关于进一步提高三会一课实效性的实施方案
关于落实全面从严治党要求
提高“三会一课”质量的意见
各党总支、党支部:
为深入贯彻落实全面从严治党要求,严格“三会一课”制度,切实提高“三会一课”的质量和实效,建强基层支部,提出如下意见。
一、指导思想
坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,按照全面从严治党的总体要求,坚持问题导向,明确目标任务,丰富活动内容,创新活动载体,着力提高“三会一课”的规范性、实效性,加强队伍建设,促进全镇各项工作高质量发展。
二、基本要求和主要措施
(一)基本要求
支部党员大会由支部委员会召集,党支部书记主持,全体党员参加,必要时上级党组织可派人参加,原则上每季度至少召开一次。支部委员会会议由党支部书记召集、主持,支部委员参加,原则上每月召开一次。党小组会。由党小组长召集、主持,全体党员参加,原则上每月至少召开一次。党课。由党支部根据不同时期的形势和任务,结合本单位实际和党员思想状况有针对性地组织进行,每年不少于四次,原则上每季度举行一次。坚持党员领导干部讲党课,鼓励普通党员轮流上台讲党课。
(二)主要工作措施
1、丰富活动内容。充分把握党员对政治理论、技术业务和对新知识、新情况的需求,根据不同时期、不同阶段的重点任务和要求,结合工作实际和党员思想作风实际,确定“三会一课”内容,吸引党员积极参加。把“三会一课”与知识竞赛、集中研讨、演讲比赛等结合起来,增强吸引力。既要重视党的理论、路线、方针、政策教育,又要强化形势任务教育,既重视思想作风教育,又注意业务技能培训,增强针对性和实效性。
2、丰富活动载体。针对不同文化程度、工作阅历、年龄等党员特点,采取党员喜闻乐见、易于接受的形式。积极探索互动党课、示范观摩等形式,改变党课由“一人说、大家听”的单一学习形式。制定“三会一课”轮流主持、轮序讲党课台账,积极动员支部委员、普通党员上讲台,采取身边人讲通俗话的方式,激励党员自觉先学先思,增强学习兴趣和效果。结合“大学习、大调研、大改进”,积极推动镇党员领导干部下村讲党课,回答基层党员最关心的问题,解开思想扣子,做到讲其所需,解其所惑。同时,与“28日党员活动日”等活动结合起来,组织党员集中收看党建专题片或开展一些富有教育意义的活动,使党员从中接受教育和启迪。积极采取“互联网+党建”模式,充分发挥e支部作用,及时向流动党员宣传党的方针政策,传递基层党建信息。建立党支部微信交流群,为党员提供学习、交流的平台。
3、严格活动流程。一是制定计划。年初,党支部根据上级党组织的总体安排部署,结合自身实际,研究制定“三会一课”年度计划,报上一级党组织备案,并向支部全体党员公布。各党支部结合实际确定具体会议、党课时间及主题后,上报镇党委登记备案。二是全程指导。由党委派员参加,对党支部会议进行全程指导。每次会议和党课都要做好会前准备和会议记录,完善会议程序,提高会议效率,会后及时将相关材料归档,提高会议和党课的质量。三是档案整理。按照准确、完整、清晰的要求,如实记录“三会一课”的时间、地点、主题、参会情况和详细内容,对“三会一课”进行全程记实、痕迹化管理,并及时整理归档,妥善保管。四是定期报告。党支部开展“三会一课”情况每半年向上一级党组织报告1次。涉及重点议题、重要事项和重大决议的,严格村级重大事项报备制度,及时上报党委预审。
4、严格活动纪律。党员若因事不能参加会议,必须按相关规定程序提前办理请假手续,将参与“三会一课”情况作为党员评议依据。对擅自缺席党课或未请假的党员,及时进行教育批评。制定出台“三会一课”考核评价办法,从会议召开程序、时间频次、质量等方面,加强对党支部的考核,从出勤、执行请销假制度、按时完成会议安排任务、讲党课情况等方面,加强对党员的考核。考核结果作为评先树优、兑现奖惩的依据。
三、组织领导
(一)强化组织领导。把增强“三会一课”实效性列入党委重要议事日程,纳入党建工作责任制,作为办事处书记抓党建“季述季评”述职评议和村班子考核的重要内容。各级党组织书记要切实履行第一责任人的责任,班子成员要认真履行各自职责,切实保证党内各项组织生活制度在基层党组织中得到严格执行。
(二)抓好两个结合。将“三会一课”制度与基层组织规范化建设、与促进当前工作有机地结合起来,认真按照“不忘初心、牢记使命”“大学习、大调研、大改进”活动部署要求,认真贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,进一步促进党员干部超前意识、实干意识、争先意识和纪律意识不断提升。着力推动各支部从班子建设、活动场所、组织生活等6个方面,查问题、抓整改、促提升;进一步提高目标定位,理清发展思路,促进当前各项工作扎实有效开展。
(三)严格督查问效。建立健全党委派员参加制度,严格会前报备审批、会中派员指导、会后跟踪问效等工作措施,强化对各基层支部的指导。镇党委将定期、不定期对各级党组织加强督促检查,对各基层党组织“三会一课”制度落实情况进行深入督查指导,对发现的问题,实行挂牌督办、动态管理,建立健全“三会一课”长效机制。强化监督问责,对“三会一课”开展不经常、不认真、不严肃的,要批评指正;情况严重的,要采取整顿等措施,进行组织处理。
中共XX委员会
2018年X月X日
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