加强师生理想信念教育。把理想信念教育放在首位，认真学习新时代中国特色社会主义思想，有计划、分层次地广泛开展政治理论学习，提升领导干部政策理论水平，增强广大师生思想政治素质，进一步坚定“四个自信”，树立中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想。
（1）坚持中心组学习和集体学习制度。坚持和完善党委理论学习中心组制度，积极探索更高层次、更有效果的学习方式，着力提高中心组学习规范化、制度化、科学化水平，发挥中心组学习对基层党组织的示范带动作用。坚持利用党委会、校长办公会、二级学院党政联席会，组织开展领导班子成员集体学习活动，确保在第一时间学习政策要求、把握时代脉搏，在事关办学方向的问题上坚定立场。（牵头单位：宣传统战部；配合单位：党政办公室、纪检监察室）
（2）提高教职工政治理论学习成效。充分发挥各级党组织积极性和主动性，根据学校教职工政治学习计划安排，利用各种学习平台，定期组织开展学习活动，丰富理论学习途径，组织专题辅导报告，提高理论学习成效。依托党校和网络学习平台，每年组织开展多专题、多期次的思想理论教育培训活动，扩大培训对象覆盖面，提升广大干部队伍和教职员工的思想政治素质，增强“四个自信”。（牵头单位：组织人事处；配合单位：各党总支、各党支部）
（3）深化青年学生“四进四信”内涵。继续开展学习宣传贯彻系列重要讲话精神“四进四信”活动，通过“公益活动进支部、先锋人物进支部、网络文明进支部、‘两史’进支部”等“四进支部”活动，引导帮助青年学生和团学干部牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以同志为总书记的党中央的信赖。办好青年马克思主义工程培训班——大学生骨干培养学校。（牵头单位：团委；配合单位：学生工作部,马克思主义学院）
4.弘扬和践行社会主义核心价值观。认真贯彻落实《中共教育部党组、共青团中央关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》，综合运用教育教学、实践养成、文化熏陶等方式，使广大师生自觉将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。
（1）丰富核心价值观选修课资源。把国家意识、法治意识、社会责任意识教育以及加强民族团结进步教育、国家安全教育、科学精神教育等内容和要求融入选修课程中，丰富选修课资源，落实学分学时要求，发挥课程教育教学作用。（牵头单位：教务处；配合单位：马克思主义学院，各二级学院）

（2）扎实开展文明校园创建活动。制定实施学校文明校园建设实施推进方案，持续深入开展精神文明创建活动。大力弘扬和传承学校历史传统和优秀校友文化，组织确定校歌，建设好校史馆，强化校训校歌校史育人功能，引导大学生弘扬至诚至公精业乐业校训精神，践行社会主义核心价值观。

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