目录
倾听学问的声音 3
——林建华校长在北京大学2017级新生开学典礼上的讲话 3
北京大学中文系主任陈晓明教授在2017年开学典礼致辞 6
北大教给我的三句话 7
——彭凯平在北京大学认知与心理学院2017年开学典礼上的讲话 7
“定义美好”的能力和“建设美好”的愿力 7
——院长刘俏在北大光华管理学院2017年开学典礼致辞： 7
学问即人生 7
——清华大学校长邱勇在2017级研究生开学典礼上的讲话 7
向美而行 7
——邱勇在清华大学2017级本科生开学典礼上的讲话 7
王利明常务副校长在2017年人大法学院新生开学典礼上的致辞 7
教师代表王莹副教授在2017年人大法学院新生开学典礼上的致辞 7
钱小军在2017级清华MBA开学典礼上的致辞 7
洒扫与事长 7
——教师代表邓俊辉在清华大学2017级本科生开学典礼上的发言 7
德法兼修，励志成才 7
——校长黄进在中国政法大学2017级研究生开学典礼上的致辞 7
成就未来从读懂武大开始 7
——校长在武汉大学2017级新生开学典礼上的讲话 7
白春礼在国科大2017级新生开学典礼上的讲话 7
少年人常思将来 7
——清华经管副院长徐心开学典礼致辞 7
独立而挺拔 7
——复旦大学中文系陈引驰在2016级新生开学典礼致辞 7
罗俊校长在中山大学2017年新生开学典礼上的训词 7
生逢斯世逐梦时 7
——东北大学校长赵继在2017级新生开学典礼上的讲话 7
享受无法回避的痛苦 7
——江南大学校长开学典礼致辞 7
王树国在西安交通大学2017级研究生开学典礼上的讲话 7
立志成长为一名社科人 7
——黄晓勇院长在2017级中国社会科学院研究生开学典礼上的讲话 7
学以为己 7
——张伟教授在中山大学哲学系2017级开学典礼致辞 7
此见青蓝 7
——马明辉教授在中山大学哲学系2017级开学典礼致辞 7
感悟天大之美 7
——校长钟登华在天津大学2017级开学典礼上的讲话 7
大时代小目标 7
——深圳大学2017级新生开学典礼李清泉校长致辞 7
自时代的“三自” 7
——西南交通大学校长徐飞在2017级本科生开学典礼上的讲话 7
治学“三常” 7
——西南交通大学校长徐飞在2017级研究生开学典礼上的讲话 7
更始、修心、通达，同力共筑“成工梦” 7
——严余松校长在成都工业学院2017级新生开学典礼上的讲话 7
立身大学，瞭望世界 7
——校长王迎军在华南理工大学2017级新生开学典礼上的致辞 7
校长童世骏在华东师范大学2017年新生开学典礼上的致辞 7
把“小”留给青春，用“大”书写未来 7
——顾晓园书记在北京第二外国语学院017年新生开学典礼上的讲话 7
拥抱面向未来的通识教育 7
——校长吴朝晖在浙江大学2017级本科生开学典礼上的讲话 7
责任 7
——校长刘献君在华中科技大学2017级新生开学典礼上的讲话 7
研究生的快乐和快乐的研究生 7
——教师代表李德发在中国农业大学2017级研究生开学典礼上的发言 7
成就不可替代的自己 7
——校长在商丘师范学院新生开学典礼上的致辞: 7
学在西航，扬帆起航，用奋斗书写最美青春 7
——赵居礼院长在2017级新生开学典礼暨军训动员大会上的讲话 7
香港中文大学（深圳）徐扬生校长在2017年度入学典礼上的讲话 7
北京科技大学校长张欣欣在2017级本科生开学典礼上的讲话 7
北京信息科技大学校长王永生在2017级新生开学典礼上的致辞 7
自信前行砥砺奋进 7
——北京中医药大学徐安龙校长在2017级新生开学典礼上的讲话 7

