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党课材料迈向中国之治新境界学习贯彻落实党的十九届四中全会精神辅导讲稿(含PPT)

党课材料迈向中国之治新境界学习贯彻落实党的十九届四中全会精神辅导讲稿(含PPT)

党课材料 迈向中国之治新境界学习贯彻落实党的十九届四中全会精神辅导讲稿(含PPT)

同志们:

党课材料,中央政府表示,第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育将于11月底完成。中共十九届四中全会于夏至10月28日举行。目前,学习和贯彻党的十九大四中精神是一项重大的政治任务。今天,我们将学习和贯彻党的十九届四中全会的精神。分为四个部分来讨论,不合适的地方,请及时指出。

第一部分是中共十九届四中全会的概况

第二部分是中共十九届四中全会精神学习辅导

第三部分是在十九届四中全会公报中有9个提法,以及14个关键词,这些词语释放出“中国之治”的最强信号。

第四部分是以贯彻党的十九届四中全会精神为主题教育专题研讨
现在,让我们学习。

一,中共十九届四中全会概况

(1)全会的时间和地点。中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议于2019年10月28日至31日在北京举行。

(2)出席全会的人员。中共中央202名委员和169名候补委员出席了全体会议。中央纪委常委,有关部门领导以无表决权代表出席会议。党的十九大代表中的部分基层同志和专家学者也列席会议。

(3)主持全体会议并讲话。全会由中共中央政治局主持。中共中央总书记发表重要讲话。

(4)全会的主要议程。全会听取并讨论了中共中央政治局主席的工作报告。向全会解释了这一决定。审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。就《决定(讨论稿)》向全会作了说明。

(5)全会上要讨论的其他事项。根据党的章程,全会决定任命中共中央候补委员马正武和马伟明为中共中央委员。
全会审议通过了中共中央纪律检查委员会关于刘士余严重违纪违法的报告,确认了中共中央政治局先前作出的将刘士余同志留党察看二年的处分。
(6)全会充分肯定了中共十九届三中全会以来中共中央政治局的工作。一致认为,面对国内外面临的更为复杂的风险挑战,高举中央政治局中国特色社会主义旗帜,坚持马克思列宁主义,毛zd思想,**理论和“三个代表”重要思想,科学发展观,新时代中国特色社会主义新时代为指导,全面贯彻党的十九大和十九届三中全会精神,准确把握国内外两个大局,着力发展和安全并重,加强战略规划,增强战略集中度,始终坚持谋求稳中求进的基调,继续推进“五位一体”的总体布局与协调,促进“四个全面”战略布局,统一的中国共产党带领中国各族人民克服艰巨的挑战,纪念中华人民共和国成立70周年系列活动极大地振奋人心,凝聚了模范的士气,庆祝改革开放40周年,该系列活动通过信仰促进了改革,“不忘初心、牢记使命”标志性主题教育成绩突出,深化党和国家机构改革的胜利,完成各项工作,全面深化改革开放,经济健康稳定发展在社会和社会上,我们积极有效地开展了三大艰苦斗争,应对各种风险和挑战。深化了国防和武装现代化,在党和国家的各项事业中取得了重大进展。

二、党的十九届四中全会精神学习辅导
党的十九届四中全会精神,全面体现在《中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议公报》。这个《公报》共有5000多字,指出,坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化,体现了以同志为核心的党中央高瞻远瞩的战略眼光,对确保党和国家长治久安具有重大而深远的意义。
在这里,我们对《公报》中关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化相关内容进行解读。
(一) 中国特色社会主义制度、国家治理体系、国家治理能力的基本概念和基本定位
“全会提出,中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。”
解读:这段话说明的是中国特色社会主义制度、国家治理体系、国家治理能力的基本概念和基本定位。从以下3个方面进行理解:
1.中国特色社会主义制度。是制度体系,而不是某几个孤立制度的简单集合。它是党和人民在长期实践探索中形成的,来源于实践探索,而不是未经实践直接想出来的。对这一制度体系的定位是科学,是被实践检验正确的。



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