区委书记耿彦波在全区教育工作会议上的讲话
区委书记耿彦波在全区教育工作会议上的
讲话
尊敬的各位老师、同志们: 建设“科技教育中心”是我区“五大中心”战略的重要
组成部分,因此,今天的会议是一个全局性的会议。刚才郭 玉峥主任讲了些专业性的内行话,对于教育我实在是门外 汉,那么我就讲些门外话吧,我姑且讲之,大家姑且听之。
第一个问题是为什么提出“科技教育中心”这个命题
榆次的教育这几年发展是比较快的,我们的教学质量、 师资队伍也是比较好的,这些成绩的取得与各级教委、诸位 校长、广大教师的共同努力分不开。可以说,现在榆次的教 育有了一个比较好的基础。那么要提出“科技教育中心”呢? 同志们都知道,我们现在正处于一个知识经济时代,中国就 是这么一个特定的国情,在还没有完成工业化进程的同时, 知识经济时代就来临了。知识经济时代是个什么样的时代 呢?就是知识作为独立产业形态来出现、知识成为一种产业 的时代,这在我们几千年的发展史上是第一次。知识作为产 业最集中地体现在知识信息产业上。我们现在社会的发展处 在两个世界之中,一个是我们现实的物质世界,这个世界是 由时间、空间构成的,另外一个世界是虚拟世界,什么是虚 拟世界呢?钱学森把它叫做“灵境”,这个世界虽然是虚拟
的,但又是实在的,它是由一些数据构成的世界,是由思维
和信息构成的世界,是以信息高速公路为平台的世界。在这 个世界时人与人之间的交往、感情的交流、文化的交流不需 要面对面接触,只需要一台电脑,按键即可。我们说在农业 社会人闪追求的价值是土地,在工业经济时代人们追求的价 值是资本,在知识经济时代人们追求的价值就是知识。教育 作为知识传播、知识继承、知识发展的主要渠道,可想而知 它的地位何等重要。在知识经济时代如果我们没有了知识, 不用说谈发展,就是生存也是问题。过去几千年的社会中都 是老一代的知识高于下一代,老人就是知识的象征,智慧的 象征,知识由老一代传给下一代的时代人们称为前喻时代; 到了工业社会,就并列起来,前一代和后一代互相交流,两 代人都有自己特有的东西,属于互相交流时代,即并喻时代; 到了现在就成为后喻时代,现在知识的更新一代一代都很 快,后一代的知识要超过我们。当然,老同志们不要自卑, 老同志有独特的经验,从人生的经历、社会的阅历来讲,老 同志永远是值得尊重的,尊重老人就是尊重历史。现在新知 识的更新是五个翻一番,速度很快,在这种时代没有知识不 行。现在不是讲要有三大技能吗?第一要懂英语,第二要会 电脑,第三要会开车。现在经济的竞争、社会发展的竞争, 归结到一点就是要人类素质的竞争,这样一个时代要求我们
必须受良好的教育。
什么叫良好的教育呢?有良好教育的标准是什么呢? 他必须有渊博的知识,必须有勤敏的才智,必须有通达的性 情,必须有宽广的胸怀,必须有高贵的教养。按这个标准来 衡量,一个没有良好教育的民族是没有希望的民族。我感到 现在要把榆次经济发展得更快一些,社会更有成就,良好的 教育是第一位的。同志们想一想,如果一个人从来没有受过 良好的教育,没有接受过人性光辉的沐浴,没有走进一个丰 富而美好的精神世界,从来没有读过一个令他激动不已、百 读不厌的读物,从来没有对某一个问题苦苦地思考过,从来 没有一个活动让他废寝忘食、乐此不疲地从精神上参与过, 他从来没有刻骨铭心的体验和经历,从来没有对大自然的丰 富和多样产生过深深的敬畏,从来没有对人类创造的美好的 东西发出过由衷的赞叹,你能说他接受过良好的教育吗?
所以我们衡量一个地方人们的素质,主要是看他有没有 良好的教育。素质决定一切。我这里要介绍一个国家,它跟 我们中国一样古老,它也是四大文明古国之一,它就是印度。 过去在我们的印象中,印度是一个很落后的国家,它的贫困、 混乱、人口无限度的生育,它的封建、对妇女的歧视等,都 是跟落后、灾难联在一起的。但是现在我们应该看到,印度 的国力是不可小觑的,它现在令世界刮目相看,在某些方面
远远超过了中国。现在印度是什么地位呢?我给同志们说几
个数字。印度是当今世界最大的软件出口国之一,印度以软 件具有质量可靠、价格低廉、时效性强、社会服务好的特点, 赢得了国际市场的普遍欢迎。这几年印度的软件销售额每年 都增长 50%,2000 年印度的软件的出口额达到 39 亿美元, 而同期中国出口的软件仅 2 亿美元;现在印度的软件企业有
100 多家通过了国际 ISO9000 认证,中国仅有 10 家通过了这 一认证。现在全球开发软件的市场上印度占据市场的份额是 16.7%,我们中国仅仅是 1%;在信息产业最为发展的美国, 印度的软件占到美国市场的 60%,印度现在有 7 个国家级 2
个邦级的软件科技园区,有 320 万专业人才服务于近千家公
司,仅海外打工的印度软件工程师就达 10 万人,而且每年
以 6 万人的绝对额增加,在美国硅谷工作的印裔美国人已达
到 30 万人,去年这 30 万人的总收入是 600 亿美元,印度人
是很爱国的,他们赚下的钱全部投回印度,平均每个人是 20 万美元。所以比尔.盖茨惊呼:将来世界软件的超级大国不 是美国、不是日本、也不是欧洲,而是印度。
为什么印度取得这样的成就呢?就在上世纪 50 年代的 时候甘地提出了一个重要的思想,就是要教育立国,这个思 想到现在收到了明显的效果。甘地当时把教育作为最重要的 战略产业来抓,他有一句名言:兴国必先兴科教。
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