倾听学问的声音

——林建华校长在北京大学2017级新生开学典礼上的讲话
亲爱的同学们，大家上午好！
在北京最美丽的时节，北大迎来了2017级的新同学，青春的活力让美丽的校园充满了喜庆。我们常把大学比作一个大家庭，学生、教师、员工和校友都是这个大家庭中的重要成员。无论你是初入北大，还是在这里继续深造，从此我们心心相印、质朴纯真、努力向前。欢迎你们!欢迎加入北京大学这个大家庭！
看着大家青春洋溢的笑脸，我想起第一次来北大时的情景，距今已经整整四十载了。过去的四十年，就像是一部现实版的穿越剧，变化之大让人无法想象。
中关村大街当时叫白颐路，是一条乡村道路，两侧粗大高耸的白毛杨和稻田充满了乡间情趣。当时进城还是一件很大的事儿，只有一条332路公交车，或者就要借用还是奢侈品的自行车了。
四十载岁月如白驹过隙，一切都在变化，但有一点却始终如一，不曾改变，那就是北大人的家国情怀、敢为天下先的无畏精神和不懈的学术追求。
未来会怎样？你们将会面对一个什么样的世界？这可能是很多青年人心中的疑惑。科学技术的快速发展改变着人们的生活和工作方式，中国的迅速崛起改变着传统的世界政治格局。这些事情听起来很大也很遥远，但已经发生在我们身边了。
使同学们成为能够引领未来的人，是学校的人才培养目标，也是对教育观念和教育传统的挑战。学校正在进行本科教育改革、研究生培养机制改革，目的就是要为你们提供更好的学习和成长体验。
大家很快就会进入一年级的课程学习。一些同学会很在意分数，但千万不要因此而禁锢了好奇心。实际上，每一门课程、每一个课题都会给你一个探索自然和人类自身奥秘的机会。
大学是一个师生共同探索、发现和创造的旅程，追随好奇心，以创新和批判的眼光，探求知识背后的思维方式，你一定会斩获更多。
人们常说“兴趣是最好的老师”，学部内自由转专业、全校自由选课和跨学科的培养计划，会为你们提供广阔的选择空间。
我想提醒大家，不要太功利、太短视，不要随波逐流；要追随你的内心，找到自己的兴趣。实际上，每一个专业背后都隐含着专业精神。知识可以过时，但感悟到的思维方式、社会责任和探求精神，会像血液一样，流淌在你的心中，伴随你的一生。
大家知道，AlphaGO击败了人类最顶尖的围棋手，基因编辑技术有了重大突破。这使一些人开始担心，担心科学技术会动摇人类社会和人类文明的基石。我并不这么看。
苹果公司CEO库克的一句话讲的很好，他说：“我并不担心人工智能赋予计算机像人类一样思考问题的能力，我更担心人类像计算机那样思考问题——摒弃同情心和价值观并且不计后果。”
我们的教育不是要把人变成工具和机器，而是要“学以成人”。
明年在北大有一个重要的国际会议——第24届世界哲学大会，全球将有近五千位哲学家参会，这将是一次东西方文明碰撞交融的盛会。大会的主题就是“学以成人”(Learningtobehuman)。
长期以来，西方的理性人文主义一直占据主导地位。面对全球化和资源环境的挑战，我相信，中国传统文化中“万物一体，天人合一”的理念，以及“己所不欲勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”所表达的仁爱之道，将会为人类的发展和进步，提供更加坚实的伦理基础。
“学以成人”是一个伴随我们一生的命题。哲学从理论层面思考“学以成人”，教育则是“学以成人”的实践。
学习绝不是被动地接受知识，不能囫囵吞枣、人云亦云，而是要通过对比、思辨、争论和实践，形成自己的心得见解，这样才能真正把握规律、求得真谛，树立起社会主义的核心价值观。
讲过：“思想活跃是高校的重要特征，各种思想观点在这里交汇，各种价值观念在这里碰撞。‘泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深’。我们要秉持尊重差异、包容多样的态度，在多元中立主导，在多样中谋共识，在多变中定方向，让一切有益思想文化的涓涓细流汇入主流意识形态的浩瀚大海。”

“学以成人”也是一个发现自己无知的过程。古希腊有个哲学家“悖论之父”芝诺，学生曾问他，“老师，您的知识渊博，为什么总是质疑自己的结论呢？”芝诺画了大小两个圆圈说道：“大圆是我，小圆是你。如果圆的面积是我们掌握的知识，圆外是未知，圆周就是我们能够接触到的未知，可见知识越多，接触的未知就越多。”

点击查看更多