县委举办的县乡村三级干部培训会，进一步深入学习贯彻党的十七届五中全会精神和省委十届十次、县委十届九次全会精神，把全县广大干部群众的思想和行动统一到中央的决定和省、州、县委的部署上，统一到省委“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调上，统一到县委“抢抓机遇、加速发展、加快转型、推动跨越”的奋斗目标上。县委迅速掀起开展“三个建设年”和“四帮四促”活动，为全县“十二五”规划的实施开好头、起好步，推进全县经济社会又好又快更好更快发展提供坚强保障。通过参加学习培训，现结合党校工作的实际，谈几点认识和体会。
  一、认真学习、领会精神、抓好贯彻，把思想和行动统一到省、州、县委的安排部署上来
  一是要认真学习领会，把握精神实质。这次培训会议主题鲜明、内容丰富、内涵深刻，学习好、领会好、把握好这次会议的重要精神，是贯彻落实好党的十七届五中全会、省委十届十次全会和县委十届九次全会精神，做好各项工作的前提。
  二是要精心组织学习，迅速掀起热潮。我们将把学习贯彻十七届五中全会、省委十届十次全会和县委十届九次全会精神作为当前和今后一个时期的一项重大政治任务，认认真真学、原原本本学、结合实际学，准确把握“十二五”时期发展的指导思想、主题主线、目标任务、重大举措，通过学习，把全体教职员工和群众的思想行动统一到十七届五中全会、省委十届十次全会和县委十届九次全会精神上来，把智慧和力量凝聚到县委提出的目标任务上来。
  三是要加大宣传力度，营造学习氛围。校党支部要把宣传学习贯彻十七届五中全会、省委十届十次全会和县委十届九次全会精神作为当前工作的重中之重，制定宣传方案，充分发挥优势，开辟学习专栏，利用《党校工作简报》、《党校互联网页》，采用通俗易懂、喜闻乐见的形式，组织有声势、有影响、有深度的宣传活动，在全校营造浓厚的学习氛围，推动学习活动向纵深发展。
  二、立足当前、把握主题、谋划未来，开创党校工作新局面
  作为基层党校，如何在省委提出的“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调、县委提出的“抢抓机遇、加速发展、加快转型、推动跨越”的奋斗目标中，如何在全县经济发展战略和经济发展格局中，重新审视县情，找准发展定位，找准工作着力点，化劣势为优势、变压力为动力，加速经济发展，推动经济社会又好又快更好更发展，是我们需要深入调研思考的问题。
  第一，以党的十七届五中全会、省委十届十次全会和县委十届九次全会精神为指导，深入学习和贯彻落实会议精神，进一步提高对党校工作重要性的认识。要认真学习和深刻领会会议精神，切实增强做好新时期党校工作的责任心和紧迫感。首先，要加大向县委、县政府汇报工作的力度，争取将党校工作纳入县委、县政府总体工作部署和党的建设总体安排，帮助解决事关党校发展全局性的问题。其次，要认真总结“十一五”我校办学的经验，查找在工作上的差距和不足，找准在发展中的薄弱环节，制定具体解决的办法和措施，把工作中存在的问题解决好；同时积极谋划“十二五”期间开创党校工作新局面的规划。再次，要加大科研促教学的力度，充分发挥党校在党委、政府重大决策中的思想库作用，完善《教学科研工作量化考核办法》，并纳入工作绩效管理。
  第二，要进一步提高认识党校的地位和作用。党校是各级党委直接主办唯一的干部培训机构，要主动接受党委的“直接领导”，确保党校履行部门和学校的双重职责。在规范党校办学班次上，按照省委的“实施意见”：“县（市区、特区）委党校主要轮训副乡科级党员领导干部、村支两委负责人，农村党员代表等党员骨干；主要培训乡科级后备干部；少数民族和妇女干部班次。” 要充分依靠组织、人事部门牵头抓总，相关部门积极配合的作用。要确保干部教育培训经费列入财政预算并用于培训，真正发挥县委党校培训干部的主阵地和主渠道作用。
  第三，深化教学改革和完善教学新部局。要树立以人为本，按需培训的观念，加强需求调研，把县委、县政府的需求和干部需求有机结合起来，使党校的教育贴近中央、省、州、县委县政府的要求，贴近社会实际，贴近学员要求。要按照分类别、分层次的原则规范教学班次、教学内容和课程。培训班的教学应按照岗位需要，系统的理论学习，能力训练及相关知识的学习。轮训班的教学以运用所学理论研究现实问题，以指导工作实践为主。专题研讨班的教学主要围绕中央的重大战略部署和县委、县政府的中心工作确定相关专题，进行集中研讨。

  第四，加大科研促教学的力度。为推进党的理论创新服务，为提高党校教学质量服务，为党委和政府的决策服务，为全县社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设服务。要求全体专兼职教师把思想和行动统一到县委和县政府的重大决策上来，深入基层和实际，就县委、县政府的重大决策开展调研，当前要积极开展党的十七届五中全会、省委十届十次全会和县委十届九次全会精神的宣讲，为在全县开展的“三个建设年”和“四帮四促”活动服务。

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