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第二批主题教育阶段工作总结汇编(10篇)

第二批主题教育阶段工作总结汇编(10篇)
第二批主题教育阶段工作总结汇编目录第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报(一) 3第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报(二) 9第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报(三) 13第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报(四) 22第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报(五) 29第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报(六) 33第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报(七) 38第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报(八) 44第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报(九) 53 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶段进展情 况汇报(十) 57 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报(一)第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育工作启动以来, 我们坚决贯彻落实重要讲话精神和省委安排 部署,于 9 月 X 日召开了动员部署会议,紧紧围绕守初心、 担使命,找差距、抓落实的总要求,坚持将学习教育、调查 研究、检视反思、整改落实四项重点措施贯穿始终,真正将 主题教育成果转化为推动发展的强大动力,确保主题教育取 得实实在在的成果。一、工作开展情况我们坚持以新时代中国特色社会主义思想为指 导,把开展主题教育作为一项重大政治任务,把能否达到党 中央目标要求作为做到“两个维护”的重要检验,班子成员 以上率下、身体力行,切实推动主题教育有序开展,实现了 理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民 服务解难题、廉洁自律作表率的具体目标。(一)坚持不等不靠,切实抓好先学先改工作。自中央、 省委部署“不忘初心、牢记使命”主题教育工作后,我们始 终坚持高度重视、不等不靠,积极跟进学习和掌握主题教育 的背景意义、目标要求,特别是中央、省委关于开展第二批 主题教育的要求一经部署,我们上下着眼高起点推开、高标 准落实,充分学习借鉴第一批主题教育实践经验,紧密跟进、 互动衔接、超前谋划、扎实推进,努力勾勒主题教育的总体 布局,坚持“能学的先学起来、能改的先改起来”,并做了 大量扎实细致的工作,为深入推进主题教育开展打下坚实基 础。一是深入开展学习。为各级党组织和 X 余名县处级以上 党员领导干部印发了《关于“不忘初心、牢记使命” 重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习 纲要》等 X 本书籍,认真组织学习,为全体党员打下坚实理 论基础。二是推进整改整治。将整改问题、推动落实贯穿始 终,认真做好同第一批主题教育的上下互动、统筹衔接,对 照中央和省委主题教育专项整治重点任务,下狠茬抓实整 改,解决各类问题 X 件。(二)突出顶层设计,确保主题教育开局良好。起步影 响结果、状态决定成效,党委坚持一开始就注重强化组织领 导、突出顶层设计,强力抓好推动落实。一是加强领导。我 们紧跟中央和省委要求,认真落实第二批时间节点要求,先 后召开 X 次会议,传达学习党中央《意见》、 重要讲话精神和 X 同志讲话要求,传达全省第二批主题教育 动员部署会精神,成立主题教育领导小组及办公室,明确工 作职责,为开展主题教育提供组织保证。先后召开 X 次主题 教育领导小组会议、X 次推进会议,深入研究主题教育学习 教育、调查研究、检视反思、整改落实工作,及时安排部署 落实中央和省委最新精神和指导组工作要求,推动主题教育 高标准开展。二是精心谋划。对照中央《意见》和省委《实 施方案》,结合实际,制定《关于第二批开展“不忘初心、 牢记使命”主题教育的工作方案》,高质量召开了主题教育 动员大会,进一步明确了工作要求,确保了主题教育有序开 展。三是强力推进。制定学习教育、调查研究、检视问题、 整改落实四个专项方案,把学习教育放在首位、调查研究同 步进行、检视问题贯穿全程、整改落实一刻不等,四项措施 一体推进、统筹落实。做到组织有序。明确各项任务的时间 节点,具体步骤,按月作计划,按周排活动,按日抓实施, 边学习、边调研、边检视、边整改,努力把“规定动作”做 到位,把“自选动作”做出彩。(三)抓实学习教育,确保主题主线落实落地。按照主 题教育集中学习研讨活动《方案》安排,坚持以新时 代中国特色社会主义思想为指导,把开展主题教育作为一项 重大政治任务,以高度负责的精神抓好主题教育,努力做到 学在深处、干在实处、走在前列。一是开展集中自学。组织 班子成员每周利用半天时间,集中坐到会议室,沉下身、静 下心来学思践悟。深入学习在“不忘初心、牢 记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、 中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导 开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话精神, 认真学习了党章党规和党史、新中国史,学习了《新 时代中国特色社会主义思想学习纲要》《关于“不忘 初心、牢记使命”重要论述选编》等系列资料,在学思践悟 中不断增强理论修养、提高政治觉悟。坚持用身边人身边事 感染激励党员干部,汲取榜样力量,形成学习先进、崇尚先 进的鲜明导向。组织全体干部一同参加先进典型教育专题报 告会,近距离感受身边典型人物、了解典型事迹激励担当作 为。二是推进领导带头。每次集中学习前都组织领导干部轮 流进行领学,一个篇目一个篇目读,通过原原本本通读习近 平总书记重要讲话和文章,让班子成员在在读原著学原文中 悟原理,在听原文中提境界。X 月 X 日,班子成员集体到 X 廉政教育基地接受廉洁自律教育,同时组织广大党员干部进 行现场学习,以案释纪、以案说法、以案为鉴,教育党员干 部严守底线、不越红线。三是做好交流研讨。坚持围绕坚定 理想信念,永葆对党的忠诚心;树牢根本宗旨,永葆对人民 的感恩心;敢于担当斗争,永葆对事业的进取心;严守纪律 规矩,永葆对法纪的敬畏心 4 个专题,每半个月开展一次集 中研讨,组织大家结合各自思想和工作实际,谈认识体会、 找差距不足、提改进措施,让大家在交流中共同提升,实现 理论学习入心入脑。二、存在的主要问题 第二批主题教育开展以来,我们虽然做了一些工作,但 是经过回头审视,感到还存在以下两个方面不足:一是主题 教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们狠抓了学 习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、 检视问题、落实整改等方面,还存在着工作力度不够、开展 跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗 阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平, 做到平均用力、见实见效。二是工作成效与目标要求还有一 定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留 在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够, 距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有 一定差距。调研成果的运用还不够精准有效,比如长时间、 高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健 全,解决方法还不够灵活有效。三、下步工作打算“不忘初心、牢记使命”主题教育是一个完整的工作“闭 环”,需要四项重点工作协调推动、同频共振,才能确保主 题教育取得实效。因此,下一步工作中,我们将坚持从三个 方面入手,具体做到“三个同步”。(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集 体学习的同时,狠抓党员自学,因人施策、因材施教,结合 党委部署的“X 个专题”学习内容,制定个性化学习教育计 划,有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈 会,部署开展先进典型主题宣讲活动,用身边典型的力量增 强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要, 做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力 解决学习工作两张皮的问题。