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做好2023年基层党建工作PPT红色党建风研究破解基层党建难题细化落实年度重点任务党课(讲稿)

做好2023年基层党建工作PPT红色党建风研究破解基层党建难题细化落实年度重点任务党课(讲稿)

做好2023年基层党建工作


研究破解基层党建难题 细化落实年度重点任务



  做好2023年基层党建工作,要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的二十大精神,按照全国组织部长会议部署,研究破解基层党建难题,细化落实年度重点任务。


坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂


  ●深入学习贯彻党的二十大精神


  组织实施党的创新理论学习教育计划,全面落实党员教育培训年度重点任务,突出政治忠诚教育、党性教育和理想信念教育,面向全体党员开展党的二十大精神集中培训,抓好基层党组织书记全员轮训。聚焦贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展,持续深化“党旗在基层一线高高飘扬”“我为群众办实事”和党员设岗定责、承诺践诺等活动。结合各领域基层党组织实际,健全完善党中央决策部署和习近平总书记重要指示批示精神常态化落实机制,推动党的二十大提出的重大战略、重大任务、重大举措落地见效。


  ●按照党中央部署落实好主题教育各项任务


  以县处级以上领导干部为重点在全党深入开展主题教育,是推动全党坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的必然要求。党中央作出部署后,要精心组织实施,认真抓好落实,确保取得实效。结合主题教育,深化“党课开讲啦”“学习身边榜样”等活动,制播《榜样》等系列节目,开发一批通俗易懂、好学管用的党员教育教材,办好用好“共产党员”教育平台和各地党建信息化平台,增强党员教育的吸引力和实效性。


  ●切实提高党内政治生活质量


  加强对党员领导干部民主生活会的组织指导,全过程坚持标准、从严要求,总结经验、梳理问题、持续改进。抓实基层党组织组织生活,精心设计“三会一课”、主题党日的内容和方式,增强组织生活会和民主评议党员的针对性实效性。注重运用巡视巡察、审计等成果,加强闭环管理和评估问效,进一步解决党的组织生活随意化、形式化、娱乐化等问题,充分发挥党内政治生活的“熔炉”作用。


深入推进抓党建促乡村振兴


  ●全面深化乡村振兴主题培训


  突出政治训练和专业化能力培训,对乡镇、村干部和驻村干部进行一轮乡村振兴大培训,由市级组织部门负责抓好乡镇党政正职培训,由县级组织部门牵头负责抓好乡镇干部业务专题培训和村主要干部培训,协调相关部门参加,对村党组织书记、村委会主任、村级集体经济组织负责人、村务监督委员会主任和驻村第一书记分期分批培训;由乡镇党委负责抓好村其他干部和驻村工作队员培训。精心制定培训计划和实施方案,统筹安排好培训班次、人员、课程、师资等,并通过直接办班、定期调度、随机抽查等方式推动落实。


  ●强化全方位管理和经常性监督


  坚持严管和厚爱相结合,进一步细化落实乡镇、村干部教育管理监督措施,全面落实待遇保障和关心关爱政策,真正稳住用好这支队伍,激励广大乡村干部担当作为、奋发有为。对乡镇、村班子进行一次届中分析,深入了解能力素质、干事创业、精神状态、廉洁自律、群众反映等情况,及时发现和纠正苗头性倾向性问题,对不适应不符合的进行调整。保持乡镇领导班子任期内相对稳定,引导他们静心谋事、安心干事。全面推行重点村分类管理,研究确定一批廉政风险高、治理难度大、容易出现问题的村,加强重点管理和风险防范。


  ●持续派强用好驻村第一书记和工作队


  做实做细备案管理工作,对人选进行前置审核。通过定期调度、随机抽查、明查暗访等形式,督促县乡两级严格日常管理,落实好考勤、请销假等制度,对少数不符合的及时调整。严格落实派出单位与第一书记、工作队所在村捆绑责任制,运用单位的资源力量助推村级发展,派出单位党委(党组)负责同志每年至少到村调研1次,对干出成绩、群众认可的驻村干部优先使用。做好选调生到村任职工作,抓好到村到岗,抓实国情调研,强化关爱保障。


  ●扎实推动发展壮大新型村级集体经济和红色美丽村庄建设


  县级党委要加强统筹谋划,纳入县域经济发展整体布局,从规划、项目、资金、力量等方面作出具体安排。乡镇党委要精心组织实施,逐村研究推进。村党组织要把党员、群众组织起来,立足村情共谋发展、共同致富。各级组织部门要会同财政、农业农村、乡村振兴部门加强调研指导,总结经验、及时纠偏。坚持稳步推动,加强监督管理,防止集体资产流失和出现腐败。


  ●深入推进党建引领乡村治理


  乡镇层面推动管理体制改革深化落实,健全乡镇党委统一指挥和统筹协调机制,有序推动县直有关部门干部与乡镇干部交流使用,提升乡镇工作专业化水平。村级层面推行网格化管理,健全精准化精细化联系服务群众机制,总结推广“民情在网格掌握、服务在网格开展、问题在网格解决、矛盾在网格化解”的做法经验。


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