(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研, 针对 X 大调研课题,组建工作专班,选准切入点,深入基层 广泛开展基础调研工作,着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重 点工作调研,针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等 重点内容,广泛开展重点课题攻关,着力形成一批实用管用 的调研成果。狠抓调研成果转化,深入分析调研成果,并将 调研成果制度化、规范化。(三)坚决做到检视与整改同步。针对 X 项整治重点和X 项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、 基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题,从思 想深处检视问题原因,召开高质量民主生活会,制定整改落 实方案,倒排工期、挂账销号。在主题教育活动期间,力争 整改解决一批现实问题,对于制度性、基础性问题,要建立 跟踪问效机制,确保各类问题最终得到解决。 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报(二)按照 X 组通知要求,现将第二批“不忘初心、牢记使命” 主题教育开展以来基本情况作简要汇报。一、主要做法(一)坚持知行合一。第二批“不忘初心、牢记使命” 主题教育自动员部署以来,X 党员干部持续学习通读、精读《选编》《汇编》《纲要》等规定篇目,跟进学习总 书记最新重要讲话、中央重要文件精神。通过认认真真读原 著、学原文、悟原理,做到真学、深学、实学。在融会贯通 上下功夫,把学习教育与庆祝新中国成立 70 周年结合起来, 与抓好当前各项工作结合起来,与打赢脱贫攻坚战、决胜全 面小康社会结合起来,结合工作实际,深入思考 X 改革发展 稳定中存在的突出问题,切实把学习成效转化为加强党性修 养、做好本职工作、推动事业发展的具体举措。(二)坚持精调细研。按照主题教育的总体安排,X 扎 实制定了调研方案,领导班子分批对全市 X 个县、X 个贫困 村进行调研,梳理调研发现的问题 X 个,形成 X 份高质量的 调研报告,召开调研成果交流会,解决调研反映的问题 X 个, 达到了摸清底数、找准对策的良好效果。 (三)坚持问题导向。在深入组织学习、扎实开展调研、 广泛征求意见、深刻领会精神实质的基础上,领导班子成员 对照近平新时代中国特色社会主义思想、重要 指示批示精神和党中央决策部署,对照在“不 忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话中指出 的突出问题,对照党章党规,对照初心使命,对照人民群众 新期待,对照先进典型、身边榜样,积极检视问题,列出问 题清单,深挖问题根源,明确努力方向。(四)坚持开门整改。按照省市统一安排部署,X 党委 召开专题会议,对中央部署的专项整治问题、省委作风建设 年部署的专项整治问题及主题教育调研发现、群众反映强 烈、上级党组织提出的、巡视巡察反馈的等几类突出问题, 逐项逐条开展自查和梳理,共查摆出 X 个方面 X 个问题,制 定《主题教育专项整治工作方案》,分解至相关单位进行整 改。(五)坚持以督促行。成立三个督导组,深入各下属单 位进行了暗访式督促检查,坚持讲规矩不讲面子,对学习教 育、调研情况、领导干部讲党课、专项整治及检视问题情况 进行了全面查看,发现问题及时督促整改,力争达到规定动 作做到位,自选动作有特色,确保主题教育取得扎实效果。二、取得的成效一是理论学习有了新收获。按照主题教育要求,通过学 习与研讨交流,强化了党员干部理论武装,提升了理论水平, 达到学有所获、学有所成、学有所用的目标。二是思想政治 受到新洗礼。通过主题教育,促使党员干部牢记初心和使命, 进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”、做到了 “两个维护”,使主题教育的推进过程称为党员干部加深对 党的理论领悟的过程,成为保持同群众血肉联系的过程,成 为推动 X 改革发展稳定的过程。三是工作面貌有了新变化。 以视频会议、现场讲座等形式组织了 X 次专题辅导,组织 X 次革命传统教育,X 次警示教育,X 次形势政策教育,X 次先 进典型教育。用多种方式和正反典型教育,促进作风转变, 激励党员干部彰显新时代新担当新作为。四是担当作为有了 新提升。通过主题教育,增强了广大党员干部尤其领导班子 的斗争精神和直面矛盾的勇气,能够以强烈的事业心和责任 感,主动作为,带头履职尽责,带头真抓实干,不绕弯子, 敢于碰硬,发积极挥“火车头”作用,把全面从严治党的压 力和责任完全落实到单位的改革发展中。三、存在问题和下步打算总的来讲,通过开展第二批主题教育,干部队伍精神面 貌焕然一新,群众也切切实实感受到了主题教育带来的新气 象、新变化。但与中央、省委的要求比,还存在一些差距和 不足:一是理论武装有差距。深学细研所下功夫不够。学习 的针对性、实效性不足,还没有完全做到入脑入心,还未真 正做到学懂弄通,与实践的结合不够紧密。二是解决突出问 题,尤其是事关群众切身利益的问题,由于牵涉的利益主体 多,情况复杂,一时难以解决,群众有怨言。三是对党支部 和党员干部的督促检查不够,存在重部署、轻督促检查的现 象。下一步,我们将按照中央和省委关于扎实抓好第二批“不 忘初心、牢记使命”主题教育指导意见和部署要求,一板一 眼落实好规定动作,严格扭住标准、环节、质量,不打折扣 落实教育内容。一是坚持理论武装不松劲。进一步增强学习 自学性和紧迫性,把深学细悟新时代中国特色社会主 义思想作为学习的重中之重,着重学习贯穿这一思想的新观 点、新方法,往深里学、往心里学,不断增强“四个意识”, 真正学懂弄通。二是坚持检视问题不松劲。结合对照党章党 规找差距专题会议,进一步对照标准,查找自身差距,进行 对照检查,坚持把自己摆进去,从工作问题中查摆思想问题、 作风问题。三是坚持整改落实不松劲。突出主题教育的实践 性,坚持边学边查边改,对调研发现的问题、职工反映强烈 的问题等列出清单,制定整改方案,逐项整改。按照要求开 展专项整治,并进行集中治理。 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报(三)我县辖 X 个乡镇(街道),县直部门单位 X 个,共有党组 X 个、党组织 X 个,其中党委 X 个、总支 X 个、支部 X 个, 党员 X 名,其中县乡机关党员 X 名,农村党员 X 名,两新组 织党员 X 名。9 月上旬,中央和省市先后就扎实开展好第二 批“不忘初心、牢记使命”主题教育进行了部署,并下发了《指导意见》,我县在前期充分预热准备的基础上,迅速行 动,立即部署,召开全县主题教育动员会议。当前,全县所 有乡镇(街道)、村(社区)、县直部门单位、两新等各级党组 织全部按规定动作展开教育,并实现了高起点开局、高质量 推进。现将有关情况汇报如下。一、聚焦“早”字抓筹备,精心谋划到位(一)预热升温打基础。一是坚持紧扣主线,早谋划部 署。紧扣深学笃行,抓好新时代中国特色社会主义思 想主线,通过固定主题党日筑理念、警示教育勤警示、党性 教育砺情操等方式,武装广大党员干部头脑,结合“两学一 做”学习教育常态化制度化,“传承红色基因,做新时代担 当奉献好党员”主题实践活动,建国七十周年系列庆祝纪念 活动等,对主题教育进行全面加热升温。二是坚持高点站位, 早对标检视。开展“寻找榜样”和“寻初心践使命·我身边 的共产党员”微党课我来讲活动,开展向“时代楷模”X 同 志学习活动,检视自身的短板弱项,激励广大党员干部以先 进为标杆,不忘初心,拼搏实干,争做新时代楷模。三是坚 持注重成效,早整改落实。本着“能做的先做起来,能改的 先改起来”工作思路,重点围绕“组织设置是否合理、班子 是否健全、制度是否完善、保障是否落实、作用是否发挥” 等方面,对全县基层党组织情况进行了一次全面排查,建立 了工作台帐,提前进行了整顿,为搞好主题教育提供了基层 组织保障。(二)借鉴经验搞谋划。运用第一批主题教育的成功经 验,对第二批主题教育开展的全过程进行系统谋划设计。一 是购置充足的重点学习用书,为解决思想根子问题提供物质 前提。用党费购买《“不忘初心、牢记使命”主题教 育论述摘编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲 要》两本重点学习用书 X 套,做到科级以上党员干部、基层 党组织书记人手一套,党组、党委、总支、支部、党小组各 一套,为学习教育全覆盖、彻底解决思想根子问题,提供了 坚实前提。二是编写主题教育应知应会知识“口袋书”,为 日常自学提供便捷平台。根据讲话、中央意见、 中央主题教育领导小组下发通知和省市委书记会议讲话、文 件规定要求,对开展主题教育的重大意义、总要求、根本任 务、五句话具体目标、四项重点措施、开展要求、中央列出 的八个方面的突出问题、有关知识等进行梳理,共梳理出 X 项 X 个主题教育重要知识点,印刷“口袋书”X 本,发放到 各基层党组织,将电子版通过党员教育微信公众号群发到全 县党员手机上,便捷悦读学习。三是制定主题教育工作项目 任务分解书及操作流程,为抓实主题教育提供具体作业指导 书。按照前期准备、学习教育、调查研究、检视问题、整改 落实、组织领导、解决问题实效共 X 个工作项目,逐一细化 量化分解成 X 个具体内容标准,明确通用性操作流程,为各 乡镇(街道)、县直部门单位、两新组织等所有基层党组织开 展主题教育提供更加具体的作业指导书。(三)精准配人管教育。一是成立领导组织及办公室。 县委成立主题教育领导小组,设立办公室,主题教育由县委 常委会领导开展,县委书记 X 同志任组长,县委副书记 X、 县纪委监委书记 X、县委组织部部长 X 任副组长,有关部门 党委(党组)书记任成员;县委组织部部长 X 同志任办公室主 任,办公室成员由部门单位的高素质业务骨干和行家里手组 成。二是建立巡回指导组。本着“抽硬人、硬抽人、抽调政 治素质高的人”的原则,组成巡回指导组,组长由科级以上 党员领导干部担任。全县巡回指导组 X 个,由 X 人组成。三 是压实各级责任。按照第一责任人首抓负总责要求,县委 X 书记亲自抓部署、抓指导、抓调度、做示范,乡镇(街道)党 (工)委书记、县直部门单位党委(党组)书记履行第一责任人 职责,各级基层党组织书记履行具体落实责任人的职责。从 而形成一级抓一级、一级带一级、书记抓书记、书记抓落实 的责任传导闭环体系,确保主题教育高质量开展。二、聚焦“实”字抓启动,全面部署到位全市主题教育动员会后,县委及时召开县委常委会议传 达全市主题教育会议精神,认真学习领会市委书记 X 同志在 开展主题教育会议上的讲话,立足本县实际,围绕一个“实” 字,专题研究在全县开展主题教育工作。(一)坚持解决思想根子问题导向,定实学习教育措施。 把学习教育贯穿于主题教育全过程,按照健全学习组织(理 论学习中心组)、完善学习制度、明确学习内容、多形式学 习、检验学习效果、推动学习成果转化、形成学习教育常态 化长效化的操作流程,牢牢把握学习贯彻新时代中国 特色社会主义思想这一根本任务,重点学习《新时代 中国特色社会主义思想学习纲要》《关于“不忘初心、 牢记使命”论述摘编》,真正形成用新时代中国特色 社会主义思想指导实践、推动工作的思想自觉、行动自觉。(二)坚持找准存在突出问题导向,定实调查研究措施。 把调查研究贯穿于主题教育全过程, 按照制定调研方案、 明确调研主题、实地调研、梳理调研情况、形成调研报告、 建立调研机制的程序,找准领导班子及班子成员自身存在的 差距。在调研过程中,结合自身感悟体会,选择合适时间为 基层党员至少上一次“不忘初心、牢记使命”主题教育党课。(三)坚持深入分析问题病因导向,定实检视问题措施。 把检视问题贯穿在主题教育的全过程,按照制定检视问题工 作方案、明确检视重点、开展问题检视、对问题归纳梳理、 列出班子(班子成员)问题清单、建立检视问题长效机制的 流程,进行深刻剖析,既找出病灶,点准“穴位”,又分析 病因,指明方向。(四)坚持解决突出问题实效导向,定实整改落实措施。 把整改落实贯穿在主题教育的全过程,按照制定整改落实工 作方案、明确整改重点、开展专项整治、督导整改落实、召 开领导班子专题民主生活会(支部专题组织生活会)、建立整 改落实长效机制的流程,把中央列出的主题教育 X 个方面突 出问题和县委列出的 X 个方面突出问题进行专项集中整治, 对班子及个人存在的问题,建立问题清单台帐,实行整改落 实销号制度,一项一项整改落实,完成一项,销号一项。各 级基层党支部参照领导班子专题民主生活会召开程序,开好 党支部专题组织生活会,开展民主评议党员。真正让群众感 受到主题教育带来的获得感、幸福感和安全感。三、聚焦“先”字抓引领,以上率下到位(一)学习先行做示范。9 月 X 日,我们开放式组织县 委理论学习中心组主题教育理论学习研讨会,由 X 个乡镇(街 道)党(工)委书记、X 个牵头主管部门单位党委(党组)书记现 场观摩学习。先行认真学习《关于“不忘初心、牢记 使命”论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学 习纲要》,再由 X 名县委常委逐一进行研讨发言,市委指导 组长 X 同志进行现场点评,部分观摩学习的党委(党组)书记 分别谈观摩感受体会及打算,县委书记作最后总结讲话。真 正达到了理论学习、深入研讨、交流思想、提升能力的预期 目的,取得了明显成效。在县委的示范带动下,全县各级党 组织迅速响应、积极行动,深入开展专题学习讨论,按照习 近平总书记提出的“四个对照”,谈体会、查不足、明方向。 全县已经开展专题学习讨论 X 次。(二)领导授课树标杆。县委常委带头到基层调研讲党 课,并以普通党员身份参加所在支部学习讨论,为全县党员 领导干部树立标杆、作出示范。截至目前,全县各级领导干 部共到基层党支部讲授党课 X 场次。(三)电视问政解难题。在县广播电视台融媒体资讯中 心设立《问政 X》节目,以问题为导向动真碰硬,聚焦群众关 心的热点、难点、堵点问题,督导督促职能部门践行承诺、 狠抓落实。目前,已有 X 个县直部门主要负责人参与电视问 政,公开向社会和群众解答疑惑、作出答复。建立了全媒体 联动问政+政府机关反馈答疑全媒体发布+县直部门工作社 会公开打分评价的监督机制,形成了“一问到底 狠抓落实”、 “一诺千金 真抓实干”的好氛围。四、聚焦“严”字抓督导,传导压力到位(一)细审方案严格促效。县委指导组把“务实细化” 作为严格督导的重点,针对主题教育方案制定,提出“弄虚 作假零容忍”、“脱离实际零容忍”、“形式主义零容忍” 三条“红线”。以此为标尺,对各乡镇(街道)各部门各单位 制定的主题教育实施方案及配档表内容,进行严格认真审 核,不合规定的坚决不过,华而不实的坚决不要,敷衍了事 的坚决不放,确保主题教育从一开始就高标准、严要求、能 落实、贴实际,见实效。(二)深入现场严厉督导。指导组按照月份,明确督导 重点内容,通过听取汇报、随机抽查、参加学习讨论、列席 支部会议等方式开展全面督导,现场反馈整改意见。截至目 前,定向督导和随机抽查各单位及所属基层党支部 X 余次, 确保主题教育扎实推进、取得实效。(三)明确责任严肃落实。指导组严格落实各方责任, 对党委(党组)主体责任,书记第一责任人责任,成员履行“一 岗双责”情况,都进行一一查实。特别是严禁形式主义、官 僚主义,教育引导党员干部树立正确政绩观,对可能出现的 各种形式主义,提前预判、有效防范、坚决克服。五、聚焦“效”字抓推进,重点措施到位 在下步工作中,我们将继续按照中央和省市县委要求, 进一步加大重点措施落实力度。一是在学习教育上再“用心”。做到力求深度学习习近 平新时代中国特色社会主义思想,深入研读《学习纲要》《论 述摘编》等必学内容;力求采用个人自学、集中研讨、集中 轮训、党员讲学、革命教育、形势教育、典型教育、警示教 育、在线学习等灵活多样的形式,增强学习针对性和实效性; 力求学出忠诚,学出担当,学出干劲,弄明白中国共产党为 什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义 为什么“好”,更加树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、 做到“两个维护”。二是在调查研究上再“用智”。做到与庆祝新中国成立 70 周年结合起来,与完成改革发展稳定各项任务结合起来, 与做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定 各项工作结合起来,与党中央部署正在做的事结合起来,与 本单位业务工作结合起来,找准短板弱项,制定解决方案。三是在检视问题上再“用功”。做到建立“三个负面清 单”。一要建立党的建设负面清单。主要看是否存在理论学 习“学用脱节、为学而学”问题,组织生活“简单化、娱乐 化”问题,党建与业务“两张皮”问题,党建考评“重痕迹、轻实效”问题。二要建立为民服务负面清单。主要查找影响群众生活的“痛点”“难点”“盲点”问题。三要建立干事 创业负面清单。主要看党员干部是否存在站位不高、担当不 够、能力不足、斗争精神不强等问题。通过听取基层党员干 部、群众的意见建议,检视反思突出问题,找准差距,明确 努力方向和改进措施。四是在整改落实上再“用力”。做到高质量推进解决中 央主题教育列出的八个方面的突出问题和检视出的其它突 出问题,以解决实际问题的实效检验主题教育的成效。按照 “查找突出问题→组织学习研讨→征求意见建议→开展谈 心谈话→撰写检查材料→开展批评与自我批评→制定整改 方案”的程序组织开好领导班子专题民主生活会(支部专题 组织生活会)。切实把主题教育中形成的好经验好做法以制 度的形式固定下来,运用好、坚持好,形成推动落实的长效 机制。 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报(四)我区自开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育以 来,严格按照中央和省市的统一部署,认真贯彻守初心、担 使命,找差距、抓落实的总要求,突出抓好“学习教育、调 查研究、检视问题、整改落实”四个环节,既抓好规定动作 落实,又创新开展自选动作,确保达到理论学习有收获、思 想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉 洁作表率的目标。现将主题教育进展情况汇报如下。一、主要做法(一)高度重视,精心动员部署。根据中央和省市委统 一部署,严格对标对表中央和省市委要求,成立了由区委书 记 X 任组长的“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组。 领导小组下设办公室、综合组、宣传组、督导组,统筹推进 主题教育工作。制定《X 区“不忘初心、牢记使命”主题教 育实施方案》,明确了“学习教育、调查研究、检视问题、 整改落实”四个环节 X 项具体任务,确保规定动作不走样, 自选动作有创新。X 月 X 日召开全区“不忘初心、牢记使命” 主题教育动员会,正式启动主题教育工作。全区各级党组织 也及时成立工作机构,并于 9 月中旬前召开了动员会。 (二)广泛宣传,营造浓厚氛围。中央和省市第二批“不 忘初心、牢记使命”主题教育动员部署后,区委常委会第一 时间传达学习了上级要求,组织全体党员系统学习总 书记关于“不忘初心、牢记使命”重要讲话精神,要求全区 各级党组织要把思想统一到重要讲话精神,充 分认识开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重大意义和 有关要求。全区各级党组织提前谋划、广泛宣传,充分利用 报纸、广播、电视、手机、网络等媒介开展多种形式宣传, 营造浓厚的活动氛围,做到网络上有专栏、电视上有声音、 报纸上有文字、橱窗上有展示、手机里有短信、微信里有图 文、工作中有简报。主题教育开展以来,全区各级党组织张 贴宣传标语 X 条,征订《关于“不忘初心牢记使命” 重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习 纲要》等权威读本 X 本,共印发《主题教育工作简报》X 期, 开办“牢记初心使命我来谈”专题访谈 X 期;累计发稿 X 余 篇,邀请专家教授开办专题讲座 X 场(次)。(三)压实责任,加强督促指导。强化责任落实,区委 主题教育领导小组充分发挥牵头抓总作用,各级党委(党组) 坚决把主体责任扛起来,主要负责同志切实担负起第一责任 人责任,班子成员积极履行“一岗双责”,密切配合、协同 推进主题教育工作。同时加强督促指导,组建 X 个巡回督导 组分领域分阶段分层次对机关、农村、企业、学校等各领域 各行业开展督导,采取明查暗访、实地抽查、信息反馈、工 作通报等方式,并及时召开通报会,下发整改督办单和督查 通报等督促整改,确保主题教育不偏不虚、落到实处。(四)统筹兼顾,确保取得实效。我区坚持围绕中心、 服务大局,把开展主题教育与完成改革发展稳定各项任务结 合起来,与做好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、 保稳定各项工作结合起来,与各级巡视反馈问题整改结合起 来,与脱贫攻坚专项大排查活动结合起来,与推动全区经济 社会发展结合起来,通过开展主题教育把群众观点和群众路 线深深植根于思想中、具体落实到行动上,使党员干部焕发 出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果,确保党 中央和省市委决策部署在 X 落地生根、开花结果。二、取得成效(一)坚持把学习教育贯穿始终,党员干部思想政治水 平进一步提高。坚持领导干部带头,以上率下,坚持学思用 贯通、知信行统一,推动广大党员干部全面系统学、深入思 考学、联系实际学。坚持集中学习和个人自学相结合,充分 发挥中心组理论学习会、新时代文明实践中心、专题读书班 等形式开展形势政策教育、理论学习教育、专题警示教育。 全区各地各单位开展了“不忘初心、牢记使命”专题研讨 X 余场次;集中赴 X 革命传统教育基地接受传统教育和市反腐 倡廉警示教育基地接受警示教育 X 万余人次,开展专题读书 班 X 场次,集中学习了《谈治国理政》第一、二卷和《重要讲话文章选编》《系列重 要论述专题摘编》《新时代中国特色社会主义思想学 习纲要》等著作和权威读本。(二)坚持把调查研究贯彻始终,党员干部与群众关系 进一步密切。认真落实调查研究、重点联系、驻村走访、定 期接访、带案下访、结对帮扶等制度,以“三严三实”的工 作作风抓好调研研究,密切联系群众,切实引导广大党员尤 其是领导干部干部了解民情、掌握实情,搞清楚问题是什么、 症结在哪里,拿出破解难题的实招、硬招。活动开展以来, 结合实际调整了区领导联系点,建立完善了领导包保乡镇制 度,每位区领导联系 X 个区县、X 个企业,每人每月到基层 走访调研不少于 X 天、走访贫困户不少于 X 户。全区各级领 导干部累计走访调研 X 天,收集群众意见建议 X 条,立即整 改 X 条,正在抓紧落实 X 条。积极化解信访积案,活动开展 以来,化解信访积案 X 个,群众满意度进一步提升。(三)始终把检视问题贯彻始终,党员干部干事创业担 当意识进一步提高。在推深做实学习教育、调查研究的基础 上,坚持“走下去”与“请上来”相结合,广泛征求基层党 员群众的意见建议,全面检视自身存在的突出问题,以彻底 的自我革命精神力戒形式主义官僚主义,以严实作风高质量 开展好主题教育。截止目前共征求意见归纳 X 条,班子查摆 问题 X 条,班子成员查摆问题 X 条,制定整改措施 X 条,目 前 X 个问题整改到位,还有 X 个正在抓紧落实中。(四)坚持把整改落实贯彻始终,党员干部清正廉洁形 象进一步巩固。始终把问题整改落实作为重中之重,进一步 改进工作作风,树立党员干部清正廉洁形象。针对执行中央 八项规定不到位等问题。我们认真贯彻落实中央“八项规定” 和省委实施细则精神,围绕“节庆假日”重点时段和具体问 题开展专项明查暗访 X 次。对信访举报、监督检查、执纪审 查和市区两级巡察等发现的线索从严从快查处,活动开展以 来查处违反中央八项规定精神和“四风”问题 X 起,处理 X 人。针对警示教育覆盖不到位的问题。我们注重发挥反面教 材的警示作用,坚持以身边事教育身边人,共通报 X 批 X 起 典型案例,达到以案明纪的效果。针对基层减负不够有力的 问题。我们坚决进一步贯彻落实中央和省市委关于“基层减 负”的有关要求,坚决克服形式主义、官僚主义,从督查检 查考核入手,进一步规范统筹我区督查检查考核工作,印发《2019 年度督查检查考核计划》,确定督查检查考核事项 X 项,相比 2018 年精简 X%以上,进一步精文减会,严格控制 文件数量和篇幅,能不发的文件坚决不发,严控会议规模和 时长,能不开的会议坚决不开,经 X 个月的努力,文件数量 和会议数量同比大幅度减少。三、下步打算 应该说,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展 以来,我们虽然取得了一些成绩,但同时也还存在着工作进 展不均、解决问题力度不大以及牵头单位和责任单位敷衍了 事、简单应付等问题。下一步,我们将继续以抓铁有痕、踏 石留印的决心和劲头,认真巩固“不忘初心、牢记使命”主 题教育成果,确保主题教育不虚不偏、不走形式。一是继续抓好学习教育。充分利用中心组理论学习会、 新时代文明实践中心、专题读书班等形式,持续深入学习贯 彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神, 坚持把理论学习与改造世界观相结合,与解放思想转变观念 相结合,与具体指导工作实践相结合,不断提高运用科学理 论分析解决实际问题的能力,切实将学习成果转化成为推动 X 经济社会发展的内在动力,做到学以致用,用以促学,学 用相长。二是突出抓好问题整改。按照中央和省委统一部署,认 真组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育专题民主生活 会,抓好征求意见、问题查摆、整改落实等各个环节,逐一 落实整改措施、整改时限、整改责任,确保查摆的每一个问 题全部整改到位。三是重点抓好各项工作。积极适应经济发展新常态,统 筹推进“五位一体”总体布局,协调推进“四个全面”战略 布局,重点围绕产业发展、脱贫攻坚、项目建设、招商引资、 深化改革、生态文明等中心工作,更多地研究发展中出现的 新问题新情况,找到务实、科学、可操作的对策和办法,切 实提高发展质量和效益,为全区经济社会发展注入强大的动 力。 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报(五)尊敬的 X,X 工作组的各位领导:在全国上下喜迎新中国成立 70 周年,年度工作聚力攻 坚,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育布局全面展开、 迈向深入的关键阶段,X 率工作组莅临我县面对面督促指导, 充分体现了市委市政府对 X 县的政治关爱,必将激励我们以 更高标准、更实举措、更严作风深入抓好主题教育,纵深推 进我县全面建设。下面,我从三个方面向 X 和工作组汇报我 县第二批主题教育开展情况。一、第二批主题教育中抓的主要工作第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育自 9 月初由上 至下部署展开以来,为确保学习教育高起点开局、高标准推 进,县委县政府把抓实主题教育作为年度重大政治任务,摆 在突出位置,严密组织,及时推进,呈现出开局好、学习紧、 氛围浓的良好态势。一是以上率下,突出“先”字抓引领。领导班子坚持先 学一步、学深一层,及时召开常委会专题学习讨论习主席重 要讲话和省委、市委的部署要求,传达市委主题教育领导小 组的有关通知要求,第一时间掌握主题教育推进情况,充分 吃透上情。结合党委中心组和每日理论学习等时机,原文传 达学习习主席关于主题教育的系列重要指示,切实在读原 著、学原文、悟原理上下功夫,努力实现“理论学习有收获” 的目标。坚持问题整改落实先做,结合民主生活会征求意见、 深入基层群众反映问题以及审计、巡视巡察问题整治“回头 看”等指出问题,拉单列表,建立台账,坚决立行立改、先 行先改,先后纠治 X 等问题 X 个,解决 X 方面问题 X 个。二是精心谋划,聚焦“实”字抓筹备。依据省委《实施 意见》和市委计划要求,精心拟制县委实施计划,结合蹲点 调研、考察帮建等时机,围绕活动载体、教育内容、组织形 式、需解决的实际问题等内容,采取座谈会等形式面对面征 求群众意见建议 X 条,进一步细化完善了县委方案。在此基 础上,专题召开常委会,逐要素、逐内容研究审议教育实施 计划,有效确保了步骤不虚、措施不空。第一时间为广大党 员购置下发了学习教育书籍 X 套,汇编学习资料 X 余万字, 利用板报橱窗、电子显示屏等浓厚氛围,为教育开展奠定了 坚实基础。三是科学统筹,紧盯“活”字抓教育。X 月 X 日,县委 对开展第二批主题教育进行了动员部署,明确了教育对象、 目标任务、推进措施和有关要求,县委 X 书记从 X 个方面提 出了具体要求,进一步统一了思想,凝聚了共识。注重搞好 统筹结合,坚持把“两批主题教育”统在一起抓,采取常委 领学的形式,每周三理论学习安排班子成员原文领读“两本 纲要”,每周一整理理论学习要点,组织党员强化学习,随 机抽点人员进行“观点背记”检查验收,激发各级学习自觉; 灵活教育方式方法,全方位开展党史教育,组织观看《张富 清先进事迹报告》《党史上的今天》等教育片,丰富教育载 体,切实提升教育实效。三、下步工作打算为深入贯彻落实习主席明确的“守初心、担使命、找差 距、抓落实”的总要求,确保达到理论学习有收获、思想政 治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作 表率的目标,真正以主题教育成效的深化转化,引导广大党 员忠实履行职责使命、扎实推进我县全面建设,下步我们将 从以下三方面入手。一是崇尚严实作风,切实扭住主题教育的关键点。坚持 把严实作风贯穿学习教育、调查研究、检视问题、整改落实 四个环节全过程,紧紧扭住学习教育这个根本环节,原原本 本学好必读篇目、扎扎实实搞好研讨交流、持之以恒抓好常 态教育,确保理论学习取得新进步、达到新高度;紧紧扭住 问题检视这个关键要害,对照中央明确的 6 个方面问题,广 泛听取群众意见建议,扎实做好自我查摆,拉出问题清单, 切实把影响机关威信、影响党委建设的问题症结找准找全; 紧紧扭住问题整改这个实践落点,区分机关、基层,对照省 委意见明确的“四个方面”专项整治和重点领域问题,从根 本态度改起,从具体问题改起、从形式主义改起,逐项问题 抓好落实,确保教育取得实实在在的成效。二是注重科学统筹,切实抓牢主题教育的结合点。注重 把主题教育和各项工作的良性互动突出出来,紧紧围绕与庆 祝新中国成立七十周年结合这条工作主线和总要求,持续深 化“解难减负”活动实施成效,坚持搞好结合融合,把理论 学习与党委中心组学习、党内组织生活结合起来,把调查研 究与蹲点帮建,基层建设调研结合起来,把问题检视与座谈 了解、谈心交心等结合起来,把整改落实与纠治形式主义、 官僚主义等结合起来,真正为基层解压减负,切实以主题教 育实效助推各项工作落实。三是坚持问题牵引,切实踩实主题教育的落脚点。坚持 把问题整改贯穿全程,以问题检视为突破口,以整改落实为 根本落脚点,实实在在搞调研、找问题,抓整改,边学边改、 即知即改、立查立改,坚持做到有什么问题就解决什么问题, 什么问题突出就重点解决什么问题。坚持实打实、硬碰硬, 不达目标不罢手,扎扎实实搞好专项整治,确保主题教育的 落点真正落在夯实基层基础、推动全面发展上,落在全心全 意为人民服务的核心宗旨上。 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报(六)自 9 月上旬中央部署第二批“不忘初心、牢记使命”主 题教育以来,在市委主题教育第 X 指导组的有力指导下,我 局按照“不划阶段、不分环节”的要求,以深化理论学习为 基础,以抓实调查研究为载体,以深入检视问题为契机,以 狠抓整改落实为驱动,坚持密切联系实际、坚持问题导向, 努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点 措施贯通起来,有机融合、统筹推进,取得了良好进展。现 就前期完成的一些工作作简要汇报。一、坚持把学习教育贯穿始终,真学真信真懂,做到入 脑入心、知行合一。一是领导带头促“导学”。局党组书记亲自主持制定局 理论学习中心组主题教育学习活动安排,并率先围绕学习习 近平总书记关于 X 工作的重要思想作辅导报告。局党组书记 带头深入学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲 要》《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》 以及编印的五个系列读本,围绕五个专题分别举行理论学习 中心组交流研讨,局党组成员轮流发言。 二是创新方式促“讲学”。在集中研讨的基础上通过微 信群组织开展“每周一典”“好书荐读”活动。举办了“革 命后代话初心”红色故事会,邀请革命后代讲述父辈共产党 人不忘初心、勇担使命、坚定信仰、忠贞爱国的感人故事, 通过红色教育传承红色基因。三是营造氛围促“比学”。为不断营造“比、学、赶、 帮”的浓厚氛围,在全面自学基础上,集体学习前抽签随机 选取发言代表、会上随机点名发言,实现人人参与学习、人 人深入思考、人人准备发言。为引导全体党员扎扎实实读原 著、学原文、悟原理,局党组在本月中旬和下旬,分 2 次组 织了理论知识测试,随机抽取党员参加测试,了解理论学习 进展,推动全体党员干部努力做到真学、真信、真懂、真用。二、坚持把调查研究贯穿始终,树立问题导向,做到求 真务实、深接地气。一是坚持问题导向,找准工作症结。紧密结合落实中央 部署、省市委要求和当前正在做的工作,精心研究制订工作 方案,聚焦问题短板,深入调查研究。重点围绕涉及全局性、 战略性、改革性的课题和群众关心的热点难点堵点问题,确 定 X 个调研专题,通过上门走访、蹲点调研、座谈交流等方 式听民意、找症结、谋思路。截至目前,共收集各类问题 X 余条,归纳整合为 X 大类 X 条问题清单。 二是坚持实事求是,摸清摸透实情。聚焦省委、市委关 注的重大问题,建立领导班子“四个一”调研机制,聚焦一 个重点问题、完成一份调研报告、制订一个整改方案、完善 一套评价机制,确保调研实效。三是深入分析研判,推动调研成果转化。积极做好调研 “下篇文章”,在实地调研的基础上,及时汇总梳理调研发 现的问题、听到的意见,作出综合研判,切实分析透彻问题 症结,提出解决问题、改进工作的思路举措。目前,已有 X 名党组班子成员完成调研,正在对调研成果进行梳理,开始 起草调研报告,其余 X 名同志也将于 X 月 X 日前完成调研。 三、坚持把检视问题贯穿始终,检视思想尘埃,做到两个务必、自我革命。一是聚焦职责查问题。对照新时代中国特色社会 主义思想,对照党章党规,对照初心使命,对照全市改革发 展的需要,查摆自身不足,查找工作短板,深刻检视剖析, 制定了主题教育检视问题方案,结合本系统近年发生的典型 案件进行检视反思,同时向直属企事业单位及机关各处室发 放征求意见表,并设置征求意见箱、开通热线电话、开设接 待室等,广泛征求意见建议。二是剖析问题补短板。局党组在检视问题时,坚持高标 准、严要求,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去, 把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来,坚持教育与 实践并重,直接奔着问题去,以解决问题来检验主题教育成 果。截至 X 月 X 日,局党组共征得各类意见建议 X 条,经梳 理汇总为 X 类 X 条,逐一检视分析,分类制定推进计划,列 出清单,责任到人,深入剖析症结,强化督办落实,实施挂 图作战,对账销号,确保逐一整改落实到位。四、坚持把整改落实贯穿始终,坚持即查即改,做到勇 于斗争、全面整改。一是突出整改重点。局党组聚焦总目标,集中开展形式 主义、官僚主义治理,深入查找、重点整治“走马观花、蜻 蜓点水,文山会海、不求实效,急功近利、表面文章,有头 无尾、虎头蛇尾,推诿扯皮、不敢担当,畏手畏脚、不敢碰 硬”等问题,列出问题清单,进一步强化宗旨意识,从政治 站位上找差距,从思想深处找根源,从工作落实上找不足, 从责任担当上找缺失。二是坚持立检立改。按照中央“边学边查边改”、“把 ‘改’字贯穿始终”的要求,对调研发现的问题、群众反映 的问题、自身查找的问题、上级点出的问题列出清单、建立 台账、挂号对光,逐条研究制定具体的整改措施和解决办法, 坚持立行立改、立检立改,确保整改到位,落地见效。截至 目前,已整改问题 X 个,其余的 X 个问题已拿出整改措施, 将按计划进行整改。 总结第二批主题教育开展以来的总体情况,全局整体进 展较为顺利,但学习教育在“往深里走、往心里走、往实里 走”上还有一定差距,真正能拿得出、立得起、叫得响的典 型和经验还有所欠缺,这些都需要我们落实后续教育的具体 环节中,高度重视,细心耐心,加以解决。下一步,局党组 将继续坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导, 增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”, 认真检视自身在思想政治、业务能力、工作作风等方面存在 的问题和差距,从思想深处改起,从每一件小事抓起,确保 第二批主题教育不折不扣、落地落实、见效见果。 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报(七)9 月 X 日,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开 展以来,市局党委在省局党委的坚强领导和第 X 指导组的精 心指导下,认真落实“十二字”总要求,紧密联系实际,对 焦“四项措施”,突出组织领导、学习教育、调查研究、对 照检视、整改落实“五个到位”,周密部署、统筹推进,主 题教育起步迅速、推进有序、氛围浓厚、特色突出,取得了 良好成效。现将有关情况汇报如下。一、主要做法(一)组织领导坚强有力、部署周密。一是深化认识提 站位。市局党委深入学习关于开展主题教育重 要讲话精神及省局党委书记 X 同志讲话要求,准确把握主题 教育的任务、目标和要求,深刻认识开展主题教育的重大意 义,以高度的政治责任感把主题教育抓实抓细抓到位。二是 对焦主体严部署。成立主题教育领导小组及办公室,并制定 两个“工作规则”,建立日动态、周报告、周例会等制度机 制。市局主要负责人发挥“第一责任人”作用,带头抓、带 头学、带头讲。党委班子成员履行“一岗双责”,督促分管 部门高标准、高质量开展学习教育。机关各党支部组织开展 形式多样、有声有色的主题教育。市局纪检组落实监督工作 任务,充分发挥纪检机构监督作用。市局主题教育办指导各 县区局统筹开展,一竿子插到底推动问题解决。三是把握方 向稳推进。制定学习教育工作计划、调查研究工作方案、领 导班子和领导干部检视问题工作计划、讲专题党课工作计划 等,制作《任务书、时间表、责任人一览表》《路线图》, 持续完善,对表推进。(二)学习教育贯穿始终、学深学透。逐字逐句精读党 章、《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》,深入学 习在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会 议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建 设工作会议和在内蒙古考察并指导开展主题教育时的重要 讲话,认真学习党史和新中国史,注重运用各领域攻坚克难 典型案例开展学习,每人每天自学时间不少于 X 小时。截至 目前,党委中心组专题学习 X 次,各基层党组织召开学习会X 次,党员自学每天平均 X 小时,线上学习覆盖率达 X%以上。 在抓好个人自学和集中自学基础上,列出党的政治建设、全 面从严治党、理想信念、宗旨性质、担当作为、政治纪律和 政治规矩、党性修养、廉洁自律等专题,组织领导班子开展 集中学习研讨。就近利用红色资源开展革命传统教育,结合 新中国成立 70 周年开展形势政策教育,聚焦身边的典型开 展先进典型教育,对照反面典型开展警示教育。(三)调查研究安排有序、准备充分。按照边学习边调 研的要求,市局党委紧扣总要求和中央提出的四个专题以及 省局明确的 X 类调研课题方向,研究形成了适合本级和基层 单位的 X 个调研专题,重点包括了三个层面:一是党中央、 国务院的各项要求部署;二是上级党委部署要求;三是目前 掌握的各项重点工作难题等。经过研究制定了调查研究的工 作方案,拟形成 X 个调研组,由党委委员分头带队深入基层, 看实情、听介绍、开座谈、问需求、话心声、谈措施,摸清 摸透各方情况,找准问题症结,制定解决举措,推动矛盾在 一线化解、问题在一线解决。要求班子成员主动向地方党政 部门专题汇报主题教育进展情况,听取对工作的意见和建 议。要在学习调研基础上,围绕讲学习新时代中国特 色社会主义思想,特别是关于“不忘初心、牢 记使命”的重要论述的体会,讲对表对标中央部署要求的差 距和不足,讲以新时代中国特色社会主义思想武装头 脑、指导实践、推动工作的思路措施,讲悟初心、担使命的 感悟等“四讲”,党委书记带头为机关党员讲好专题党课, 其他班子成员要到分管部门或联系的基层单位讲好专题党 课。 (四)检视问题刀刃向内、自我革命。严格按照 总书记关于“四个对照”“四个找一找”的要求,按照“六 个对照”“六个查找”要求,制定对照检视工作方案,通过 自己找、群众提、集体议、上级点等方式,对照党章、对照《准则》、对照《条例》,面向部门、面向基层、面向机关 干部、面向服务对象广泛征求意见建议,深刻检视查摆差距 不足,一条一条列出具体问题。截至目前,已查摆出问题 X 个。普通党员干部对照党章、《关于新形势下党内政治生活 的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》等党章党规,深 刻检视反思,积极为下步对照党章党规找差距专题会议做好 准备。(五)整改问题立行立改、行动迅速。从一开始就改起 来,立查立改、应改尽改。市局党委高度重视整改工作,专 门召开会议研究了整改工作方案,明确了牵头部门和责任单 位。在本月主题教育中查找、发现、剖析出的问题进行系统 梳理,有针对性地抓好整改,基层文件多和多头部署问题有 效减少,比 X 月同期下降 X%。形成了专项整治“一揽子”方 案和具体举措,对整治贯彻落实新时代中国特色社会 主义思想和党中央决策部署阳奉阴违的问题,整治不担当不 作为的问题,整治违反中央八项规定精神的突出问题,整治 层层加重基层负担的问题,整治领导干部配偶、子女及其配 偶违规经商办企业的问题,整治侵害群众利益的问题,整治 基层党组织软弱涣散的问题,整治对黄赌毒和黑恶势力听之 任之甚至充当保护伞的问题等“X”专项整治形成了统一部 署。二、下一步工作打算(一)持续深入抓学习。深入学习新时代中国特 色社会主义思想,学习党史党章党规,学习《准则》《条例》, 突出带着问题整改学、深入学,把学习成果讲出来、用起来, 转化为推动工作的强大动力。(二)对标反思抓检视。紧扣重点问题沉入一线开展专 题调研,推动调研成果的转化。对标党章党规、对标改革发 展、对标岗位工作职责,提前做好召开专题民主生活会、专 题组织生活会的准备,突出重点问题再检视再剖析再反思, 把问题找准查实、把根源挖深挖透。(三)真刀真枪抓整改。坚持问题导向,针对梳理建立 的整改任务,严格把握时间节点,加速推进立行立改、专项 整治工作,真抓实改、改出实效。严格整改标准,定期进行 “回头看”,坚决杜绝整改落实报假账、搞表面整改。(四)统筹兼顾抓提升。注重抓好两批教育的前后接续 和结合,突出传承传递,确保融为一体。把当前各项重点工 作深度融入主题教育,将“四项措施”贯穿全过程,落实“四 个到位”,推动工作创新,加强宣传引导,营造更加浓厚的 氛围,持续提升主题教育的影响力和感染力。 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报(八)第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,我 单位机关坚决贯彻落实重要讲话精神和省市 委、省厅、市局安排部署,在省厅第 X 巡回指导组的精心指 导下,紧紧围绕守初心、担使命,找差距、抓落实的总要求, 不划阶段、不分环节,坚持把学习教育、调查研究、检视问 题、整改落实四项重要措施衔接起来,整体推进,贯穿始终, 确保第二批主题教育高质量扎实推进。现按要求,就我单位 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展情况汇报如下。一、主要做法及成效(一)强化组织保障,切实靠实工作责任。按照上级关 于扎实开展第二批主题教育有关要求,学习教育启动伊始, 我们就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实, 及时成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组,研 究制定了主题教育《实施方案》。9 月 X 日,组织召开了主 题教育动员部署会,单位党组书记、局长 X 作了动员讲话, 对开展好主题教育进行部署;制定下发了《X 局主题教育各 阶段工作安排》《X 局主题教育读书班方案》,对重点任务 细化分解到每天、每项内容和每个支部;领导小组定期召开 会议研究听取主题教育进展情况,作出安排部署。主要领导 认真履行第一责任人职责,亲自谋划部署、亲自督促落实; 班子成员坚持先学一步、学深一层,充分借助第一批主题教 育成果,积极发挥表率带头作用。领导小组办公室做好跟踪 指导,确保学习教育、调查研究、检视问题、整改落实不走 过场、统筹推进、全面落实。(二)突出领导干部,认真抓好学习教育。坚持读原著 悟原理,集中安排一周时间,采取举办读书班、党组理论中 心组学习等形式,局领导逐字逐句领学《关于“不忘 初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色 社会主义思想学习纲要》、关于 X 工作重要指 示等规定篇目,局主要领导作了形势政策专题辅导报告,每 名党员干部制定了个人自学计划,确保学习教育不断档,长 期坚持。在主题教育读书班期间,开展集中学习 X 次、专题 研讨 X 次,自学成果交流 X 次,X 名局领导作了交流发言、X 名科室和直属单位负责同志汇报了学习心得,X 名科级党员 干部汇报了学习思考的体会,各科室副职以上领导干部每人 撰写心得体会 X 篇。坚持第一时间学习领会最 新重要讲话精神,召开局党组扩大会议暨党组理论学习中心 组学习会议,深入学习在中央政治局第十五次 集体学习时的重要讲话、在中央和国家机关党 的建设工作会议及深化党和国家机构改革总结会议上的重 要讲话、对黄文秀、张富清同志先进事迹作出 的重要指示、在内蒙古考察并指导开展“不忘 初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话等内容,不断统一 思想,深化认识。各支部、直属各单位在党员自学的基础上, 普遍组织开展集体学习和研讨交流。同时,组织党员干部观 看了《周恩来回延安》影片、参观了 X 纪念馆、重温了入党 誓词、邀请 X 名我省推荐的全国脱贫攻坚奖候选人作了典型 事迹报告,集中观看警示教育片 X 次,开展理论知识测试、 主题演讲比赛、主题征文各 X 次,有效深化了学习教育效果。(三)贯彻严实要求,深入开展调查研究。召开局党组 扩大会议,紧紧围绕 X、X 以及党的建设等中心任务,精心 研究制定《调查研究工作方案》,明确调研主题、内容、人 员、时间等。从 9 月 X 日起,由局领导带队,组成 X 个调研 组,先后深入 X 个深度贫困县,坚持问题导向,聚焦问题短 板,采取座谈交流、个别访谈,查阅资料、实地查看等多种 形式开展调研。各调研组在基层发放问卷 X 余份,征求到意 见建议 X 条,梳理后形成需要整改的问题 X 个,截止目前, 调研发现的问题已整改 X 个,提交调研报告 X 份。9 月 X 日 召开了调研成果交流会议,X 名党组成员交流了调研成果, 局党组书记逐一进行了点评。局党组书记 X 结合调研成果, 围绕“牢记初心使命,强化责任担当,把主题教育实践转化 为 X 实效”主题,为全体党员干部讲了党课,其余局领导在 分管科室或贫困村讲授专题党课 X 次。(四)注重多措并举,全面进行检视问题。严格按照“X 对照 X 结合”要求,聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方 面存在的突出问题进行检视,全面查找不足和短板。广泛听 取意见建议。制定下发《关于征求 X 局开展“不忘初心、牢 记使命”主题教育意见建议的函》《关于在“不忘初心、牢 记使命”主题教育中开展谈心谈话、听取意见的通知》,在 办公楼前设置征求意见箱、开设网络邮箱、开通专线电话, 充分听取工作服务对象、基层群众对各级支部和党员干部存 在突出问题的反映,以及对改进作风、改进工作的意见和建 议。开展专项整治自查。专门下发专项整治自查表,组织科 级以下干部和普通党员,围绕中央部署的专题整治问题、省 委作风建设年部署的专项整治问题、调研发现的问题、群众 反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题,深入自查反思,人 人列出了专项整治自查清单。全面深刻检视反思,围绕“六 个对照”内容,各党支部和党员聚焦党的政治建设、思想建 设、作风建设存在的突出问题深入进行集体检视和个人反 思,专门召集相关业务处室负责人集中进行讨论,确保检视 出的问题实事求是、一针见血,专门召开局党组扩大会议进 行审议,共检视问题 X 类 X 个。坚持以刀刃向内的自我革命 精神,紧密联系思想工作实际,坚持把自己摆进去、把职责 摆进去、把工作摆进去,重点查找在增强“四个意识”、坚 定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距,在做到“不 忘初心、牢记使命”方面的差距,在群众观点、群众立场、 服务群众方面的差距,在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差 距,在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形 象方面的差距,人人列出了问题清单及整改措施。对照党章 党规找差距。制定下发《关于在“不忘初心、牢记使命”主 题教育中对照党章党规找差距的实施方案》,召开局各支部 学习讨论会,逐段逐句学习了《党章》《准则》《条例》等 党内法规,切实掌握党的性质宗旨、X 个方面要求和各类违 纪行为的具体情形。科室领导和普通党员逐人对照党章党 规,重点查摆“X 个是否”,人人列出了问题清单。(五)坚持问题导向,扎实抓好整改落实。突出主题教 育的实践性,坚持边学边查边改,坚持把“改”字贯穿始终, 在前期深入开展专项整治自查的基础上,把中央部署的专项 整治同省委作风建设年部署的专项整治、调研发现的问题整 改、群众反映强烈的问题整改、巡视巡察反馈的问题整改结 合起来,重视解决 X 工作中不担当、不作为等问题,逐项列 出问题清单,认真研究制定了《X 局专项整治工作方案》, 逐条制定整改措施,明确责任领导、责任处室、整改时限, 坚持立查立改,即知即改,一时解决不了的盯住改、限期改, 深入扎实进行整改落实。截至目前,专项整治的 X 个问题, 已完成整改 X 个,其余 X 个问题明确了整改时限着力整改。二、存在问题总体感觉我局在认真完成第一批主题教育的基础上,当 前第二批主题教育各项动作开展比较扎实,取得了阶段性成 效,但也不能忽视存在的问题:一是学习教育推进不够均衡。 个别支部集体学习念文件、读领导讲话的多,结合实际进行 研讨交流比较少,个别党员的思想认识还不够深刻。二是作 风不严不实问题依然存在。个别党员干部求实作风不硬,对 基层工作中的一些问题没有及时指出,形式主义问题依然存 在。三是创新灵活形式的意识不够强。主题教育与 X 工作结 合不够紧密,推进开展的丰富性不够和感染力不强,示范带 动作用发挥不够。三、下步打算我们将始终把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作 为当前一项重大政治任务,严格按照《主题教育实施方案》 部署要求,扎实做好规定动作,结合实际开展自选动作,不 等不靠,主动作为,坚持学习教育、调查研究、检视问题、 整改落实四项重点措施整体推进,坚持将主题教育与庆祝新 中国成立 70 周年相结合,与推进 X 实际工作紧密结合,着 力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走,确保把主 题教育激发出的干事热情和进取精神,转化为完成 X 工作的 内生动力。一是强化跟进抓学习。充分发挥领导干部以上率下作用, 坚持读原著学原文悟原理,在原有学习的基础上,结合党支 部会议和理论学习契机,抓好集中组学和个人自学,持续跟 进学习最新重要讲话精神,深入开展研讨交 流,切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、 推动工作上来。各党支部和直属各单位组织广大党员,采取 每天自学半小时、开展“三会一课”、党员自学交流等方式 继续抓好理论学习。同时,按照中央和省委要求,及时把党 史、新中国史等内容,作为党员、干部日常教育培训学习的 重要内容,认真抓好贯彻落实,确保学出成效。二是活用成果促转化。对调研中发现的问题,能够立即 办、马上办的,不等不靠立行立改,切实让群众感受到开展 主题教育的实际成效;对一时解决不了的问题,结合工作实 际,及时研究制定切实可行的政策措施,进一步推进发现问 题得到解决。同时,进一步修改完善调研报告,坚决杜绝搞 形式、走过场,切实提高质量。三是反思检视解问题。严格按照“X 对照 X 结合”要求, 局领导班子和领导干部,各支部和直属各单位一方面通过党 员干部提、自己找、上级点、互相帮等方式,结合学习教育 反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各 种渠道征求到的意见建议,进一步深入梳理检视问题清单; 另一方面围绕“X 个对照”内容,紧密联系思想工作实际, 把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,自觉对标对 表,结合梳理形成的意见建议清单,进一步深刻查找存在的 突出问题,制定整改措施,建立工作台账,紧盯时间节点, 抓好推进落实。四是较真碰硬抓整改。坚持将自我检视查摆出的问题和 专项整治的问题结合起来,同步整改、整体推进。一方面, 局领导班子和领导干部,各支部和直属各单位根据检视问题 清单内容,及时制定整改方案,建立工作台账,全面进行整 改。对当下能改的即知即改,明确时限和要求,按期整改到 位;一时解决不了的,要盯住不放,通过不断深化认识、增 强自觉,明确阶段目标,持续抓好整改;另一方面,对于省 市部署的 X 项专项整治问题、省委作风建设年部署的 X 项专 项整治问题以及需要整改的突出问题(主要包括调研发现的 问题、群众反映强烈的问题和巡视巡察反馈的问题),严格 按照《X 局“不忘初心、牢记使命”主题教育开展专项整治 工作方案》要求,建立销号管理制度,实行项目化推进,确 保人人问题能整改、处处反馈有回声、件件查摆能落实。五是强化督导稳落实。局主题教育领导小组办公室将进 一步发挥组织协调和督促检查职能,定期不定期对各支部、 直属各单位主题教育进展情况进行重点抽查,及时掌握主题 教育动态情况、薄弱环节及整改成效,及时发现和解决问题, 防止出现工作空挡盲区;对在主题教育中组织不力、敷衍塞 责、对规定篇目学习不系统、跟进学习不到位的、效果不好 的支部和个人,将严厉批评、严肃问责。 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报(九)自 9 月初第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展 以来,公司认真学习贯彻关于“不忘初心、牢 记使命”的重要论述精神,按照党中央的决策部署和省市委 的工作安排,坚决扛起主体责任,紧密结合公司实际,科学 谋划、周密安排,突出学懂弄通做实新时代中国特色 社会主义思想这一主线,聚焦目标要求,狠抓重点举措,统 筹协调推进,确保了主题教育高质量扎实推进。一、突出整体谋划,落实“四个贯穿全过程”按照中央部署要求,对标省市委开展第一批主题教育成 功做法,我公司聚焦“四个贯穿全过程”要求,同步谋划、 同步开展,持续用力、持续深化,扎扎实实抓好学习教育、 调查研究、检视问题、整改落实各项工作,让“四个轮子” 一起转、一直转,从主题教育一开始就对每项任务中的具体 工作进行系统谋划、统筹安排,注重与正在开展的“能力提 升年”活动紧密结合,在实施方案中全过程细化任务,全面 实行清单化管理、台账化落实,切实杜绝形式主义和“两张 皮”现象,努力使每项工作达到预期效果。制定“不忘初心、 牢记使命”主题教育《工作清单》和《任务细化清单》,列 出 X 项任务、X 余项具体工作,明确“时间表”“路线图”“责 任书”,压实盯牢、照单落实,目前已完成 X 项任务、近 X 项工作,学习教育收获全面效果。二、突出领导带头,注重发挥“关键少数”作用充分发挥公司领导“头雁效应”,提出班子成员讲一次 党课、集中学习一次党章党纪、参加一次中心组专题讨论、 结合主题教育重点整治的 X 方面问题深入开展调查研究、牵 头解决一批干部职工关心的实际问题等“X 个一”的规定动 作,让关键少数“挺”在前头,做出示范。要求班子成员先 学起来带头做好理论准备,先查起来带头夯实工作基础,先 做起来带头树立良好形象,充分发挥示范引领作用。三、突出理论武装,切实做到真学真信真懂主题教育一开始就集中拿出一周时间,组织学习《习近 平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习 近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等内容,认真 开展集中学习研讨,带动各支部以主题党日等形式广泛开展 学习教育。组织所有党员同志积极参加各类学习教育培训活 动,要求各支部每月开展 X 次以上集中学习或党日活动,促 使每名党员干部全身心投入到“不忘初心、牢记使命”主题 教育中,立足本职岗位、干好本职工作,以苦干实干的业绩 诠释对党的绝对忠诚。通过举办“用新时代中国特色 社会主义思想武装头脑”专题讲座,组织党员干部接受革命 传统教育、警示教育,增强学习的触动性、感染力。四、突出自我革命,确保整治整改落地见效通过制定 X 个调研课题任务,明确责任领导、责任部门、 完成实效,确保调查研究精准,查找问题到位,取得成果全 面。通过主题教育领导小组现场督导、召开座谈会、一对一 问答等形式精准查找制约公司发展和工作作风等方面问题; 通过发放征求意见表,设立征求意见箱,开通信箱、网络征 求意见邮箱等形式,在干部职工中广泛征求意见建议。截至 目前,共原汁原味反馈对班子的意见建议 X 条,对班子成员 的意见建议 X 条,对各级党组织和普通党员意见建议 X 类 X 项。始终坚持边查边改、即知即改的原则,结合主题教育, 公司领导班子带头查找整改工作作风方面的问题,召开会议 专题研究解决基层事事请示、层层请示,请示件办理环节责 任不清、程序过多、久拖不决等突出问题,并形成会议纪要, 立行改进工作作风,让突出问题在第一时间得到整改,让广 大干部职工深刻感受到主题教育实实在在的成效。同时,通 过领导点、自己查、职工提等方式发现工作中的短板 X 余项, 通过修订接待制度、更新展示内容、完善设施、规范服务接 待、营造“创城”及“扫黑除恶”氛围等举措,将存在问题 全部整改完成。五、突出好的作风,力戒形式主义官僚主义自第二批主题教育开展以来,我公司始终将学习 总书记关于力戒形式主义、官僚主义重要论述作为党的政治 建设的重要任务,在思想认识上解决“为什么要”力戒形式 主义、官僚主义这个问题。利用个人自学、集中学等方式学 习关于力戒形式主义、官僚主义重要论述。将 力戒形式主义、官僚主义作为领导上党课的重要内容,进一 步表明了力戒形式主义、官僚主义的鲜明态度和坚定决心。 深入开展自查自纠,找准查实公司党员干部存在的形式主 义、官僚主义问题形式,确保有针对性的开展整改工作。针 对文山会海、过度“留痕”,以及工作中存在的形式主义、 官僚主义问题,公司纪工委加强监督,及时对典型问题进行 查处和通报,形成了强大震慑。虽然在上级党委的领导下,我公司第二批主题教育已经 取得了初步成效,但仍然存在一些诸如工作开展不平衡、学 思践悟有待进一步深入等问题。下一步将严格按照总 书记提出的“四个到位”要求,要牢牢把握根本任务,切实 端正学风,持续深入学习贯彻新时代中国特色社会主 义思想,坚持问题导向和目标导向相结合,把发现问题、检 视问题、整改问题摆在突出位置,把学习教育、调查研究、 检视问题、整改落实贯穿始终、一体推进,深化专项整治工 作,坚持做到主题教育同中心工作同谋划、同推进,做到两 手抓、两促进,确保第二批主题教育取得扎实成效。 第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育阶 段进展情况汇报(十)第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,X 公司党委迅速行动,及时对标对表,把思想和行动统一到党 中央决策部署和省市委的工作要求上来,结合公司实际、聚 焦发展难题,着力“六个一点”,以实际行动推动主题教育 落地落实,现将近期工作开展情况汇报如下。一、在谋划“早一点”上着力。公司党委班子高站位、 先谋划,第一时间召开党委会议传达、学习中央和省委、市 委关于“不忘初心、牢记使命”主题教育的有关精神,研究 制定《X 公司党委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教 育的实施方案》,并迅速制定了“学习教育、调查研究、检 视问题、整改落实”四个专项工作方案和推进表,确保四项 工作贯穿全过程、高质量开展。二、在带头“学一点”上着力。一是领导带头学。公司 党委班子成员身先士卒、以上率下,学习材料和个人学习计 划坚决自己写,不让其他人代笔。集中学习研讨坚决保证质 量,不用讲座报告代替,已开展 X 次党委中心组专题学习研 讨,班子成员分别作主旨发言,交流学习体会。二是加强集 中学。公司党委班子成员带头开展集中自学,其他党员干部 以党支部、党小组为单位开展集中自学,突出把学原著、学 原文、悟原理作为学习基础,推动学习贯彻新时代中 国特色社会主义思想往深处走、往心里走、往实里走,进一 步增强党性、提高能力、改进作风、推动工作。三是创新形 式学。为进一步贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育 要求,增强党员干部凝聚力,筑牢党员干部拒腐防变的思想 道德防线,公司党委班子和全体党员干部先后到 X 廉政教育 基地、X 烈士陵园集中学习。此外,还开展了先优典型事迹 宣讲、集中观看《丰碑》《楷模》专题教育片等活动,激励 党员干部要牢记党的宗旨,坚守岗位,奋力拼搏,全力推动 公司实现高质量发展。三、在领会“深一点”上着力。公司党委主题教育在深 入学习《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等原文的 基础上,又结合工作实际编印了《关于 X 工作 重要讲话学习资料》和《X 公司党委“不忘初心、牢记使命” 主题教育基本理论知识 X 题》,明确了党员干部要学什么和 怎么学的问题。积极开展《党史大讲堂》,邀请省市内中共 党史 X 名专家用共计 X 学时的时间为全体党员干部讲述我党 90 多年的发展历史,使公司全体党员干部进一步清晰了解了 马克思主义中国化的历史进程及实践经验。 四、在考核“严一点”上着力。为保证公司党委主题教 育真学、真会,落实、落细,制定了 9 月—11 月的考试计划。 9 月 X 日,组织公司全体党员干部开展“不忘初心、牢记使 命”主题教育第一次理论知识测试,平均成绩 X 分,优秀率 达到 X%。10 月 X 日将开展公司全体党员干部大学习暨“不 忘初心、牢记使命”——“大比武、大练兵、大提高”理论 知识竞赛,深化助推学习教育实效。五、在调研“实一点”上着力。公司党委班子成员突出 问题导向,结合公司职工的需求、结合分管领域工作组建了 X 个专题调研组。班子成员亲自制定调研方案,召开调研工 作推进会。突出调研工作实效,务求调查研究能掌握实际情 况、解决实际问题。六、在整改“准一点”上着力。认真梳理上级党委在年 度考核等 X 项考核对公司党委班子指出的问题,公司党委班 子民主生活会自己查找的问题,召开专项整治工作会议认真 检视班子存在的问题,敢于“自揭家丑”,敢用“猛药去 疴”,围绕专项整治的 X 个方面,列出 X 项专项整治问题, 成立专项整治工作专班,落实专项整改,用事实求是的精神 刮骨疗毒,用反思自省的态度检视自身,真正起到净化自身、 清醒头脑的效果。下一步公司党委将继续按照方案既定要求,切实把学习 教育、调查研究、检视问题、整改落实四个规定环节作为一 个整体贯穿主题教育始终,进一步明确目标、细化任务、落 实责任。坚持抓严学习纪律,用层层传递的责任和压力推动 主题教育的执行力,争取在有效的时间内,实现听有效课、 记有效笔记、收有效学习成果的目标。确保已制定的目标任 务必须在保证时限、保证质量的前提下不打折扣完成。及时 按照总结、完善、再总结、推动的工作模式,深化工作成效, 切实保证第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育向全面覆 盖、向纵深稳扎。声明:以上文章大多数来源于公开网络,除我们的原创作品外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和我们联系 并提供证据,我们将在第一时间改正。文章仅限个人学习交流,请勿抄袭和出售,特此声明。
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